2023-2024學(xué)年吉林省白山市撫松縣第四小學(xué)人教版一年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期中測(cè)試卷一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、填一填。(第8題3分,其余每空1分,共26分)1.寫(xiě)作:______讀作:______寫(xiě)作:______讀作:______寫(xiě)作:______讀作:______【答案】①.40②.四十③.62④.六十二⑤.100⑥.一百【解析】【分析】一個(gè)整數(shù),從右往左依次為個(gè)位,十位,百位。寫(xiě)數(shù)時(shí),從高位寫(xiě)起,有幾個(gè)百就在百位寫(xiě)幾,有幾個(gè)十就在十位寫(xiě)幾,有幾個(gè)一就在個(gè)位寫(xiě)幾;讀數(shù)時(shí),從高位讀起,百位是幾讀作幾百,十位是幾讀作幾十,個(gè)位是幾讀作幾。圖1:有4個(gè)十,寫(xiě)作40,讀作四十;圖2:有6個(gè)十和2個(gè)一,寫(xiě)作62,讀作六十二;圖3:有1個(gè)百,寫(xiě)作100,讀作一百?!驹斀狻坑煞治鎏顚?xiě)如下:寫(xiě)作:40讀作:四十寫(xiě)作:62讀作:六十二寫(xiě)作:100讀作:一百2.10個(gè)一是(),100里面有()個(gè)十?!敬鸢浮竣?10②.103.2個(gè)同樣的長(zhǎng)方形一定可以拼成一個(gè)()形。【答案】長(zhǎng)方【解析】【分析】長(zhǎng)方形是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有4條直直的邊,對(duì)邊相等。如圖:長(zhǎng)邊拼在一起可以拼成長(zhǎng)方形,短邊拼在一起可以拼成長(zhǎng)方形,由此解答。【詳解】由分析可知,2個(gè)同樣的長(zhǎng)方形一定可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。4.87后面連續(xù)的4個(gè)數(shù)是()、()、()、()?!敬鸢浮竣?88②.89③.90④.91【解析】【分析】按照100以?xún)?nèi)數(shù)從小到大順序:1,2,3…87,88,89,90,91,92…找出相應(yīng)的數(shù)字即可?!驹斀狻?7后面連續(xù)的4個(gè)數(shù)是88、89、90、91。5.32的十位上的數(shù)是(),表示();個(gè)位上的數(shù)是(),表示()。【答案】①.3②.3個(gè)十③.2④.2個(gè)一【解析】【分析】一個(gè)兩位數(shù)從右到左分別是個(gè)位、十位。十位上是幾就有幾個(gè)十,個(gè)位上是幾就有幾個(gè)一?!驹斀狻?2的十位上的數(shù)是3,表示3個(gè)十;個(gè)位上的數(shù)是2,表示2個(gè)一。6.5比12少();75比5多()?!敬鸢浮竣?7②.70【解析】【分析】12減5的差就是5比12少的數(shù)量,75減5的差就是75比5多的數(shù)量,據(jù)此得出結(jié)論即可?!驹斀狻?2-5=7,75-5=70,故5比12少7;75比5多70。7.是由1個(gè)()形和2個(gè)()形拼成的一個(gè)()形?!敬鸢浮竣?長(zhǎng)方②.三角③.平行四邊【解析】【分析】三角形有3條直直邊;長(zhǎng)方形是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有4條直直的邊,對(duì)邊相等;平行四邊形有4條直直的邊,對(duì)邊相等,有2條同方向的斜邊。由圖可知,兩側(cè)是三角形,中間是長(zhǎng)方形,整體是平行四邊形。【詳解】是由1個(gè)長(zhǎng)方形和2個(gè)三角形拼成的一個(gè)平行四邊形。8.在()里填上“>”“<”或“=”。60+9()9644-4()4018-9()19-979()5695-5()9516-9()7【答案】①.<②.=③.<④.>⑤.<⑥.=【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算法則,依次計(jì)算出各算式的結(jié)果再比較大小。比較大小時(shí),數(shù)位多的數(shù)就大,數(shù)位相同比較最高位,最高位大的數(shù)就大,最高位相同比較下一位,直到比較出結(jié)果為止。【詳解】60+9=69;69<96,則60+9<96;44-4=40;18-9=9;19-9=10;9<10,則18-9<19-9;79>56;95-5=90;90<95,則95-5<95;16-9=7。9.