2024年四川省廣元市劍閣縣中考一模語文試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

劍閣縣2024年春九年級診斷性監(jiān)測

語文試題

說明:本試題滿分150分,考試時間120分鐘??荚嚱Y(jié)束時,將試題卷和答題卡一并交

回。

注意事項:①答題前,請你用黑色墨水筆或黑色簽字筆把答題卡上學校、班級、姓名、準考

證號填寫清楚。

②選擇題的答案請用統(tǒng)一要求的2B鉛筆填涂在答題卡的相應(yīng)位置,填在試題卷上的答案無

效。如需改動,請用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案。

③非選擇題的答案請用黑色墨水筆或黑色簽字筆書寫在答題卡的相應(yīng)位置,超出答題區(qū)域書

寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。

綠水青山不僅是生態(tài)資源、自然財富,更是社會資源、經(jīng)

濟財富,只有走好生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路,才能繪就美

麗廣元的壯麗圖景。讓我們開啟“共赴綠水青山,共建生

態(tài)文明”的研學之旅吧!

一、積累?運用(18分)

(-)(每小題3分,共12分)

藍天白云常作伴,綠水青山入畫來。閱讀下面的文字,完成下面小題。

①四川盆地東北緣,秦巴山脈巍然(song)立,氣勢磅礴的嘉陵江奔流不息。山環(huán)水繞間,

被贊(yu)為“川北門戶,蜀道咽喉”的廣元便坐落于此,溝通南北的大蜀道穿越全境。

②作為劍門蜀道的交通要塞,廣元經(jīng)歷了從(xi)日山高水遠到而今通江達海的完美蛻變。

“一座山,兩座山,剛剛才過劍門關(guān);昭化近,成都遠,蜀道難于上嗜天?!边@首在廣元地區(qū)婦(ru)_

皆知的民謠,曾是廣元交通的真實寫照。2019年6月,嘉陵江實現(xiàn)全江通航,從“千里嘉陵第一港”廣元

港駛出.經(jīng)重慶進入長江航道首次出海,從此開啟了常態(tài)化運輸。作為我國首條穿越秦嶺山脈的高速鐵

路,西成高鐵的開通讓“蜀道難”成為歷史。

③綠色是廣元最美底色?!按笊酱笏笊?、好山好水好生態(tài),”來廣元旅游的外地游客由衷感嘆,

“這里空氣太好了,景色太美了,猶如一個世外桃源,讓人流連忘返!”

④“吸氣,呼氣,吸氣,呼氣……”每天早晨,瑜伽愛好者們都會到廣元城區(qū)里的濕地公園,在彌漫

著薄霧的南山腳下鍬煉身心。這里環(huán)境清幽般(mi),沒有城市的喧(府ng)o瑜伽愛

好者們便在這里替坐、拉伸,在負氧離子的環(huán)繞下,他們舒展筋骨,放松身心。

⑤廣元,這座川北城市,百里沃野,通達四方,鳥語花香,承載著人們對宜居生活的美好向往。

1.根據(jù)拼音,在詞語空缺處填寫漢字。

(1)(song)立(2)贊(yu)

(3)Cxi)日(4)婦(ni)皆知

(5)靜(mi)(6)喧(rang)

2.給語段中加點的字選擇正確的讀音。

(1)礴(A.baoB.bo)(2)喉(A.h6uB.hou)

(3)塞(A.sOiB.sai)(4)衷(A.zGngB.zhong)

(5)彌(A.miB.mi)(6)載(A.zliB.zai)

3.文章畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?)

A.貨船從“千里嘉陵第一港”廣元港駛出,首次經(jīng)重慶進入長江航道出海,從此開啟了常態(tài)化運輸。

B.貨船從“千里嘉陵第一港”廣元港駛出,經(jīng)重慶進入長江航道首次出海,從此開啟了常態(tài)化運輸模

式。

C.貨船從“千里嘉陵第一港”廣元港駛出,首次經(jīng)重慶進入長江航道出海,從此開啟了常態(tài)化運輸模

式。

D.貨船從“千里嘉陵第一港”廣元港駛出,經(jīng)重慶進入長江航道首次出海,從此開啟了常態(tài)化運輸

O

4.下列說法不正確的一項是()

A.第一自然段中“川北門戶,蜀道咽喉”寫出了廣元地理位置的重要性。

B.“猶如一個世外桃源,讓人流連忘返”這句話運用了比喻的修辭手法。

C.“奔流不息”“通江達?!薄笆嬲菇罟恰?,這些短語結(jié)構(gòu)不相同。

D.文中畫波浪線的句子是一個假設(shè)復:句,句子的主語是“西成高鐵”。

【答案】1.①.聳②.譽③.昔④.孺⑤.謐

2.(1)B(2)A(3)B(4)B(5)A(6)B3.C4.D

【解析】

【分析】

【1題詳解】

本題考查根據(jù)拼音寫漢字。

(1)聳立:songli,高高的豎立。

(2)贊譽:zanyu,贊美稱譽。

(3)昔日:xTri,以前;往日。

(4)婦孺皆知:furujiezhT,婦女、小孩全都知道。指眾所周知。

(5)靜謐:jingmi,安靜。

(6)喧嚷:xuanrang,(許多人)大聲喊叫。

【2題詳解】

本題考查給加點字注音。

(1)氣勢磅礴:讀音qishipAngb6,形容氣勢雄偉浩大。故選B。

(2)咽喉:讀音”nh6u,咽和喉的合稱。多比喻形勢險要的交通要道。故選A。

(3)要寒:讀音yAosAi,在軍事上有重要意義的、有鞏固的防御設(shè)備的據(jù)點。故選B。

(4)由衷:讀音y6uzh6ng,出于內(nèi)心。故選B。

(5)彌漫:讀音mim魚n,充滿或布滿了糊霧、塵土、水汽等。故選A。

(6)承載:讀音chGngzhi,托著物體承受它的重量。故選B。

【3題詳解】

本題考查語病辨識與修改。

畫橫線句“從‘千里嘉陵第一港'廣元港駛出,經(jīng)重慶進入長江航道首次出海,從此開啟了常態(tài)化運輸”

