第十五章第1節(jié)兩種電荷教材

第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷1、知道摩擦起電，能解釋有關(guān)現(xiàn)象。2、知道正負電荷及相互間的作用3、知道驗電器的結(jié)構(gòu)和原理4、知道電荷量及單位，5、知道中和定義。

學(xué)習(xí)目標:與頭發(fā)摩擦過的塑料尺、塑料筆桿，能吸起紙屑。用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨著梳子飄起來用毛皮摩擦過的橡膠棒帶是否也吸引紙屑用絲綢摩擦過的玻璃棒帶是否也吸引紙屑演示(2)將摩擦過的塑料棒靠近自來水細水流，水流會

。？變彎曲開始與頭發(fā)摩擦過的塑料梳子能吸引水流結(jié)論

1、一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為摩擦過的物體帶了“”，或者說帶了“”。

2、用摩擦的方法使物體帶電叫作摩擦

。

3、帶電的物體稱為帶電體。帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。電電荷摩擦起電注：碎紙屑、灰塵、頭發(fā)、泡沫小球、通草球等都是輕小物體。練一練1、經(jīng)常使用的電扇扇葉上總是積灰，原因是：

。2、電視機的熒光屏上容易落灰的原因是：

。3、易燃、易爆的車間內(nèi)不允許工作人員穿化纖衣服的原因是：

。扇葉與空氣摩擦帶電，能吸引輕小的灰塵電視機是帶電體，能吸引輕小物體?；w衣服容易摩擦起電，產(chǎn)生火花放電。一、兩種電荷

自然界中存在多少種類的電荷呢?人們是如何知道這一事實的?電荷之間的相互作用有什么規(guī)律?演示1①結(jié)論1：同種電荷相互

。排斥演示：電荷間的相互作用1、①用絲綢摩擦兩根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近另一根吊起的玻璃棒。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。結(jié)論1：同種電荷相互

。排斥演示1、②1、②用毛皮摩擦兩根橡膠棒，手持一根橡膠棒，靠近另一根吊起的橡膠棒。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。演示2結(jié)論2：異種電荷相互

。吸引2、手持毛皮摩擦的橡膠棒，靠近被吊起的用絲綢摩擦過的玻璃棒。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。實驗發(fā)現(xiàn)，電荷間有相互作用，相同電荷間及不同電荷間相互作用不同

人們發(fā)現(xiàn)，無論用什么方法帶電，物體所帶的電荷不是與絲綢摩擦過的玻璃棒的電荷相同，就是與毛皮摩擦過的橡膠棒的電荷相同。所以說自然界只有

種電荷兩被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做

電荷。2、電荷的種類：自然界只有

種電荷：

電荷和

電荷。被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做

電荷；玻正橡負兩正負正負3、電荷間的相互作用：同種電荷相互

，異種電荷相互

。同排異吸電荷間的相互作用：排斥吸引觀看下列圖片中這位女孩在接觸帶電金屬球后的頭發(fā)未接觸剛接觸接觸后她的頭發(fā)為什么會豎起？同種電荷相互排斥4、電荷量電荷量的單位是庫侖，符號：C1、電荷量的定義：2、電荷量的單位：電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷，符號：q一根實驗室中常用的玻璃棒或橡膠棒，摩擦后所帶的電荷量大約只有10-7c,可寫成：

。q＝10-7c5、驗電器1、作用：檢驗物體是否帶電2、構(gòu)造:3、原理:金屬球金屬桿金屬箔(bó)同種電荷相互排斥5、驗電器1、構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔2、作用：

。3、原理：

。4、檢驗方法：常用驗電器來檢驗物體是否帶電驗電器的原理是同種電荷互相排斥若金屬箔片張開，說明物體帶電。金屬箔張開的角度越大說明所帶的電荷量越多。讓物體接觸驗電器的金屬球，用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，則小球（）

A、一定帶正電

B、一定帶負電

C、一定不帶電

D、可能帶負電，也可能不帶電D①異種電荷相互吸引。②帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)+小球可能帶負電-典型例題分析小球也可能不帶電被帶電體吸引的輕小物體，可能不帶電，也可能帶與已知帶電體相反的電荷用與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，則小球（）

A、一定帶正電

B、一定帶負電

C、一定不帶電

D、可能帶正電，也可能不帶電D—練習(xí)

