東北大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

東北大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）

1.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：（）。

A.7000人以上

B.2000人以上

C.5000人以上

D.3000人以上

【答案】：D

2.高校素質(zhì)教育中，思想道德素質(zhì)是（）。

A.方向和靈魂

B.基本條件

C.核心和關(guān)鍵

D.基礎(chǔ)

【答案】：A

3.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。

A.“可以”

B.“必須”

C.”有……的自由”

D“有權(quán)”

【答案】：B

4.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問(wèn)題？（）。

A.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)

B.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)

C.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)

D.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)

【答案】：C

5.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨

的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)（）要注重早期培養(yǎng)，加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序，進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育

和實(shí)踐鍛煉。

A.貧困學(xué)生

B.先進(jìn)個(gè)人

C.黨的積極分子

D.優(yōu)才生

【答案】：C

6.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。

A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)

B.自我強(qiáng)化

C.自我效能

D.自我獎(jiǎng)懲

【答案】：C

7.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以（）為落腳點(diǎn)

A.公序良俗

B.主觀意愿

C.高等教育的特殊性

D.社會(huì)準(zhǔn)則

【答案】：C

8.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封

不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。

A.剽竊

B.不良引注

C.虛假署名

D.抄襲

【答案】：A

9.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.感知覺(jué)特征

B.思維特征

C.記憶特征

D.年齡特征

【答案】：C

10.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。

A.學(xué)生固定

B.分組教學(xué)

C.內(nèi)容固定

D.教師固定

【答案】：B

11.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并清楚自己的實(shí)施情況，對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程能進(jìn)行控

制與調(diào)節(jié)，這屬于()。

A.思維的元認(rèn)知能力

B.思維的綜合性

C.思維的計(jì)劃性

D.思維的邏輯性

【答案】：A

12.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。

A.師德建設(shè)

B.學(xué)術(shù)水平

C.國(guó)際學(xué)術(shù)交流

D.教書育人

【答案】：A

13.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。

A.心理健康

B.健康

C.情緒穩(wěn)定

D.人格完整

【答案】：D

14.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng)，我們稱之為

（）o

A,顯性課程

B.隱蔽課程

C.核心課程

D.彈性課程

【答案】：A

15.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處

理并取得良好效果的教育行為稱為（）。

A.教育管理

B.教育威信

C.教育機(jī)智

D.教育創(chuàng)新

【答案】：C

16.人們普遍認(rèn)為“挾尸要價(jià)”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的，這種體驗(yàn)屬于品德結(jié)構(gòu)

中的（）o

A.道德動(dòng)機(jī)

B.道德認(rèn)識(shí)

C.道德意志

D.道德情感

【答案】：B

17.亞里士多德用“倫理學(xué)”一詞來(lái)表述（）。

A.關(guān)于城邦政治的學(xué)問(wèn)

B.關(guān)于智慧的學(xué)問(wèn)

C.關(guān)于人生完美和幸福的學(xué)問(wèn)

D.關(guān)于價(jià)值的學(xué)問(wèn)

【答案】：C

18.白天進(jìn)電影院，剛開始什么也看不清，過(guò)了一會(huì)，慢慢能看清事物，這種現(xiàn)象屬于（）。

A.聽覺(jué)適應(yīng)

B.視覺(jué)暗適應(yīng)

C.嗅覺(jué)適應(yīng)

D.視覺(jué)明適應(yīng)

【答案】：B

19.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定："（）應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)本單位

的職工和準(zhǔn)備錄用的人員實(shí)施職業(yè)教育。

A.高等職業(yè)院校

B.企業(yè)

C.初等職業(yè)院校

D.中等職業(yè)院校

【答案】：B

20.《一顆找回自我的心》的出版大大推動(dòng)了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，此書的作者是（）。

A.比奈兒

B.克雷丕林

C.比爾斯

D.弗洛伊德

【答案】：C

21.教育法律關(guān)系是由主體、客體與（）三要素構(gòu)成的。

A.內(nèi)容

B.教育者

C.受教育者

D.學(xué)校

【答案】：A

22.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇（）。

A.性格

B.能力

C.氣質(zhì)

D.需要

【答案】：D

23.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是（）

A.實(shí)驗(yàn)課

B.軍事訓(xùn)練

C.課堂講授

D.習(xí)題課

【答案】：B

24.可以保證問(wèn)題得到解決，但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。這種問(wèn)題解決策略是（）。

A.手段一目的分析法

B.爬山法

C.逆向工作法

D.算法式策略

【答案】：D

25.在我國(guó)，按照授予學(xué)位類別，研究生可以分為（）。

A.國(guó)家計(jì)劃研究生、委托培養(yǎng)研究生

B.脫產(chǎn)研究生和在職研究生

C.學(xué)術(shù)學(xué)位研究生和專業(yè)學(xué)位研究生

D,碩士學(xué)位研究生和博士學(xué)位研究生

【答案】：C

26.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是（）

A.特殊培養(yǎng)

B.在職培養(yǎng)