語病是主語殘缺和語序不當,在句首加“貨船”,將“首次”放到“經(jīng)”之前。

故選C。

【4題詳解】

本題考查基礎(chǔ)知識綜合。

D.說法不正確。畫波浪線句“作為我國首條穿越秦嶺山脈的高速鐵路,西成面鐵的開通讓‘蜀道難’成為

歷史”,主語部分是“西成高鐵的開通”,中心語是“開通”,“讓'蜀道難’成為歷史”是謂語部分,兼

語結(jié)構(gòu),“蜀道難”是兼語;“作為我國首條穿越秦嶺山脈的高速鐵路”是狀語;據(jù)此分析可知,是單

句,而非假設(shè)復句;主語是“開通”,而非“西成高鐵”。

故選D。

(二)探字尋根,賞青山之美。(每小題3分,共6分)

5.下面關(guān)于“山”字的說法,錯誤的一項是()

山是象形字。在甲骨文中,像山峰并立的形狀。這是遠古先民用“遠取諸物”的辦法所創(chuàng)造的一個很

原始也很典型的象形字。金文的“山”字形像三座或多座山峰相接的形狀,有山陰樹影,非常直觀,使人

一望便知是“山”。因為“三”在古代經(jīng)常用來表示多或多次,用三座山峰并列來代表“山”,便表示多個

峰巒相接、連綿不絕的意思,所以后來字形固定為三座山峰的形狀,又訛變?yōu)橹虚g山峰聳起,字彩變瘦。

小篆延續(xù)金文;隸書延續(xù)金文、小篆的寫法,字形取橫式??瑫永m(xù)隸書寫法,中間山峰高聳,字形固定

為現(xiàn)在的“山

心心山A1

①②③④⑤

A.甲骨文的“山”是一個典型的象形字,像山峰并立的形狀。

B.根據(jù)“山”字的字形演變可知圖②是金文,圖④是小篆。

C.“Ill”字演變到金文后字形固定為三座山峰的形狀。

D.“山窮水盡”“山清水秀”中的“山”字含義相同。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查文學文化常識。

B.有誤,結(jié)合材料“隸書延續(xù)金文、小篆的寫法,字形取橫式”可知,圖④是隸書;

故選B。

6.對琰是中國傳統(tǒng)文化的一部分,在生活中應(yīng)用廣泛,給人以藝術(shù)享受。請根據(jù),聯(lián),選出最合適的下聯(lián)

()

上聯(lián):紫燕黃鶯鳴翠柳

A.青山綠水抱紅樓B.雨竹風蕉亦為歌C.滄海夕照千重錦D.碧海藍天日月明

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查對聯(lián)。

上聯(lián)的“紫燕黃鶯”是并列結(jié)構(gòu),且均為名詞;“鳴翠柳”為動賓短語;

A.“青山綠水”是并列結(jié)構(gòu),且均為名詞;“抱紅樓”為動賓短語;上聯(lián)末字“柳”為仄聲,本下聯(lián)末字

“樓”為平聲,符合“仄起平收”原則?!扒嗌骄G水”是自然景觀的描述,與上聯(lián)的“紫燕黃鶯”相呼

應(yīng),都是自然元素?!氨Ъt樓”則形成了一個溫馨而和諧的畫面,紅樓被青山綠水環(huán)繞,與上聯(lián)中鳥兒在

翠柳中歡唱的場景相契合,整體營造出一種寧靜優(yōu)美的自然環(huán)境。

B.“亦”為副詞,“為”看做動詞,“歌”為名詞,與上聯(lián)結(jié)構(gòu)不對應(yīng);

C.“千重錦”為偏正短語,與上聯(lián)結(jié)構(gòu)不對應(yīng);

D.“日月明”是主謂短語,與上聯(lián)的結(jié)構(gòu)不對應(yīng);

故選Ao

二、閱讀?鑒賞(72分)

(一)(每小題3分,共6分)

厚植生態(tài)底色,守住綠水青山,收獲“金山銀山”。閱讀下面的文字,完成下面小題。

①森林是陸地生態(tài)的主體,是人類生存的根基。

②廣元加快建設(shè)踐行綠水青山就是金山銀山理念典范城市,筑牢嘉陵江二游生態(tài)屏障,持續(xù)深入打好

藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),為高質(zhì)量發(fā)展注入綠色動

能o,?,,0

③造林就是造福,栽樹即是“得?!?。全國的森林覆蓋率和森林蓄積量連續(xù)30多年保持“雙增長”,

森林覆蓋率由20世紀80年代初的12%提高到現(xiàn)在的24.02%,森林蓄積量由90.28億立方米提高到194億

立方米,人工林面積穩(wěn)居全球第一。

④厚植生態(tài)底色,收獲“金山銀山二近年來,廣元市大力開展義務(wù)植樹,全民義務(wù)植樹盡責率達

100%,森林覆蓋率達到57.6%,超出全省平均值約17個百分點。優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,使我市成為嘉陵江上游