用做成一個(gè),數(shù)字“3”的對(duì)面是數(shù)字()?!敬鸢浮?【解析】【分析】正方體展開(kāi)圖相對(duì)面的找法:①同一層間隔一面是相對(duì)面,4和2中間隔著3,故,4和2是相對(duì)面;3和1中間隔著2,故,3和1是相對(duì)面;②剩下兩面必是相對(duì)面,故,5和6時(shí)相對(duì)面?!驹斀狻坑深}意分析得:用做成一個(gè),數(shù)字“3”的對(duì)面是數(shù)字1。二、辨一辨。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)(5分)10.從左邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。()【答案】×【解析】【詳解】一個(gè)數(shù),從右起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從高位起。例如:100百位上是1,十位上是0,個(gè)位上是0,寫(xiě)作。58十位上是5,個(gè)位上是8,寫(xiě)作:。故答案為:×11.和都是長(zhǎng)方形。()【答案】×【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征:對(duì)邊平行且相等,四個(gè)角都是直角,而平行四邊形雖滿(mǎn)足對(duì)邊平行且相等,但四個(gè)角不是直角,由此解答?!驹斀狻渴瞧叫兴倪呅危情L(zhǎng)方形;故答案為:×【點(diǎn)睛】考查了對(duì)長(zhǎng)方形和平行四邊形的認(rèn)識(shí),根據(jù)長(zhǎng)方形和平行四邊形的定義做題。12.兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形()【答案】×【解析】【分析】三角形有3條直直的邊;長(zhǎng)方形是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有4條直直的邊,對(duì)邊相等;正方形是正正方方的,有4條直直的邊,每條邊都相等;平行四邊形有4條直直的邊,對(duì)邊相等,有2條同方向的斜邊。圖1:兩個(gè)三角形拼成的是長(zhǎng)方形;圖2:兩個(gè)三角形拼成的是正方形;圖3:兩個(gè)三角形拼成的是平行四邊形。由此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,兩個(gè)三角形不一定可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×13.75是由7個(gè)一和5個(gè)十組成的。()【答案】×【解析】【詳解】略14.與60相鄰的兩個(gè)數(shù)是61和59。()【答案】√【解析】【分析】與60相鄰的兩個(gè)數(shù)是比60多1和比60少1的兩個(gè)數(shù),據(jù)此得出結(jié)論即可。詳解】60+1=61,60-1=59,即與60相鄰的兩個(gè)數(shù)是61和59。故答案為:√三、選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)15.個(gè)位上是5,十位上是7的數(shù)是()。A.57 B.75 C.507【答案】B【解析】【分析】【詳解】略16.39讀作()。A.三九 B.九十三 C.三十九【答案】C【解析】【詳解】略17.2個(gè)同樣的()可以拼成一個(gè)平行四邊形。A.正方形 B.長(zhǎng)方形 C.三角形【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形、平行四邊形的特征和關(guān)系,解題即可?!驹斀狻?個(gè)同樣的正方形或者長(zhǎng)方形都只能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,而2個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了平面圖形的拼接,認(rèn)識(shí)三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形以及正方形是解題的關(guān)鍵。18.一(1)班48人去春游,坐()車(chē)比較合適。A.40座的 B.50座的 C.60座的【答案】B【解析】【詳解】略19.鴨子圖中,三角形有()個(gè),平行四邊形有()個(gè)。①1②3③5A.③① B.①③ C.②①【答案】A【解析】【分析】三角形有3條直直的邊;平行四邊形有4條直直的邊,對(duì)邊相等,有2條同方向的斜邊。由此數(shù)出圖形的數(shù)量即可。【詳解】鴨子圖中,三角形有5個(gè),平行四邊形有1個(gè)。