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保育員中級(jí)工理論經(jīng)典題庫第一部分單選題(100題)1、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)材料按其功能和用途可分為學(xué)習(xí)活動(dòng)、音樂活動(dòng)、()、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、操作活動(dòng)材料等。
A、戶外活動(dòng)
B、舞蹈活動(dòng)
C、歌唱活動(dòng)
D、美工活動(dòng)
【答案】:D2、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》指出:“國(guó)家對(duì)()實(shí)行預(yù)防接種證制度”。
A、兒童
B、青年
C、中年人
D、老年人
【答案】:B3、VD的攝取應(yīng)該()
A、多多益善
B、較少
C、可多可少
D、適中
【答案】:D4、要將牙齒里里外外都刷干凈,至少需要刷多少時(shí)間?()
A、半分鐘
B、一分鐘
C、三到五分鐘
【答案】:C5、嬰兒的兩手功能是指()的能力。
A、通過手語可以讓不會(huì)說話的孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流
B、通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機(jī)配合,完成近百種動(dòng)作
C、通過雙手互動(dòng),實(shí)現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓(xùn)練
D、通過兩手的活動(dòng)促進(jìn)腦的發(fā)育
【答案】:B6、要讓幼兒知道簡(jiǎn)單的防火知識(shí),知道火警電話是()。
A、119
B、120
C、117
D、112
【答案】:A7、幼兒園預(yù)防接種的注意事項(xiàng)是()。
A、接種后喝熱湯
B、接種后洗澡
C、接種后密切觀察嬰幼兒的身體狀況
D、接種后劇烈運(yùn)動(dòng)
【答案】:C8、洗手前幼兒應(yīng)先(),以防洗濕袖子。
A、卷衣袖
B、抹肥皂
C、擰水龍掣
D、用干毛巾擦
【答案】:A9、保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場(chǎng)、工地、()等有危險(xiǎn)的地方玩耍。
A、操場(chǎng)
B、鄰居家
C、客廳
D、河邊
【答案】:D10、嬰兒運(yùn)動(dòng)空間的創(chuàng)設(shè)對(duì)促進(jìn)()等方面能力十分有利。
A、運(yùn)動(dòng)技能
B、語言能力
C、精細(xì)動(dòng)作
D、美感
【答案】:A11、通過()可提高嬰兒社會(huì)適應(yīng)能力
A、獨(dú)自一人玩耍
B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
C、學(xué)會(huì)主動(dòng)討好成人
D、只和父母在一起
【答案】:B12、嬰幼兒患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的時(shí)間是()
A、20分鐘
B、半小時(shí)
C、1小時(shí)
D、2小時(shí)
【答案】:D13、確定教育目標(biāo)的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn),了解他們的發(fā)展情況;();根據(jù)對(duì)照的結(jié)果確定教育目標(biāo)。
A、激發(fā)兒童的興趣
B、了解兒童的想法
C、將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行對(duì)照
D、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
【答案】:C14、針對(duì)消化道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。
A、吃生冷、變質(zhì)的食物
B、飯前便后用清水洗手
C、毛巾水杯用洗滌劑清洗
D、消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介
【答案】:D15、嬰兒的精細(xì)動(dòng)作技能發(fā)展越好,標(biāo)志著()越好。
A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長(zhǎng)的
B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度
C、精細(xì)動(dòng)作游戲設(shè)計(jì)和選擇必須與嬰兒兩手動(dòng)作的發(fā)展階段相匹配的
D、嬰兒的認(rèn)知能力隨兩手動(dòng)作發(fā)展的
【答案】:B16、嬰兒服用過大劑量的(),就會(huì)造成中毒
A、維生素
B、輔食
C、零食
D、清水
【答案】:A17、嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練,對(duì)促進(jìn)()十分有效。
A、視覺
B、聽覺
C、味、嗅覺
D、前庭平衡系統(tǒng)
【答案】:D18、教師應(yīng)把()完美地結(jié)合起來,以身作則,行為示范
A、知識(shí)與能力
B、態(tài)度與能力
C、言傳與身教
D、動(dòng)機(jī)與行為
【答案】:C19、保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和()。
A、組織游戲的能力
B、與家長(zhǎng)溝通的能力
C、布置美化環(huán)境的能力
D、良好的人際溝通能力
【答案】:D20、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。活動(dòng)前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒,()。
A、做好物質(zhì)準(zhǔn)備
B、與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍
C、準(zhǔn)備好材料
D、準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料
【答案】:B21、()是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式
A、專題講座
B、家長(zhǎng)會(huì)
C、家訪
D、隨意交談
【答案】:D22、異嗜癖的表現(xiàn)為喜歡吃()
A、餅干
B、煤渣
C、巧克力
D、水果
【答案】:B23、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。
A、1個(gè)月
B、1星期
C、2個(gè)月
D、2星期
【答案】:D24、嬰幼兒好動(dòng)不好靜,容易激動(dòng),注意力不集中,是因?yàn)椋ǎ?/p>
A、大腦皮層不易興奮和抑制
B、大腦皮層易抑制
C、大腦皮層易興奮
D、大腦皮層既容易興奮又容易抑制
【答案】:C25、消化道傳染病發(fā)生后,嘔吐物或排泄物的消毒方法是()。
A、藥物噴霧
B、日曬
C、漂白粉澄清液浸泡
D、石灰攪拌消毒
【答案】:B26、()有利于胃的健康。
A、大量吃冷飲
B、細(xì)嚼慢咽
C、湯泡飯
D、吃得過飽
【答案】:B27、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
【答案】:C28、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()
A、藥物預(yù)防
B、曬太陽
C、健身
D、牽引
【答案】:B29、嬰兒服用過大劑量的(),就會(huì)造成中毒。
A、維生素
B、輔食
C、零食
D、清水
【答案】:A30、()是嬰兒生長(zhǎng)速度與年齡的關(guān)系。
A、年齡越小,生長(zhǎng)速度越慢
B、年齡越小,生長(zhǎng)速度越快
C、年齡越大,生長(zhǎng)速度越快
D、18歲以后將停止生長(zhǎng)
【答案】:B31、“六齡齒”是()
A、乳牙
B、恒牙
C、智齒
D、虎牙
【答案】:B32、在六類營(yíng)養(yǎng)素中,可以產(chǎn)熱的營(yíng)養(yǎng)素有()。
A、2類
B、3類
C、4類
D、5類
【答案】:B33、抗體就是具有()作用的特異蛋白質(zhì)。
A、輔助
B、相反
C、抗御
D、刺激
【答案】:C34、保持家園協(xié)調(diào)一致,使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育,會(huì)收到()的效果。
A、較好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
【答案】:C35、()、飲食的調(diào)整、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素,都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。
A、緊張的學(xué)習(xí)生活
B、衣服的薄厚
C、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短
D、天氣的變化
【答案】:D36、不能接種疫苗的嬰兒是有()和免疫功能缺陷的。
A、明確過敏史
B、體重過輕
C、口吃
D、潔癖
【答案】:A37、嬰幼兒患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A、去污粉擦洗
B、美觀性
C、全面性
D、獨(dú)特性
【答案】:A38、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。
【答案】:D39、動(dòng)作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動(dòng)的發(fā)展,所以()。
A、動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展起決定性的作用
B、動(dòng)作發(fā)展是測(cè)定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)
C、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用
D、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用
【答案】:B40、下列屬于幼兒基本情緒的是()。
A、認(rèn)知
B、直覺
C、知覺
D、依戀
【答案】:D41、2~12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。
A、身高(cm)=年齡×6+75
B、身高(cm):年齡×10+60
C、身高(cm)=年齡×5+8
D、身高(cm):年齡×5+75
【答案】:D42、記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況;下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況;需要維修和更換的設(shè)備情況等。
A、室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
B、室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況
D、體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
【答案】:C43、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()
A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
【答案】:A44、育嬰師(),才能將長(zhǎng)短期目標(biāo)在一日教學(xué)活動(dòng)中合理整合。
A、只有把握近期目標(biāo)
B、要把握整體
C、只有把握每天的單元活動(dòng)
D、只有把握好活動(dòng)題目
【答案】:B45、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。
A、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