重要的生態(tài)屏障。我市成功創(chuàng)建為國家園林城市、全國綠化模范城市;被列為氣候適應(yīng)型城市建設(shè)試點,

成為四川省唯一入選的城市;入選2021年省級生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)機制試點地區(qū)。水繞青山山繞水,山浮

綠水水浮山,綠色生態(tài)廣元成為人民生活質(zhì)量的增長點,成為我市最大的發(fā)展優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。

⑤播下綠色種子,注入“綠色動能”。經(jīng)濟社會的高質(zhì)量發(fā)展,離不開生態(tài)文明建設(shè)。植樹造林,是

實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的重要途徑,是最普惠的民生工程。植樹造林、保護森林,是每一位適齡公民應(yīng)盡

的法定義務(wù)。植樹造林沒有旁觀者,每個人都是乘涼者,更要做種樹者。未來的綠色,需要我們今天來種

下。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,一代接著一代干,馳而不息,久久為功,為偉大祖國“添綠”,為

高質(zhì)量發(fā)展充“植”,為子孫后代“造福

⑥鶯語綠動春拍案,又是一年春來時。在這個春光無限的美好時節(jié),讓我們植下綠色希望,共建美好

廣元,為偉大祖國添一抹新綠。

7.下列說法錯誤的一項是()

A.文章笫3自然段運用了對比論證的論證方法,闡明了全國的森林覆蓋率和森林蓄積量連續(xù)多年保持

“雙增長”。

B.文章第4自然段列舉近年來廣元市開展義務(wù)植樹所取得的成果,論證了“厚植生態(tài)底色,收獲‘金山

銀山'”的觀點。

C.文中畫橫線的句子,運用排比的修辭手法,增強氣勢,還化用諧音,使文章語言生動有趣。

D.選文采用了分一總的結(jié)構(gòu),詳細介紹了廣元植樹造林所取得的成果,突出強調(diào)了植樹造林的意義與

價值。

8.根據(jù)選文,在文段橫線處填入語句,語意連貫的一項是()

①要實現(xiàn)這一宏偉目標

②在廣元大地多種樹、多添綠

③必須全社會行動起來

④積極推動國土綠化行動

⑤進一步在全社會形成愛綠、植綠、護綠、興綠的濃厚氛圍

A.@@④②⑤B.②①④③@C.①④③⑤②D.②④③??

【答案】7.D8.A

【解析】

【7題詳解】

本題考查論證方法、修辭手法、論據(jù)作用和文本結(jié)構(gòu)。

D.選文前兩段強調(diào)了森林對于人類生存的根基,然后總體介紹廣元加快建設(shè)踐行綠水青山就是金山銀山

理念典范城市的做法,這是總說。中間三段分別從“造林就是造福,栽樹即是‘得?!昂裰采鷳B(tài)底

色,收獲‘金山銀山’”“播下綠色種子,注入‘綠色動能'”分點介紹廣元的具體做法和取得成就。末

段總結(jié)全文,發(fā)出號召。故結(jié)構(gòu)是總分總;

故選D。

【8題詳解】

本題考查句子排序。

①句中的“這一宏偉目標”指的是空白處前句中的“建設(shè)踐行綠水青山就是金山銀山理念典范城市,筑牢

嘉陵匚上游生態(tài)屏障,持續(xù)深入打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),為高質(zhì)量發(fā)展注入綠色動能”,為首句。

③句中的“必須”緊承①句中的“要實現(xiàn)",為第二句。

④句“積極推動國土綠化行動”是一種社會行為,緊承③句“全社會行動起*”,為第三句。

②句是“推動國土綠化行動”具體的做法,是第四句。

⑤句是最終形成的結(jié)果,是末句。

故選A。

(二)(19分)

品鑒文人筆下的山水之樂,感受綠水青山的美。文言文閱讀,完成下面小題。

材料一:

從小丘西行百二十步,隔皇竹,聞水聲,如鳴瓊環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石

以為底,近岸,卷石底以出,為堆,為嶼,為娛,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

漁中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游

者相樂。

澧西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清.不可久居,乃記之而去。

:節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)

材料二:

靈峰之山,其上日金雞之峰……直星遹基蛤苴石鎮(zhèn)涓涓然冬暹而夏寒逶為小渠冬夏丕枯,乃溢而西南

流,乃伏行沙土中,旁出為四小池,東至山麓,潴①為大池,又東注于若耶之溪,又東北入于湖。其初為

渠時,深不逾尺,而澄澈可鑒:俯視,則崖上松竹花木皆在水底。故秘書卿白野公②恒來游,終日坐水

旁,名之曰“活水源”。

(節(jié)選自劉基《活水源記》)

【注釋】①潴:水匯聚。②秘書卿白野公:秘書卿,元代官名。白野公,即泰不華,元末詩人、書法家、

政治家,世居白野山,故稱白野公。

9.下列推敲文言詞義的方法或釋義不正確的一項是()

文言詞句方法釋義

字源推測法:籟水漫出

A乃溢而西南流

查閱詞典法:①經(jīng)常,常①經(jīng)

故秘書卿白野公

B常;②固定的,永久的;③常,常

恒來游

平常,一般常

終了,

C終日坐水旁參考成語法:曲終人散

結(jié)束

名之曰“活水命名,

D課內(nèi)遷移法:名之者誰

源”取名

A.AB.BC.CD.D

10.下列說法不正確的一項是()

A.“心樂之”與“靈峰之山”中的“之”意義不同。

B.“潭西南而望”與“而澄澈可鑒”中的“而”意義不同。

C.”又東注于若耶之溪”與“皆若空游無所依”中的“若”意義相同。

D.“則崖上松竹花木皆在水底”與“皆若空游無所依”中的“皆”意義相同。

11.對材料二中畫波浪線句子的斷句,正確的一項是()

A.有泉焉/其始出石/罅涓涓然冬溫/而夏寒浸為小渠/冬夏不枯

B.有泉焉/其始出石(/涓涓然冬溫/而夏寒浸為小渠/冬夏不枯

C.有泉焉/其始出石/罅涓涓然冬溫而夏寒/浸為小渠/冬夏不枯

D.有泉焉/其始出石,/涓涓然冬溫而夏寒/浸為小渠/冬夏不枯

12.招文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.

