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3四個太陽課后練習(xí)第1課時字詞識記專訓(xùn)1.送道甜嘗顏暖忙該

dàosòng

chángtiánnuǎnyángāimáng2.tàiyáng照耀著美麗的xiào園，jīn黃的樹葉紛紛落下，qiūtiān來了。太陽校金秋天3.(1)“陽”的第一筆是()。A.

B.C.D.丨【點撥】本題考查筆順筆畫。“陽”的第一筆是橫撇彎鉤，不是豎也不是橫撇。C【點撥】本題考查字的結(jié)構(gòu)及筆順?！盀椤笔仟汅w字，書寫時先寫點。(2)“為”是()結(jié)構(gòu)，它的第一筆是()。A.左右

B.獨體C.丶

D.丿BC4.(1)高山

田野

小草

果園(2)碧綠

雪白

金黃

紅日(3)陽光

香甜

清涼

溫暖【點撥】本題考查詞語的歸類。第(1)題大多是表示地點的詞語，“小草”是植物，應(yīng)劃去。第(2)題大多是表示顏色的詞語，“紅日”是事物，應(yīng)劃去。第(3)題中的詞語與事物的特點和帶給人的感覺有關(guān)，“陽光”是表示事物的詞語，因此劃去“陽光”。1.第2課時核心素養(yǎng)特訓(xùn)涼爽的

夏天

香甜的

泉水炎熱的

春天

金黃的

水果溫暖的

冬天

多彩的

落葉寒冷的

秋天

清涼的

季節(jié)【點撥】本題考查詞語搭配。左欄是關(guān)于四季特點的連線，我們可以結(jié)合自己對四季的感受完成連線。對右欄進行連線時，可以先想想各種事物的特點，將事物與對應(yīng)的特點連線，也可以從課文中找到相關(guān)詞句進行連線，如“金黃的落葉”“水果的香甜”“多彩的季節(jié)”。2.(1)四個太陽綠綠的太陽夏天清涼金黃的太陽香甜____的太陽冬天溫暖彩色的太陽多彩秋天紅紅春天【點撥】結(jié)合課文內(nèi)容可知，“我”把綠綠的太陽送給夏天，把金黃的太陽送給秋天，把紅紅的太陽送給冬天。彩色的太陽是給春天畫的。(2)()A.各處；處處

B.一個地方

C.到來

D.到達【點撥】結(jié)合上下文可知，“到處一片清涼”，就是每一個地方都很清涼，所以“到處”的意思就是各處、處處。A__________________________________________________________________________________________(3)畫一畫略。示例：我想畫個紅紅的太陽，送給貧困山區(qū)的小朋友，給他

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