B、給幼兒提供平衡的膳食
C、傳染病發(fā)生后的隔離工作
D、注意飲食衛(wèi)生
【答案】:C46、嬰兒()的發(fā)展是指大肌肉和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
A、雙手
B、心理
C、身體
D、動(dòng)作
【答案】:D47、以物代物,一物多用是孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常使用的()。
A、假想手段
B、游戲規(guī)則
C、思考手段
D、交往方式
【答案】:A48、盧梭認(rèn)為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,主張教育應(yīng)該回到自然,適應(yīng)自然,順應(yīng)兒童的天性。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A49、()是決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因。
A、教育的內(nèi)容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的時(shí)間和程度
D、家庭教育的目的
【答案】:C50、嬰幼兒()時(shí)說謊為正?,F(xiàn)象。
A、3-4歲
B、6-7歲
C、8~9歲
D、10歲后
【答案】:B51、()等是0-6個(gè)月嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的訓(xùn)練要點(diǎn)。
A、拍打、抓握、推拉等練習(xí)
B、抬頭、吸吮等練習(xí)
C、拼圖、揉紙等練習(xí)
D、發(fā)音、微笑等練習(xí)
【答案】:A52、多元智能理論認(rèn)為的智能包括()等7個(gè)方面。
A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
C、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認(rèn)識(shí)
D、音樂、智能、運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
【答案】:D53、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是(),即必需性;二是職責(zé)特定,即專門性。
A、謀生手段
B、社會(huì)需要
C、勞動(dòng)手段
D、發(fā)展條件
【答案】:A54、()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。
A、對(duì)有天賦的幼兒不用指導(dǎo)
B、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)
C、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高
D、支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),幫助他們提高表現(xiàn)的能力和技能
【答案】:A55、流感發(fā)生后,徹底開窗的時(shí)間為()。
A、3分鐘以上
B、5分鐘以上
C、10分鐘以上
D、15分鐘以上
【答案】:D56、.鉛是一種多親和性毒物,主要損害()。
A、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)
B、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
C、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
【答案】:D57、()是知覺。
A、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)過程
B、反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程
C、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的思維過程
D、反映過去客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程
【答案】:B58、我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于()小時(shí)。
A、1~2
B、2~3
C、3~4
D、4~5
【答案】:B59、合理安排飲食,輔食多樣化,合理安排生活起居能夠預(yù)防嬰兒()。
A、營(yíng)養(yǎng)不良
B、多動(dòng)癥
C、自閉癥
D、鉛中毒
【答案】:A60、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
【答案】:D61、()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一
A、對(duì)幼兒隔離
B、對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離
C、喝生理鹽水
D、對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上
【答案】:B62、用過氧乙酸熏蒸的方法對(duì)空氣消毒的時(shí)間是()
A、半小時(shí)
B、1.5小時(shí)
C、1小時(shí)
D、2小時(shí)
【答案】:D63、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志,要注意(),不丟棄易燃物品。
A、點(diǎn)燃明火是要小心
B、可以放鞭炮
C、不點(diǎn)燃明火
D、可以點(diǎn)燃明火
【答案】:C64、從廣義上講,保育員的()包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容
A、職業(yè)修養(yǎng)
B、職業(yè)道德
C、工作
D、職業(yè)要求
【答案】:B65、“染于蒼則蒼,染于黃則黃?!边@用來說明()對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是巨大的。