(1)以其境過清,不可久居,乃記之而去。

(2)其初為渠時,深不逾尺,而澄澈可鑒。

13.兩文都運用了哪種寫作手法來表現(xiàn)水的清澈?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。

【答案】9.C10.C11.D

12.(1)因為這里的環(huán)境太凄清,不可以長久地停留,于是記下小石潭的景色后就離開了。(2)泉水剛形

成小渠時,水深不超過一尺,并且清澈得可以照人。

13.都運用了側(cè)面描寫來表現(xiàn)水的清澈。材料一由“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”可知,作者通過描

寫能數(shù)得清(潭中游魚)的大致數(shù)量和像在空中游動的狀態(tài)來襯托水的清澈:材料二由“俯視,則崖上松

竹花木皆在水底”可知,作者通過描寫山崖上的景致映照在水底,側(cè)面襯托H水的清澈。

【解析】

【9題詳解】

本題考查文言字詞的意思,可按提供的方法進行思考辨別。

C.終日坐水旁:整天坐在水旁。終:自始至終的整段時間。曲終人散:樂曲終了,聽眾散去,比喻事情結(jié)

束,人們各自離去。終:結(jié)束。這里不能采用“參考成語法”。

故選C。

【10題詳解】

本題考查文言字詞的意思、。

C.“又東注于若耶之溪”的“若”足"名詞,若耶,溪水名”;“皆若空游無所依”中的“若”是”動

詞,像”兩者的意義不相同。

故選C。

[11題詳解】

本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力?!坝腥善涫汲鍪龄镐溉欢瑴囟暮樾∏牟豢荨钡囊?/p>

思是“有泉水在此,泉水開始從石頭縫里流出來,細細流淌,冬天溫暖,夏天冰涼;流成一個小渠,冬夏

季節(jié)都不干涸”,所以,“有泉焉其始出石罅涓涓然冬溫而夏寒”和“浸為小渠冬夏不枯”分別從水勢和

溫度來介紹,是并列關(guān)系,可停頓。而“有泉焉”“其始出石罅”“涓涓然冬溫而夏寒”則又構(gòu)成承接關(guān)

系,可停頓?!敖樾∏薄岸牟豢荨币矘?gòu)成承接關(guān)系,可停頓。所以,正確的停頓為:有泉焉/其始

出石/涓涓然冬溫而夏寒/浸為小渠/冬夏不枯。

故選D。

【12題詳解】

本題考查文言句子的翻譯,注意下列重點詞語的意思:

(1)以:因為;過清:過于凄清;乃:于是;去:離開。

(2)逾:超過;而:然而,表轉(zhuǎn)折;澄澈:清澈明亮;鑒:鏡子,這里是“當鏡子照二

【13題詳解】

本題考查寫作手法的理解判斷。

從材料一“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”可知,潭中游魚的大致數(shù)量可以看得見、數(shù)得清,而魚的

游動的姿態(tài)也能看得見,足見水是非常清澈的。所以,這是正面寫魚,側(cè)面寫水清。從表現(xiàn)水的角度來

看,是側(cè)面描寫,間接描寫;

從材料二“俯視,則崖上松竹花木皆在水底”可知,作者通過描寫山崖上的景致映照在水底,表現(xiàn)上是寫

山崖上的景物,其實是表現(xiàn)了水的清澈,這也是側(cè)面描寫、間接描寫。

所以,兩文都運用了側(cè)面描寫來表現(xiàn)水的清澈。

【點睛】參考譯文:

材料一:

從小土丘往西走約一百二十步,隔著竹林,聽到水聲,好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音,心里

很是高興。(于是)砍伐竹子,開出一條道路,下面顯現(xiàn)出一個小小的水潭,潭水特別清涼。潭以整塊石

頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面,像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木,翠綠的膝魂,遮

掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄動。

潭中大約有一百來條魚,都好像在空中游動,沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底,魚兒的影子映

在水底的石上。(魚兒)呆呆地靜止不動,忽然間(又)向遠處游去,來來往往,輕快敏捷,好像跟游人

逗樂似的。

向石漁的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那樣的曲折,(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒,(有時)看得見,

(有時)看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊,看不出溪水的源頭在哪旦。

坐在石潭旁邊,四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,空無一人,(這氣氛)使人感到心神凄涼,寒氣透

骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。因為環(huán)境過于凄清,不能長時間地待下云,就記下這番景致離開了。

材料二:

靈峰山,山上有金雞峰……有泉水在此,泉水開始從石頭縫里流出來,細細流淌,冬天溫暖,夏天冰涼;

流成一個小渠,冬夏季節(jié)都不干涸。小渠滿了之后向西南流去,貼著沙土地前行,旁邊形成四個小池塘,

向東流直到山腳下,水聚集成大池塘,又向東灌注到若耶溪中,向東北進入鏡湖。剛形成小渠時,水深不

到?尺,而且清澈地可以照人,俯視泉水薄崖石上的松竹花草都在水底下。所以秘書卿(官職名)白野公

經(jīng)常來游玩,整天坐在水旁,給這泉水起名叫做活水源。

(三)涵詠詩詞,品味詩詞中的綠意與詩意。(14分)