C.自學(xué)

D.脫產(chǎn)研修

【答案】：C

27.高等教育心理學(xué)屬于（）的分支學(xué)科。

A.發(fā)展心理學(xué)

B.教育心理學(xué)

C.普通心理學(xué)

D.管理心理學(xué)

【答案】：B

28.如果個(gè)體持能力的增長(zhǎng)觀，即相信能力是不穩(wěn)定的，能夠通過(guò)努力加以改變的，則個(gè)體傾

向于以什么為目標(biāo)定向？（）

A.成績(jī)

B.掌握

C.學(xué)校

D.社會(huì)

【答案】：B

29.下列選項(xiàng)中屬于我國(guó)高校學(xué)生基本社會(huì)特征的是（）。

A,感受時(shí)代精神遲鈍

B.具有群體成員的互動(dòng)性

C.具有較為簡(jiǎn)單的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次

D.具有較強(qiáng)的自我封閉性

【答案】：B

30.耶克斯一多德森定律闡述的是（）o

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系

B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系

C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系

D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系

【答案】：D

31.下面不屬于《美國(guó)大百科全書》對(duì)教學(xué)媒體的分類的是（）。

A.圖示媒介

B.聲音媒介

C.電子媒介

D.印刷材料

【答案】：B

32.按照聯(lián)合國(guó)教科文組織1962年召開的高等教育會(huì)議對(duì)高等教育的定義，高等教育的基本入

學(xué)條件為完成（）。

A.初等教育

B.中等職業(yè)教育

C.普通中等教育

D.中等教育

【答案】：D

33.教師道德他律，則是指教師道德原則和規(guī)范對(duì)教師職業(yè)行為具有外在的（）。

A.導(dǎo)向功能

B.制導(dǎo)功能

C.約束功能

D.調(diào)節(jié)功能

【答案】：B

34.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)不包括（）

A,勞動(dòng)創(chuàng)造性

B.工作神圣性

C.成效即時(shí)性

D.角色多樣性

【答案】：C

35.認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）0

A.被他人認(rèn)可

B.與他人相接近

C.與大家保持一致

D.與他人基本相同

【答案】：B

二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）

36.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。

A.公正

B.仁慈

C.包容

D.學(xué)習(xí)

E.進(jìn)取

【答案】：AB

37.□下列哪些屬于違法、犯法的行為（）

A.教師私拆私扣學(xué)生的信件

B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生

C.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生

D.教師采用各種方式體罰學(xué)生

【答案】：AD

38.對(duì)大學(xué)生品德問(wèn)題的矯正我們要充滿信心，要做到（）

A.持之以恒

B.導(dǎo)之以行

C.曉之以理

D.動(dòng)之以情

【答案】：ABCD

39.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，需處理好以下哪幾方面關(guān)系？（）。

A.處理好“五育”之間的關(guān)系

B.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系

C.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系

D.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系

E.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系

【答案】：ABCDE

40.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項(xiàng)中正確的是（）。

A.能力是核心要素

B.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識(shí)的外化則成為能力

C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系

D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素

【答案】：ABC

41.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面？（）。

A.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)

B.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)

C.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)

D.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)

E.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)

【答案】：BCDE

42.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說(shuō)法有（）。

A.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇

B.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任

C.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待

D.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無(wú)法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)

【答案】：BC

43.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）。

A.排斥家長(zhǎng)

B.利用家長(zhǎng)

C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任

D.教師一言談

【答案】：ABCD

44.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）o

A.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值

B.職業(yè)可以滿足我們的生活需求

C.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式

D.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色

【答案】：ABD

45.對(duì)教師“愛(ài)崗敬業(yè)”的具體要求是（）。

A.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)

B.不得敷衍塞責(zé)

C.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生

D.甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)

【答案】：ABCD

46.下列對(duì)節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有（）□

A.可以開拓創(chuàng)新

B.持家之本

C.有利于治國(guó)安邦

D.降低企業(yè)成本的途徑之一

【答案】：BCD

47.樹立信用至上要做到（）。

A.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)

B.注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，積淀個(gè)人信譽(yù)

C.排除懷疑一切的心理，對(duì)人要具有起碼的信任

D.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任

【答案】：CD

48.一個(gè)人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。

A.多一些付出，少一些計(jì)較

B.多一些熱情，少一些冷漠

C.多一些專注，少一些浮躁

D.少一些擔(dān)當(dāng)，多一些逃避

【答案】：ABC

49.按學(xué)科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。

A,綜合性大學(xué)

B.單科性院校

C.多科性院校

D.研究性大學(xué)

【答案】：ABC

50.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面？（）

A.穩(wěn)定-可變維度

B.長(zhǎng)期-短期維度

C.內(nèi)在控制-外在控制維度

D,可控-不可控維度

【答案】：ACD

51.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是（）。

A.有助于教師道德人格塑造

B.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義

C.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響

D.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用

【答案】：ABCD

52.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于穩(wěn)定的因素有（）

A.能力

B.任務(wù)難度