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文檔簡介
浙江省亳州市2025屆高一下生物期末達標檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是A.光合作用和呼吸作用總是同時進行B.光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用C.光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用D.光合作用與呼吸作用分別在葉肉細胞和根細胞中進行2.如圖表示某一高等動物的三個正在進行分裂的細胞,其中屬于有絲分裂的是A.甲B.乙C.丙D.甲和丙3.2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了在細胞核重編程研究領域做出杰出貢獻的英國和日本的兩位生物學家。所謂“細胞核重編程”即將人類成熟的體細胞重新誘導回干細胞狀態(tài),它們就有再分化形成多種類型細胞的可能,可應用于臨床醫(yī)學。下列有關敘述錯誤的是A.細胞核重編程與細胞內(nèi)基因的選擇性表達密切相關B.該項研究為臨床上解決器官移植的排斥反應帶來希望C.“動物細胞的分化是一個不可逆的過程”將可能被改寫D.他們的實驗驗證了動物細胞的全能性4.下列選項中,不屬于對種群數(shù)量特征描述的是A.我國的人口將逐漸步人老齡化階段B.2012年,河北省人口的出生率為12.88‰C.由于薇甘菊入侵,松樹種群死亡率較高D.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群5.將雜合子個體逐代自交3次,在F3代中純合子的比例為()A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/166.人的體細胞中有46條染色體,在四分體時期,每個細胞內(nèi)有同源染色體、四分體、姐妹染色單體的數(shù)目,依次為A.23對、46個、92條 B.23對、23個、92條C.46對、46個、92條 D.46對、23個、46條7.如圖為DNA分子的某一片段,其中①、②、③分別表示某種酶的作用部位,則相應的酶依次是()A.解旋酶、限制酶、DNA連接酶B.解旋酶、限制酶、DNA酶C.解旋酶、限制酶、DNA聚合酶D.解旋酶、DNA連接酶、限制酶8.(10分)某科學家模擬肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗,如圖所示,相關敘述正確的是()A.活菌1是有莢膜的R型細菌,活菌2是無莢膜的S型細菌B.由實驗結(jié)果可知,活菌2或死菌2都能使小鼠死亡C.從鼠Y血液中分離出的活菌2是由活菌1轉(zhuǎn)化而來的D.在鼠W的血液中能分離出活菌1和活菌2二、非選擇題9.(10分)如圖是甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖,其中之一為紅綠色盲,圖1中沒有成員患乙病,圖2中沒有成員患甲病.請據(jù)圖回答(甲病的相關基因為A-a、乙病的相關基因為B-b)(1)圖____中的遺傳病為紅綠色盲,另一種遺傳病的致病基因位于___染色體上,是____性遺傳.(2)圖1中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生,Ⅲ-8的表現(xiàn)型是否一定正常?____,原因是_________________.(3)若圖2中的Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個女孩,其表現(xiàn)型正常的概率是______.(4)若同時考慮兩種遺傳病,圖2中Ⅱ-4的基因型是______;若圖1中的Ⅲ-8與圖2中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是_______.10.(14分)農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇(汰劣留良)→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定的優(yōu)良品種b.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多單倍體小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種e.獲得甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因?qū)胍曳N生物→性狀穩(wěn)定的新品種(1)a方法育種,一般從F2代開始選種,這是因為__________。選中的個體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生分離為止,這是因為新品種一定要是純合子。(2)b方法與a方法相比,突出的優(yōu)點是__________。(3)通過c途徑獲得的新品種屬于多倍體,它們往往表現(xiàn)出(優(yōu)缺點)__________特點;育種中使用的秋水仙素的主要作用是__________,作用時期__________。(4)d方法育種的遺傳學原理__________。11.(14分)下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請據(jù)圖回答問題:(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[]_________中的一條鏈,該鏈的相應堿基順序是__________________。(2)翻譯的場所是[]_________,翻譯的模板是[]_________,運載氨基酸的工具是[]_________,翻譯后的產(chǎn)物是_________。