14.閱讀下面的古詩,回答問題。

春山夜月

于良史①

春山多勝事②,賞玩夜忘歸。掬③水月在手,弄花香滿衣。

興來無遠近,欲去惜芳菲。南望鳴鐘處,樓臺深翠微④。

【注釋】①于良史:唐代詩人,其五言詩清麗超逸,講究對仗。②勝事:美好的事物。③掬(ju):雙手

捧起。④翠微:指山腰青翠幽深處,泛指青山。

(1)詩人開篇交代“”是“賞玩忘歸”的緣由,詩中通過對“月”“花”“樓臺”“翠微”等景物

的描寫,將一幅的月夜圖徐徐呈現(xiàn)。

(2)“掬水月在手,弄花香滿衣”中“掬”“弄”二字妙趣橫生,請作簡要分析。

【答案】(1)①.春山多勝事②.示例:清幽淡遠

(2)“掬”字,將明月與泉水合二為一,寫泉水清澄明澈照見月影;“弄”字,將花香與衣香融為一體,

寫山花香氣溢滿衣衫。兩字通過細膩的動作描寫,表現(xiàn)出詩人不滅的童心和游玩的興致。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查內(nèi)容理解。

(1)本詩開篇兩句“春山多勝事,賞玩夜忘歸”意思是:春天的山中有許多美好的事物,自己游春只顧

迷戀玩賞,天黑了,竟然忘了歸去。交代了全篇詩情產(chǎn)生的由頭,寫出了“多勝事”是“賞玩忘歸”之

因。

(2)飄聯(lián)“掬水月在手,弄花香滿衣”,夜間山中升起了月亮,花香撲鼻,詩人不禁俯身捧起一掬泉水,

泉水映照著月亮,則月亮也便到了手中,花香撲鼻,詩人不禁穿行花叢,盡情撫弄滿枝的繁花,則花香自

然滿衣了。通過“月”“花”等景物的描寫,細膩而生動,精妙地傳達出詩人夜游山景的清幽。

尾聯(lián)“南望鳴鐘處,樓臺深翠微”,夜風送來了鐘聲,我翹首南望,只見遠方的樓臺隱現(xiàn)在一處青翠山色

的深處。從近處轉(zhuǎn)向遠方,以聲音引出畫面,展現(xiàn)的雖是遠景,但仍將春山月下特有的景致用愛憐的筆

觸,輪廓分明地勾勒了出來,并與一、二、三句點題的“春山”“夜”“月”遙相呼應(yīng),表現(xiàn)了淡遠的意

境。

據(jù)此分析,可知,詩中通過對“月”“花”“樓臺”“翠微”等景物的描寫,描繪了一幅清幽淡遠的月夜

圖。

【小問2詳解】

本題考查詞句理解和賞析。

“掬水月在手,弄花香滿衣”意思是:捧起清澄明澈的泉水,泉水照見月影,好像那一輪明月在自己的手

法一般。擺弄山花,馥郁之氣溢滿衣衫。從“掬”“弄”的動作中顯出詩人的童心不滅與逸興悠長。所寫

“勝事”雖然只有兩件,卻足以以少勝多,以一當十?!稗渌睂懭宄蚊鞒赫找娫掠?,將明月與泉水

合而為一;“弄花”寫山花馥郁之氣溢滿衣衫,將花香衣香渾為一體。藝術(shù)形象虛實結(jié)合,字句安排上下

對舉,使人倍覺意境鮮明,妙趣橫生?!稗洹弊趾汀芭弊?,既寫景又寫人,既寫照又傳神,確是神來之

筆。從情感上看,這兩句寫山中勝事,物我交融,神完氣足,人情物態(tài),兩面俱到。既見出水清夜靜與月

白花香,又從“掬水”“弄花”的動作中顯出詩人的縱情山水的童心不滅與逸興悠長的自得。

15.同學們登上天翼山,面對眼前風景,紛紛吟詩誦文以抒懷。請你將下面的詩文名句補充完整。

梅梅:婷婷你看,這里花香習習、茂林悠悠,《醉翁亭記》中“,”所描繪的瑯哪

繁茂之美,也是此處的真實寫照。

婷婷:是呀。這里山峰奇秀,流水優(yōu)美。幽谷藏曲徑,奇石生異花。漫步其間能感受到常建《題破山寺后

禪院》中“,”的幽靜氛圍。

惠惠:風景治愈人心,陶冶性情。真是登斯山也,“則有,,把酒臨風,其喜洋洋

者矣”,我體會到了范仲淹筆下“遷客騷人”看到美景的喜悅心情。

小琪:登上山頂,看著眼前的美景,我體會到了杜甫《望岳》中“,”的壯志豪

情。

小蕓:是啊,這里景色宜人,真是讓人流連忘返呀!

【答案】①.野芳發(fā)而幽香②.佳木秀而繁陰③.曲徑通幽處④.禪房花木深⑤.