A、顏色
B、環(huán)境
C、遺傳
D、物質(zhì)
【答案】:B66、看到(),要注意不點(diǎn)燃明火,不丟棄易燃物品
A、防毒的標(biāo)志
B、防電的標(biāo)志
C、防火的標(biāo)志
D、易濕的標(biāo)志
【答案】:C67、保育員()的工作程序是了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類型;與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備;主動(dòng)與教師、家長(zhǎng)溝通以共同搞好教育活動(dòng);根據(jù)不同的要求主動(dòng)配合教師搞好教育活動(dòng)等。
A、參與教育活動(dòng)
B、主動(dòng)配合教育活動(dòng)
C、創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的精神環(huán)境
D、積極參與活動(dòng)
【答案】:B68、保育員獨(dú)立組織嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí),在活動(dòng)中應(yīng)做到(),隨時(shí)調(diào)整嬰幼兒的活動(dòng)量,使孩子既能充分活動(dòng),又不至于過分疲勞。
A、活動(dòng)內(nèi)容豐富
B、動(dòng)靜交替
C、相互配合
D、與嬰幼兒共同活動(dòng)
【答案】:B69、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()
A、乳牙
B、恒牙
C、六齡齒
D、智齒
【答案】:C70、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具
D、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況
【答案】:C71、教育嬰幼兒(),也不要靠近電線,以防觸電。
A、遙控汽車
B、不撿拾掉在地上的電線
C、玩具
D、電動(dòng)玩具
【答案】:B72、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()
A、預(yù)防某些傳染病
B、強(qiáng)身健體
C、治療疾病
D、康復(fù)訓(xùn)練
【答案】:A73、為了保持脊柱的健康,嬰幼兒負(fù)重()。
A、不得超過體重的1/5
B、不得超過體重的1/8
C、不得超過體重的1/10
D、不得超過體重的1/20
【答案】:C74、教育嬰幼兒不玩弄),不靠近電源,觸電會(huì)使人發(fā)生生命危險(xiǎn)。
A、遙控汽車
B、電器開關(guān)、插銷、插座
C、玩具
D、電動(dòng)玩具
【答案】:B75、嬰兒頭部骨縫的閉合時(shí)間是()。
A、6~8個(gè)月
B、4~6個(gè)月
C、3~4個(gè)月
D、12個(gè)月
【答案】:B76、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。
A、保持距離
B、參加集體活動(dòng)
C、發(fā)揮集體的教育力量
D、共同娛樂
【答案】:C77、營(yíng)養(yǎng)物包括蛋白質(zhì)、纖維、()。
A、維生素
B、輔食
C、抗生素
D、清水
【答案】:C78、不要裝在曾用過的果汁瓶里,要保持原有標(biāo)簽的是()。
A、藥品和化學(xué)藥品
B、餅干
C、糖果
D、奶粉
【答案】:A79、含碘豐富的食物是()。
A、紫菜
B、油菜
C、水果
D、牛肉
【答案】:A80、保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車,扶好車把手,(),不將手伸出車外揮手。
A、可以把糖紙仍在車上
B、可在車上蕩秋千
C、不將頭探出車外
D、可以將頭探出車外
【答案】:C81、反復(fù)感染疾病嬰幼兒的膳食應(yīng)該做到()
A、多吃流食
B、多吃有營(yíng)養(yǎng)的固體食物
C、多吃甜流食
D、多吃有營(yíng)養(yǎng)、易消化,流質(zhì)、半流質(zhì)的食物
【答案】:D82、木魚兒屬于()的設(shè)備和材料。
A、象征性游戲
B、探索活動(dòng)
C、表演游戲
D、音樂游戲
【答案】:D83、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于()的諸多內(nèi)容。182.在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定)發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理。
A、小學(xué)
B、幼兒園
C、中學(xué)
D、家庭
【答案】:B84、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中:分堆、搭梯的意義在于()。
A、分堆即學(xué)習(xí)分類、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協(xié)調(diào)性
C、手指的曲伸訓(xùn)練
D、加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練
【答案】:A85、玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。
A、盡情地玩
B、用多種方式去操作它
C、幾個(gè)人共同玩
D、多次玩
【答案】:B86、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
【答案】:C87、嬰幼兒患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A、去污粉擦洗
B、消毒液擦拭
C、消毒液浸泡
D、清水浸泡
【答案】:C88、保育員應(yīng)該在預(yù)防接種時(shí)要求幼兒(),以便維持秩序。
A、按名單順序排隊(duì)
B、按身高排隊(duì)
C、不上廁所
D、做游戲
【答案】:A89、幼兒學(xué)習(xí)系鞋帶的年齡為()
A、2-3歲
B
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