1、A、B、C、D四個帶電體，已知A吸引B，A排斥C，C吸引D，若D帶負電，那么B將帶

電。

2、用帶電體靠近吊在細線上的通草球時，由于帶電體能夠

，所以通草球會被帶電體吸引過來，但接觸后立即就離開了，這是因為它們都帶上

_

電荷，互相_______的緣故。排斥負吸引輕小物體同種3、加油站規(guī)定:”嚴禁用塑料桶裝汽油”、這樣規(guī)定的理由是(

)A、塑料和汽油會起化學(xué)變化,使汽油變質(zhì)。B、汽油會腐蝕塑料，造成漏油。C、汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電產(chǎn)生火花放電，引燃汽油造成火災(zāi)。D、汽油與塑料桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電，人觸桶外殼會造成觸電傷害。C1、一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為摩擦過的物體帶了“”，或者說帶了“”。2、帶電后物體叫做

，它具有

的性質(zhì)。鞏固所學(xué)內(nèi)容：3、自然界只有

種電荷。經(jīng)絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷叫

電荷；經(jīng)皮毛摩擦過的橡膠棒所帶電荷叫

電荷。4、電荷間的相互作用：

電荷互相排斥，

電荷互相吸引。5、電荷的單位是

，符號是

。6、實驗室常用

來檢驗物體是否帶電，它是利用

的原理來工作的。鞏固所學(xué)內(nèi)容：1、一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為摩擦過的物體帶了“”，或者說帶了“”。2、帶電后物體叫

，它具有

的性質(zhì)。鞏固所學(xué)內(nèi)容：電電荷帶電體吸引輕小物體1、自然界只有

種電荷。經(jīng)絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷叫

電荷；經(jīng)皮毛摩擦過的橡膠棒所帶電荷叫

電荷。2、電荷間的相互作用：

電荷互相排斥，

電荷互相吸引。3、電荷的單位是

，符號是

。4、實驗室常用

來檢驗物體是否帶電，它是利用

的原理來工作的。同種異種庫侖驗電器同種電荷相互排斥C兩正負

常見的物質(zhì)由分子和原子構(gòu)成。有的分子由多個原子構(gòu)成，有的分子只由一個原子構(gòu)成。

二、原子及其結(jié)構(gòu)

1、原子的構(gòu)成二、原子及其結(jié)構(gòu)的

和核外繞核高速運轉(zhuǎn)的＿

構(gòu)成。電子帶

電荷，原子核帶

電。一個電子的電荷量為

。原子是由位于中心原子核電子負正1.6×10-19C人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號e表示。e=1.6×10-19C任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。

通常情況下，原子核所帶的正電荷跟核外所有電子所帶的負電荷的總量相等，所以原子整體不顯電性，物體對外也不顯電性，是中性的。+4-1-1-1-12、物體對外不顯電性的原因：

摩擦起電的實質(zhì)：不同物質(zhì)的原子束縛電子的本領(lǐng)不同。當兩個物體摩擦?xí)r，哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上。失去電子的物體因為缺少電子而帶正電，得到電子的物體因為有了多余的電子而帶等量的負電。+4-1-1-1-1③物體帶電的原因3、物體帶電的原因不同物質(zhì)的原子束縛電子的本領(lǐng)不同。當兩個物體摩擦?xí)r，哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上。失去電子的物體因為缺少電子而帶正電，得到電子的物體因為有了多余的電子而帶等量的負電。摩擦起電的實質(zhì)：摩擦起電的實質(zhì)并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正、負電荷分開。（摩擦起電并不是產(chǎn)生了電荷，而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移。）學(xué)生討論：絲綢摩擦過的玻璃棒帶的為什么是正電？電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒失去電子，帶正電；絲綢得到電子，帶負電。電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒上，橡膠棒得到電子，帶負電；毛皮失去電子，帶正電。毛皮摩擦過的橡膠棒帶的為什么是負電？4、中和現(xiàn)象1、等量的異種電荷放在一起完全抵消的現(xiàn)象叫中和現(xiàn)象。2、中和現(xiàn)象并不是電荷的消失，而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，使正、負電荷抵消。三、導(dǎo)體和絕緣體帶電的物體有時會與其他的物體，從而失去電荷。那么，什么物體容易傳導(dǎo)電荷，什么物體不容易傳導(dǎo)電荷？下面我們通過實驗來研究。演示：電荷在金屬棒中的定向移動取兩個相同的驗電器A和B，使A帶電，B不帶電?？梢钥吹紸的金屬箔張開，B的金屬箔閉合。AB演示：電荷在金屬棒中的定向移動1、用橡膠棒把A和B連接起來，觀察A、B金屬箔的張角有什么變化？AB1、A的張角不變，B閉合。說明橡膠棒不容易導(dǎo)電。橡膠棒2、再次使A帶電，B不帶電。用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，觀察A、B金屬箔的張角有什么變化？與用橡膠棒的情況一樣嗎？AB2、A的張角減??；B張開，張角與A相等。說明金屬棒容易導(dǎo)電。金屬棒