心曠神怡⑥.寵辱偕忘⑦.會當凌絕頂?.一覽眾山小

【解析】

【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一要透徹理解詩文內(nèi)容;二要認真審題,找出符合題意

的詩文句子:三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。

本題中注意“芳、陰、徑、禪、曠、怡、偕、凌、覽”等字的正確書寫。

(四)遨游書海,感悟青山雨雪中蘊含的哲理與情思。名著閱讀。(7分)

16.楊萬里寫道:“一山放出一山攔?!拔覀冊谌松飞?,會遇到許多座山。人就是在翻山越嶺、不斷修

行的過程中走向成熟。名著中的許多“山”也代表著人物的成長和突破。孫悟空被壓在五行山下五百年,

印證了人生得守住寂寞,沉淀心性,方能厚積薄發(fā)的哲理。請從下面和山有關(guān)的情節(jié)內(nèi)容中任選一個,簡

要分析這座“山”帶給我們的成長哲理。

A.孫悟空過火焰山(《西游記》)

B.魯智深大鬧五臺山(《水滸傳》)

【答案】示例一:選A。孫悟空過火焰山時三調(diào)芭蕉扇,印證了“戰(zhàn)勝困難需要多次努力”的成長哲理。

示例二:選B。魯智深大鬧五臺山,印證了“保持自己的本色和風格,才能實現(xiàn)人生價值”的成長哲理。

【解析】

【詳解】本題考查名著閱讀啟示。

只要結(jié)合名著中與“山”有關(guān)的情節(jié)并分析其帶給我們的成長哲理即可。

示例一:選A。孫悟空三借芭蕉扇方才度過火焰山,即使本領(lǐng)高強,孫悟空也經(jīng)過了三次錘煉,才借得真

正的芭蕉扇,火焰山意味著戰(zhàn)勝困難有時需要付出多次努力。

示例二:選B。魯智深大鬧五臺山,彰顯其率性而為、不受拘束的本色。他不懼世俗眼光,堅守真我,即

使身處佛門,亦不改真性情。這啟示我們,無論身處何種環(huán)境,都應(yīng)保持自己的本色和風格,方能活出真

我,實現(xiàn)人生價值。只有做自己,才能在生活中發(fā)出獨特的光芒。

17.名著中的雪景引發(fā)了同學們的激烈討論,請從《駱駝祥子》《艾青詩選》《鋼鐵是怎樣煉成的》中選擇

一部作品,結(jié)合名著中與“雪”有關(guān)的內(nèi)容,分析“雪”的作用。

苗苗:我想到了《水滸傳》中“林教頭風雪山神廟”的故事。在這個故事中,雪起到了推動情節(jié)發(fā)展的作

用,正是因為下雪,林沖才會躲進山神廟驅(qū)寒,才會偶然聽得陸虞候的密謀,最終走上反抗的道路;同

時,雪見證了林沖從妥協(xié)忍讓向反抗的轉(zhuǎn)變。

你:我想到了

【答窠】示例一:《駱駝祥子》中祥子被孫偵探敲詐后的那場雪,“雪”渲染了蒼涼悲哀的氛圍,烘托了

祥子內(nèi)心的迷茫與無助。示例二:《艾青詩選》中《雪落在中國的土地上》的場景,“雪”在詩中渲染了

蒼涼悲哀的氛圍,烘托了中國廣大勞動人民的貧窮與悲哀,表達了詩人對時代命運的關(guān)切、對人民苦難的

悲憫同情。示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾冰雪天氣筑路的情節(jié),“雪”推動了情節(jié)的發(fā)展,正是

因為寒冬下雪,才要運輸大量的木材給城里人御寒,才會筑路?!把币惨r托了保爾堅定的意志和頑強的

精神。

【解析】

【詳解】本題考杳名著內(nèi)容理解與概括。

只要結(jié)合名著中與“雪”有關(guān)的情節(jié)并分析其作用即可。

示例一:《駱駝祥子》第十三章中寫到:一早起來樣子給曹宅掃了雪就再去尋曹先生一家,無奈曹先生早

已卷了包裹逃了,祥子又一個希望破滅,錢被孫偵探敲詐了,人也走盡了。祥子無奈之下又回到了劉四爺

的車廠,因著虎妞,祥子心里總覺得噎著一塊,心里堵。劉四爺過大壽,樣子沒少出力,虎妞在劉四爺耳

邊吹著耳旁風,大伙也都看了出來,虎妞相中了祥子。根據(jù)“他一聲沒出,在屋腳摸著把翁帚,去掃雪。

雪沉,不甚好掃……還留下一些雪?!狈治隹芍?,“雪”渲染了蒼涼悲哀的氛圍,烘托了祥子內(nèi)心的迷茫

與無助。同時,雪的描寫還能夠從側(cè)面突出樣子的勤勞樸實的性格特點,同時也推動了故事情節(jié)的發(fā)展。

示例二:《艾青詩選》中《雪落在中國的土地上》一詩通過描寫大雪紛紛揚揚下的農(nóng)夫、少婦、母親的形

象,烘托了中國廣大勞動人民的貧窮與悲哀,表現(xiàn)中華民族的苦痛與災難,展現(xiàn)了舊中國的圖景,表達了

詩人深厚的愛國熱情,表現(xiàn)了詩人深沉的憂患意識與赤子之心。本詩中“雪”象征著中國的苦痛與災難,

也代表著沉郁堅強。多個“雪落在中國的土地上”句式,不僅渲染了悲哀傷感的氣氛,還表達了詩人對祖

國的擔憂。

示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾穿著破靴子在冰雪中筑路,“雪”推動了情節(jié)的發(fā)展,正是因為

寒冬下雪,才要運輸大量的木材給城里人御寒,才會筑路。保爾吃得很少很差,擁擠地睡在沒有窗戶玻璃

的房子里,還有白匪的愉襲?!把辈粌H點名了時間背景,還從側(cè)面寫出了筑路的難度之高以及保爾不退

縮的堅強意志。

(五)漫步文學長廊,欣賞綠意蓬勃的蒼溪。(16分)

文學類文本閱讀,完成下面小題。

綠意蓬勃的蒼溪

(-)

