教科版小學(xué)四年級上冊科學(xué)期末測試卷含答案【達(dá)標(biāo)題】

教科版小學(xué)四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.我們體內(nèi)所有的細(xì)胞都需要空氣中的（

）來維持生命。A.氧

B.碳

C.氮2.為讓身體保持營養(yǎng)均衡，一天當(dāng)中（

）的攝入量應(yīng)該最少。A.糖類

B.脂肪

C.維生素3.黃鶯的叫聲婉轉(zhuǎn)動聽，它的叫聲是用（

）發(fā)出的。A.聲帶

B.翅膀

C.唇舌

D.鳴管4.在《風(fēng)橋夜泊》中有這樣的詩句：“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！辩娐暿峭ㄟ^（

）傳播到船艙內(nèi)詩人的耳中的。A.傳聲

B.導(dǎo)電

C.通風(fēng)5.口腔中起消化作用的是（

）。A.牙齒

B.唾液

C.舌頭6.下列關(guān)于聲音強(qiáng)弱的說法，正確的是（

）。A.聲音沒有強(qiáng)弱之分

B.聲音的強(qiáng)弱無法控制

C.聲音的強(qiáng)弱與物體的振動幅度有關(guān)二.填空題(共6題，共26分)1.拔動鋼尺、（

）都能發(fā)出聲音，同時看到物體在（

）。2.（

）是人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。3.在科學(xué)中，力的單位是牛頓，簡稱牛，用符號（

）表示。它是以英國著名物理學(xué)家（

）的名字命名的。4.食物滴上碘酒后變成（

），說明含有（

）。5.依次寫出消化器官：食物進(jìn)入人體后，先后經(jīng)過（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。6.橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多或氣球越大，小車行駛的距離越（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.長時間戴著耳塞聽音樂不會對耳朵造成傷害。（

）2.食物被口腔初步消化后，就會進(jìn)入人體內(nèi)部的其他。（

）3.使用滴管時，不小心把滴管口與食物接觸是沒事的。（

）4.我們一天要吃多樣的食物保持身體健康。（

）5.調(diào)松二胡的弦能使它的音量增大。（

）6.用錘子敲石頭的聲音很刺耳。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.將下列人體所需的營養(yǎng)成分與功能連起來。五.填表題(共1題，共12分)1.猜想：聲音強(qiáng)弱與物體振動幅度有關(guān)，振幅越大，聲音越（

）；物體振幅越小，聲音越（

）。實驗器材：鋼尺，桌子改變的條件：（

）不改變的條件：（

）填寫表格。實驗結(jié)論是什么？六.簡答題(共3題，共18分)1.為什么女生的音高比男生高？2.人體有哪些呼吸器官？3.自行車上增大摩擦力的設(shè)計有哪些？減小摩擦力的設(shè)計有哪些？七.綜合題(共4題，共30分)1.小明做“研究尺子的音高變化”的實驗時記錄了如下數(shù)據(jù)。以上實驗結(jié)果說明：（1）尺子伸出桌面的長度越長，聲音就越（

），尺子伸出桌面的長度越短，聲音就越（

）。（2）音高是由物體振動的（

）決定的，物體振動的越快，聲音就越（

），物體振動的越慢，聲音就越（

）。2.小明用細(xì)線、小車、墊圈等安裝了一個小車，在光滑的桌面上做“小車所受拉力大小與小車運(yùn)動快慢的關(guān)系”實驗，下表是他實驗記錄的數(shù)據(jù)。（掛3個墊圈，剛好能使小車運(yùn)動起來）請根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題。（1）在實驗中，每組墊圈至少要做三次實驗，并將三次測得的數(shù)據(jù)記錄下來，最主要的原因是（

）。（2）在實驗中，小車是利用（

）來前進(jìn)的。（3）在實驗中，不變的條件是（

）。（4）通過這個實驗，我們可以判斷（

）。3.下面是某同學(xué)在學(xué)習(xí)這一課時進(jìn)行的記錄。從上面的數(shù)據(jù)中，我發(fā)現(xiàn)（

）每分鐘呼吸次數(shù)是最少的，（

）每分鐘呼吸次數(shù)是最多的。4.如下圖所示，小麗家有兩個房間，她經(jīng)常坐在自己家的A位置學(xué)習(xí)，但外面大街上的聲音常常影響她學(xué)習(xí)，她想了許多辦法。請在有效的辦法后面的括號里畫“√”，無效的辦法后面的括號里畫“×”。（1）位置不變，把窗戶關(guān)上。（

）（2）位置不變，把門1關(guān)上。（

）（3）位置不變，把門2關(guān)上。（

）（4）把位置從A移到C，其他不變。（

）（5）把位置從A移到B，關(guān)上門1。（

）（6）把位置從A移到C，關(guān)上門1和門2。（

）參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.A5.B6.C二.填空題1.擊鼓、敲打音叉；振動2.肺活量3.“N”；牛頓4.藍(lán)色；淀粉5.口腔；食道；胃；小腸；大腸6.遠(yuǎn)三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.強(qiáng)；弱；撥動鋼尺力的大??；手按壓的位置、鋼尺露出桌面的長度；振動幅度小，聲音弱；振動幅度大，聲音強(qiáng)答：聲音的強(qiáng)弱與物體振動幅度有關(guān)，振幅越大，聲音越強(qiáng)，振幅越小，聲音就越弱。六.簡答題1.女生的聲帶細(xì)、緊，發(fā)聲時振動的快，發(fā)出的聲音高，故女生的音高比男生高。2.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。3.自行車上，增大摩擦力的地方有：車把的花紋、輪胎的花紋；減小摩擦力的地方有：鏈條要滴潤滑油、腳路板的軸承。七