(3)③由細胞核到達目的地需要通過_________。(4)已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=_________。(5)圖中如果③發(fā)生改變,生物的性狀_________(填“一定”或“不一定”)改變,原因是__________________。12.如圖表示甲?。―、d)和乙?。‥、e)兩種單基因遺傳病的家族系譜圖,其中Ⅱ—7不是乙病的攜帶者。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)甲病的遺傳方式是____________,乙病的遺傳方式是_______________________。(2)圖中Ⅱ—6的基因型為______________,Ⅲ—12為純合子的概率是______________。(3)若Ⅲ—11和Ⅲ—12婚配,后代中男孩的患病概率是____________。(4)苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的__________(填“甲病”或“乙病”)相似,進行性肌營養(yǎng)不良是伴X染色體隱性遺傳病。一對表現(xiàn)正常的夫婦,生育了一個同時患有苯丙酮尿癥和進行性肌營養(yǎng)不良的孩子,若該夫婦生育了一個女兒,則該女兒表現(xiàn)正常的概率是__________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
(1)植物利用光能把二氧化碳和水制造出有機物來儲存能量的過程叫光合作用。用公式表示為:二氧化碳+水有機物+氧;(2)把有機物加以分解成二氧化碳和水釋放能量的過程叫呼吸作用,用公式表示為:有機物+氧二氧化碳+水,據(jù)此可以解答本題。【詳解】光合作用在有光的條件下進行,而呼吸作用每時每刻在進行,A錯誤;光合作用制造有機物,呼吸作用分解有機物,呼吸作用分解的有機物是光合作用所制造的,二者互相聯(lián)系,B正確;光合作用產(chǎn)生的ATP用于暗反應,不用于呼吸作用,C錯誤;葉肉細胞既進行光合作用也進行呼吸作用,而根細胞只能進行呼吸作用,D錯誤;故選B。2、B【解析】試題解析:甲同源染色體分離,屬于減數(shù)第一次分裂后期;乙是著絲點分裂,姐妹染色單體分離,而且走向同一極的四條染色體還具備同源染色體,屬于有絲分裂后期;丙著絲點分裂,姐妹染色單體分離,而且走向同一極的兩條染色體不具備同源染色體,屬于減數(shù)第二次分裂后期,這三個正在進行分裂的細胞,其中屬于有絲分裂的是乙,B正確。A、C、D不正確。考點:本題考查細胞分裂的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運用所學知識與觀點,分析問題和解決問題的能力。3、D【解析】試題分析:細胞核重編程主要是細胞內(nèi)基因的選擇性表達,故A正確。肝細胞具有分化能力,可以為器官移植的排斥帶來一定的治療希望,故B正確。動物細胞的分化是不可逆的在此恢復了可逆,故C正確。因為沒有發(fā)育成完整個體,不能驗證動物細胞的全能性,故D錯誤??键c:本題考查細胞分化和全能性相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。4、D【解析】A、我國的人口將逐漸步入老齡化階段,描述的是年齡結(jié)構,A正確;B、2012年,河北省人口的出生率為12.88‰,描述的是出生率,B正確;C、由于微甘菊入侵,松樹種群死亡率較高,描述的是死亡率,C正確;D、橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群;描述的是空間特征,D錯誤。
故選:D.5、B【解析】
雜合子自交n代,后代純合子和雜合子所占的比例:雜合子的比例為,純合子所占的比例為1-,其中顯性純合子=隱性純合子=?!驹斀狻侩s合體Aa連續(xù)自交n代,雜合體的比例為,純合體的比例是1-。將具有一對等位基因的雜合體,其基因型為Aa,逐代自交3次,所以在F3中純合體比例為1-。故選B?!军c睛】本題考查基因分離定律及應用,首先要求學生掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)基因分離定律計算出雜合子連續(xù)自交n次,后代中雜合體和純合體所占的比例,再將n的具體數(shù)值代入即可計算出正確答案,屬于理解和應用層次的考查。6、B【解析】人有46條染色體,在四分體時期,同源染色體是23對,C、D錯誤。四分體含有23個,A錯誤。姐妹染色單體有46×2=92條,B正確。7、A【解析】①是氫鍵,是解旋酶的作用位點;②是磷酸二酯鍵,限制酶可將其斷裂;③斷開的磷酸二酯鍵,DNA連接酶可將DNA片段之間的磷酸二酯鍵連接起來,故選A。8、C【解析】
肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:(1)研究者:1928年,英國科學家格里菲思。(2)實驗材料:S型和R型肺炎雙球菌、小鼠。(3)實驗原理:S型肺炎雙球菌使小鼠患敗血病死亡;R型肺炎雙球菌是無毒性的。(4)實驗過程:①將無毒性的R型活細菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠不死亡。②將有毒性的S型活細菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠患敗血癥死亡。③將加熱殺死后的S型細菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠不死亡。④將無毒性的R型活細菌與加熱殺死后的S型細菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠患敗血癥死亡。