①三條溪溝環(huán)抱層疊山巒,蒼松翠柏綿延萬余畝,這就是四川裕溪縣三溪口國家森林公園。

②十年前,縣上派我去三溪口調(diào)研,記得當時林場工作人員都稱呼一個人叫“楷哥二20世紀70年

代,李正楷從部隊復員到林場。說是林場,哪像個林場——只有山頂有樹,I腰、山腳都是荒山荒坡。那

時候,工作就是伐木,砍伐山上木材維持林場運轉(zhuǎn)。1998年后,天然林禁伐。林場每人發(fā)一把慟頭、一把

特制砍刀,開始植樹造林。

③禁伐以后,樹木越發(fā)茂密??缯f:“林子大了,套鳥的、捕殺野生動物的又多了?!?/p>

④后來,楷寺開始和護林員們?nèi)ム徑拇迕窦依锔阈麄?,鰲門宣講。近一年來,鄰近村民都自發(fā)起來

護鳥愛鳥。村民老舒是護鳥專業(yè)戶。他在屋后一大片樹林里建了一條“鳥道”,每年冬天為向南遷徙的鳥

兒提供歇腳處。他撒些苞谷、麥粒在“鳥道”上,在密林深處挖上幾處蓄水池,讓鳥兒在遷徙途中有吃

食、有水喝?,F(xiàn)在的三溪口,成了鳥兒的天堂。密林深處,有鳥叫聲傳來??缫恍Γ骸笔侵稽S福呢?!?/p>

(二)

⑤楷哥退休后,接替他工作的是老陳。十年前那次調(diào)研時,林場已更名為森林經(jīng)營所,老陳正是當時

的負貴人。這次一見到我,他就拉著我的手說:“今年的粉猴桃花開得旺,收成會不錯!”老陳一心撲在

褥猴桃品種實臉上,白天蹲在田間反復試臉,累了,就坐在地里昧上一會兒,爬起來又干。終于,經(jīng)過四

年的苦心研究,蒼溪紅心糅猴桃人工種植獲得成功。他和同事們選育的猾猴桃川琳系列品種和紅陽品種,

在中國國際林業(yè)產(chǎn)業(yè)博覽會上獲得了“名特優(yōu)新產(chǎn)品獎”,在全國的彳彌猴桃優(yōu)良品種中也排得上號。更值

得臍傲的是,紅心珞猴桃成了蒼溪縣支柱產(chǎn)業(yè),成了搶手的“金果果”。每到秋天,老陳看到鄉(xiāng)親們的猿

猴桃樹枝頭掛滿密密的果實,臉上便笑開了花。

⑥恍惚間.感覺老陳也像一棵樹.真是“庭中有奇樹.綠葉發(fā)華滋”。

(三)

⑦現(xiàn)在的三溪口森林公園已成為國家森林公園。前不久,我又去三溪口調(diào)研。管理處負責人小閆,是

個80后,正在公園值班。他介紹起來滔滔不絕:“我們現(xiàn)在的三溪口主要打好兩張牌——綠色生態(tài)牌和

紅色文化牌。綠色生態(tài)牌大家已經(jīng)見過了;紅色文化牌是指利用紅軍黃貓婭(ya)戰(zhàn)斗遺址,開展紅色文

化體驗活動?!?/p>

⑧小閏帶我們走進入口廣場。廣場邊停了三棲中型客車,正走下來一群少年。在帶隊老師的指揮下,

他們列隊整齊,號聲響起。哦,這原來是蒼溪縣高坡鎮(zhèn)中心小學組織的紅色教育活動。他們有的背著布

包,有的高喊著口號,有的小腿上綁著繃帶,有的頭上“受傷”了……他們向一個“山頭”挺進。原來,

這群少年正再現(xiàn)當時紅軍的黃貓婭戰(zhàn)斗情景。

⑨廣場四周圍坐著附近村民,他們正襟危坐,靜靜看著。半小時的活動很快過去了,陽光下,少年們

個個滿頭大汗、滿臉興奮。

⑩小閆激動地對我們說:“這里有綠水青山,還有紅色傳承,以后的日子一定會越來越好,這一點我

們特別有信心?!?/p>

?我也點點頭,眼前盛大蓬勃的綠,正升騰著希望和夢想……

:選自《人民日報》,有刪改)

18.文章是從哪些方面來寫蒼溪的變化的,請簡要概括。

19.結(jié)合語境,按要求品析下列句子。

(1)恍惚間,感覺老陳也像一棵樹,真是“庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋”。(從修辭角度賞析句子)

(2)他們有的背著布包,有的高喊著口號,有的小腿上綁著繃帶,有的頭上“受傷”了……(從加點詞

的角度賞析句子)

20.有同學認為村民老舒建“鳥道”的事例與文章整體美聯(lián)不大,可以刪去。你同意他的看法嗎?說說你

的理由。

21.請結(jié)合蒼溪的發(fā)展歷程,說說為什么“綠水青山就是金山銀山二

【答案】18.①造林護林。②研究種植紅心棟猴。③倡導紅色文化傳承。

19.(1)運用比喻的修辭手法,把老陳比作一棵樹,生動形象地寫出老陳的堅守與潛心鉆研;引用詩句,

高度贊揚了老陳讓跺猴桃產(chǎn)業(yè)在蒼溪“發(fā)華滋”,讓鄉(xiāng)親們致富的行為。

(2)“受傷”本義是受到傷害,這里是指蒼溪縣高坡鎮(zhèn)中心小學的學生們逼真地再現(xiàn)了當時紅軍在黃貓

境戰(zhàn)斗的情景,表達了對這群少年的贊美之情。

20.不同意,村民老舒自發(fā)建“鳥道”的事例是鄰近村民都自發(fā)起來護鳥愛鳥的具體體現(xiàn),也是三溪口植

樹造林后,鳥類變多的成果體現(xiàn)。所以不能刪去。

21.十年前,蒼溪山腰、山腳都是荒山荒坡,林場人植樹造林,護林愛林,荒山終于變成林場;隨后,老

陳經(jīng)過四年的苦心研究,成功種植蒼溪紅心舜猴桃,榮獲中國“名特優(yōu)新產(chǎn)品獎”,成了蒼溪縣支柱產(chǎn)