所以應(yīng)選擇③①。故答案為:A四、算一算。(10分)20.看誰(shuí)算得又對(duì)又快?!敬鸢浮?7;7;8;47;6;8;7;80;17;2;18;15;7;20【解析】21.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。()78-()=7086=()+67+()=27()-3=60()-9=90【答案】①.9②.8③.80④.20⑤.63⑥.99【解析】【分析】根據(jù)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù),減數(shù)=被減數(shù)-差計(jì)算得出結(jié)論即可。【詳解】39-30=9,故39=30+9;78-70=8,故78-8=70;86-6=80,故86=80+6;27-7=20,故7+20=27;60+3=63,故63-3=60;90+9=99,故99-9=90。五、看圖填數(shù)。(12分)22.下圖中有()個(gè)□,()個(gè),()個(gè)△?!敬鸢浮竣?②.3③.3【解析】【分析】長(zhǎng)方形是四個(gè)角相等的四邊形;四條邊都相等、四個(gè)角都相等的四邊形是正方形;三角形是由同一平面內(nèi)不在同一直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段“首尾”順次連接所組成的封閉圖形。據(jù)此數(shù)一數(shù)?!驹斀狻繄D中有2個(gè)□,3個(gè),3個(gè)△。23.圖中有()個(gè)△,()個(gè),()個(gè)○?!敬鸢浮竣?2②.3③.4【解析】【分析】三角形有3條直直的邊;長(zhǎng)方形是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有4條直直的邊,對(duì)邊相等;圓沒(méi)有直直的邊,由此數(shù)出各圖形的數(shù)量填空即可。【詳解】圖中有2個(gè)△,3個(gè),4個(gè)○。24.按要求分一分,涂一涂。(1)按形狀分。()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)(2)按花色分。()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)【答案】(1)圖見(jiàn)詳解4;2;3;3;(2)圖見(jiàn)詳解3;3;4;2【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,依次數(shù)出各形狀的數(shù)量涂色填空即可。有4個(gè);有2個(gè);有3個(gè);有3個(gè)。(2)根據(jù)題意,依次數(shù)出各種花色的數(shù)量涂色填空即可。有3個(gè);有3個(gè);有4個(gè);有2個(gè)?!驹斀狻浚?)按形狀分。(2)按花色分。七、解決問(wèn)題。(21分)25.黃老師差多少個(gè)贊就能免費(fèi)得到一張門(mén)票?(個(gè))【答案】48-40=8;8個(gè)【解析】【分析】根據(jù)題意,要集48個(gè)贊,已經(jīng)集了40個(gè),求還差幾個(gè),根據(jù)減法的意義,要集的總數(shù)量-已經(jīng)集了的數(shù)量=還差的數(shù)量?!驹斀狻?8-40=8(個(gè))答:黃老師差8個(gè)贊就能免費(fèi)得到一張門(mén)票。26.蘋(píng)蘋(píng)做了多少道題?(道)【答案】17-7=10;10道【解析】【分析】由題意可知,蘋(píng)蘋(píng)和依依一共做了17道,依依做了7道,求蘋(píng)蘋(píng)做了幾道,根據(jù)減法的意義,兩人做的總數(shù)量-依依做的數(shù)量=蘋(píng)蘋(píng)做的數(shù)量,計(jì)算即可。【詳解】17-7=10(道)答:蘋(píng)蘋(píng)做了10道題。27.摘南瓜。(1)爸爸比小陽(yáng)多摘了多少個(gè)?(個(gè))(2)媽媽和小陽(yáng)一共摘了多少個(gè)?(個(gè))【答案】(1)48-8=40;40個(gè)(2)30+8=38;38個(gè)【解析】【分析】(1)求爸爸比小陽(yáng)多摘了幾個(gè),根據(jù)減法的意義,爸爸摘的數(shù)量-小陽(yáng)摘的數(shù)量=爸爸比小陽(yáng)多摘的數(shù)量;(2)求媽媽和小陽(yáng)一共摘了多少個(gè),根據(jù)加法的意義,媽媽摘的數(shù)量+小陽(yáng)摘的數(shù)量=媽媽和小陽(yáng)一共摘的數(shù)量。【詳解】(1

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