(5)結(jié)論:加熱殺死的S型細菌體內(nèi)含有“轉(zhuǎn)化因子”,促使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌?!驹斀狻緼、活菌1不能使鼠X死亡,應為無莢膜的R型細菌;活菌2能使鼠W死亡,應是有莢膜的S型細菌,A錯誤;B、由實驗結(jié)果可知,活菌2以及死菌2使活菌1轉(zhuǎn)化形成的菌體都能使小鼠死亡,死的菌體2不能使小鼠死亡,B錯誤;C、從鼠Y血液中分離出的活菌2是由活菌1轉(zhuǎn)化而來的,C正確;D、在鼠W的血液中只能分離出活菌2,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、(1)2常顯(2)否Ⅲ-8父親的基因型為Aa,可以產(chǎn)生含A基因的精子并傳給Ⅲ-8(3)1/2(4)aaXBXb1/8【解析】試題分析:分析圖1:Ⅰ-1和Ⅰ-2均患有該病,但他們有一個正常的女兒(Ⅱ-5),即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,因此該病為常染色體顯性遺傳?。ㄓ肁、a表示)。分析圖2:已知另一家族患色盲家族系譜圖,則圖2中的遺傳病為紅綠色盲,屬于伴X染色體隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示)。(1)由以上分析可知,圖1中遺傳病為常染色體顯性遺傳病,則圖2中遺傳病為紅綠色盲。(2)Ⅲ-8父親的基因型為Aa,可以產(chǎn)生含A基因的精子并傳給Ⅲ-8,因此Ⅲ-8的表現(xiàn)型不一定正常。(3)圖2中Ⅱ-3的基因型為XbY,Ⅱ-4的基因型他們再生一個女孩,表現(xiàn)正常的概率為1/2。(4)若同時考慮兩種遺傳病,圖2中Ⅱ-4的基因型為aaXBXb;圖1中Ⅲ-8的基因型及概率為AaXBY,圖乙中Ⅲ-5個體的基因型為aaXbXb,他們的后代患甲病的概率為1/2×1/2=1/4,患乙病的概率為1/4,則他們生下兩病兼患男孩的概率=1/4×1/2=1/8。點睛:遺傳圖譜的分析方法和步驟:(1)排除伴Y遺傳;(2)再判斷致病基因的位置:①無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性;②有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性;③特點分析:伴X顯性遺傳?。号曰颊叨嘤嗄行裕话閄隱性遺傳?。耗行曰颊叨嘤嗯?;常染色體:男女患者比例相當。再推出相應基因型,計算概率。10、F2代開始發(fā)生性狀分離(F2出現(xiàn)所需性狀)明顯縮短育種年限器官粗壯,營養(yǎng)豐富,發(fā)育延遲、結(jié)實率低等抑制紡錘體的形成,導致細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍分裂前期基因突變【解析】
a表示雜交育種,b表示單倍體育種,c表示多倍體育種,d表示誘變育種,e表示基因工程育種?!驹斀狻浚?)a為雜交育種,由于F2代開始發(fā)生性狀分離,故一般從F2代開始選種。選中的個體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生分離為止,這是因為新品種一定要是純合子。(2)b為單倍體育種,a為雜交育種,單倍體育種可以明顯的縮短育種年限。(3)通過c多倍體育種獲得的新品種屬于多倍體,它們往往表現(xiàn)出器官粗壯,營養(yǎng)豐富,發(fā)育延遲、結(jié)實率低等特點;秋水仙素可以抑制分裂前期紡錘體的形成,導致細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。(4)d為誘變育種,原理是基因突變?!军c睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組,誘變育種的原理是基因突變,單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。11、④DNATACCGAAGAAAG②核糖體③mRNA①tRNA蛋白質(zhì)核孔0.2不一定密碼子具有簡并性【解析】試題分析:分析題圖:圖示表示基因控制蛋白質(zhì)的合成過程,其中①是tRNA,能轉(zhuǎn)運氨基酸;②是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所;③為mRNA,是翻譯的模板;④為DNA分子,作為轉(zhuǎn)錄的模板。(1)轉(zhuǎn)錄的模板是④DNA中的一條鏈,根據(jù)③mRNA上的堿基序列和堿基互補配對原則可知,該鏈的相應段堿基順序是TACCGAAGAAAG。(2)翻譯的場所是②核糖體,翻譯的模板是③mRNA,運載氨基酸的工具是①tRNA,翻譯后的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)。(3)③mRNA是細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成的,通過核孔進入細胞質(zhì),并與核糖體結(jié)合。(4)mRNA中(A+U)/(G+C)與雙鏈或者單鏈DNA中(A+T)/(G+C)相等,所以若某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=0.2。(5)由于密碼子的簡并性,mRNA上的堿基發(fā)生改變,合成的蛋白質(zhì)不一定改變,因此生物的性狀也不一定改變?!军c睛】解答本題的關鍵是判斷圖中四個數(shù)字代表的物質(zhì)名稱,并明確各自在遺傳信息的表達過程中的作用。12、常染色體隱性遺傳伴X隱性遺傳Dd
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