三、、導(dǎo)體絕緣體容易（善于）導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體。如：金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶液等。不容易（不善于）導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。如：橡膠、玻璃、塑料、陶瓷等。3、金屬靠

導(dǎo)電。1、導(dǎo)體2、絕緣體自由電子金屬導(dǎo)電是靠自由電子。3、導(dǎo)體容易導(dǎo)電、絕緣體不容易導(dǎo)電的原因?qū)w容易導(dǎo)電是因為內(nèi)部存在大量能自由移動的電荷。絕緣體不能導(dǎo)電是因為內(nèi)部幾乎沒有可以自由移動的電荷。4、導(dǎo)體與絕緣體沒有明顯的界限，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。運輸油的油罐車底部都拖有一根鐵鏈，這樣做的目的是什么？在運輸過程中，由于油和油罐的摩擦?xí)褂秃陀凸迬袭惙N電荷，當電荷積累到一定程度時，會發(fā)生放電現(xiàn)象，產(chǎn)生電火花，將汽油點燃。鐵鏈是導(dǎo)體可把所帶電荷傳導(dǎo)到大地。鏈接加油站禁止用塑料桶裝運汽油，你知道是什么原因嗎？課堂練習(xí)三個小絕緣球，兩兩之間都可以相互吸引，則（）A、三個小球一定都是帶電的B、只有兩個小球是帶電的，且?guī)М惙N電荷C、只有一個小球是帶電的D、以上三種情況都有可能B課堂檢測1、通常情況下，原子核所帶的_____電荷與電子所帶的_____電荷在數(shù)量上____；所以原子呈中性。2、摩擦起電并不是_____了電荷，而是電荷發(fā)生了______。3、絲綢與玻璃棒摩擦，電子從_______轉(zhuǎn)移到_____，玻璃棒因______電子（選填“失去”或“得到”）而帶_____電；絲綢_____電子而帶_____電。4、在橡膠、人體、玻璃、陶瓷、銅、鋁中，屬于是導(dǎo)體的是

；屬于絕緣體的是

。課堂檢測1、通常情況下，原子核所帶的_____電荷與電子所帶的_____電荷在數(shù)量上______；所以原子呈中性。2、摩擦起電并不是_____了電荷，而是電荷發(fā)生了______。3、絲綢與玻璃棒摩擦，電子從_______轉(zhuǎn)移到_____，玻璃棒因______電子（選填“失去”或“得到”）而帶_____電；絲綢_____電子而帶_____電。正負相等產(chǎn)生轉(zhuǎn)移玻璃棒絲綢失去正得到負課堂作業(yè)：1、用綢子摩擦過的玻璃棒帶

電，電荷間的相互作用是

。2、ABCD四個帶電體，若A排斥B，A吸引C，C排斥D，如果D是帶負電的，那么，C帶的是

電，A帶的是

電，B帶的是

電。3、在橡膠、人體、玻璃、陶瓷、銅、鋁中，屬于是導(dǎo)體的是

；屬于絕緣體的是

。4、驗電器的工作原理是

，作用是

。7、電子所帶最小電荷叫做

，用符號e來表示。8、容易導(dǎo)電的物體做

。

、

、

、

.及

、

、

的溶液都是導(dǎo)體。9、不容易導(dǎo)電的物體叫

。

、

、

、

、

等都是絕緣體。鞏固所學(xué)內(nèi)容：元電荷

導(dǎo)體金屬石墨人體大地酸堿鹽絕緣體橡膠玻璃陶瓷塑料油10、導(dǎo)體能導(dǎo)電是因為內(nèi)部存在大量能自由移動的

。絕緣體不能導(dǎo)電是因為內(nèi)部

可以自由移動的