業(yè),帶動當?shù)亟?jīng)濟蓬勃發(fā)展,所以“綠水青山就是金山銀山”。

【解析】

【分析】

【18題詳解】

本題考查內(nèi)容概括。

根據(jù)②段“1998年后,天然林禁伐。林場每人發(fā)一把鋤頭、一把特制砍刀,開始植樹造林”和④段“后

來,楷哥開始和護林員們?nèi)ム徑拇迕窦依锔阈麄?,登門宣講……”可概括為:造林護林;

根據(jù)⑤段“終于,經(jīng)過四年的苦心研究,蒼溪紅心物猴桃人工種植獲得成功……每到秋天,老陳看到鄉(xiāng)親

們的猿猴桃樹枝頭掛滿黃澄澄的果實,臉上便笑開了花”可概括為:研究種植紅心舜猴桃經(jīng)濟作物;

根據(jù)⑦段“我們現(xiàn)在的三溪口主要打好兩張牌——綠色生態(tài)牌和紅色文化牌”可概括為:倡導綠色生態(tài)和

紅色文化傳承。

【19題詳解】

(1)本題考查語句賞析。要求從修辭的角度賞析。

根據(jù)⑥段畫線句“恍惚間,感覺老陳也像一棵樹,真是‘庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋’”把老陳比作一棵

樹,可知,運用了比喻的修辭手法,結(jié)合⑤段“老陳一心撲在狒猴桃品種實驗上,白天蹲在田間反復試

驗,累了,就坐在地里瞇上一會兒,爬起來又干。終于,經(jīng)過四年的苦心研究,蒼溪紅心駢猴桃人工種植

獲得成功“可知,生動形象地次而出老陳的堅守與潛心鉆研。

“庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋”屬于引用,結(jié)合⑤段“更值得驕傲的是,紅心游猴桃成了蒼溪縣支柱產(chǎn)業(yè),

成了搶手的‘金果果每到秋天,老陳看到鄉(xiāng)親們的狒猴桃樹枝頭掛滿黃澄澄的果實,臉上便笑開了

花”可知,體現(xiàn)了紅心狒猴桃品種優(yōu)良,表達了對蒼溪縣蓬勃現(xiàn)狀的贊揚。

(2)本題考查詞語賞析。

⑧段“他們有的背著布包,有的高喊著口號,有的小腿上綁著繃帶,有的頭上‘受傷'了……”句中加點

詞“受傷”本義是身體或物體局部地遭受損傷;結(jié)合下文“原來,這群少年正再現(xiàn)當時紅軍的黃貓城戰(zhàn)斗

情景”可知,這里是指蒼溪縣高坡鎮(zhèn)中心小學的學生們逼真地再現(xiàn)了當時紅軍在黃貓境戰(zhàn)斗的情景,蘊含

著對這群少年的贊美之情。

【20題詳解】

本題考查選材理解(或句段作用)

根據(jù)④段“近十年來,鄰近村民都自發(fā)起來護鳥愛鳥”可知,村民老舒建“鳥道”的事例,是“村民都自

發(fā)起來護鳥愛鳥”的具體表現(xiàn),有力地證明了這一觀點,結(jié)合下文”現(xiàn)在的三溪口,成了鳥兒的天堂”可

知,既點明了成為“鳥兒的天堂”的原因,又說明了三溪口植樹造林的結(jié)果。因此不能刪去。

【21題詳解】

本題考查內(nèi)容理解

根據(jù)②段“十年前……1998年后,天然林禁伐。林場每人發(fā)一把鋤頭、一把特制砍刀,開始植樹造林”和

④段“后來,楷哥開始和護林員們?nèi)ム徑拇迕窦依锔阈麄?,登門宣講……”可知,十年前,蒼溪山腰、

山腳都是荒山荒坡,林場人植樹造林,護林愛林,荒山終于變成林場;

根據(jù)⑤段“終于,經(jīng)過四年的苦心研究,蒼溪紅心獅猴桃人工種植獲得成功……每到秋天,老陳看到鄉(xiāng)親

們的狒猴桃樹枝頭掛滿黃澄澄的果實,臉上便笑開了花”可知老陳經(jīng)過四年的苦心研究,成功種植蒼溪紅

心狒猴桃,榮獲中國“名特優(yōu)新產(chǎn)品獎”,成了蒼溪縣支柱產(chǎn)業(yè),帶動當?shù)亟?jīng)濟蓬勃發(fā)展;

據(jù)此分析可知,蒼溪由荒山到林場到成了蒼溪縣支柱產(chǎn)業(yè),帶動當?shù)亟?jīng)濟蓬勃發(fā)展的經(jīng)歷,充分說明了

“綠水青山就是金山銀山二

(六)踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,共建美好家園,共享祖國的碧水藍天。(10

分)

非連續(xù)性文本閱讀,完成下面小題。

【材料一】

習近平總書記在參加首都義務(wù)植樹活動時強調(diào):黨的十八大以來,我連續(xù)10年同大家一起參加首都

義務(wù)植樹,這既是想為建設(shè)美麗中國出一份力,也是要推動在全社會特別是在青少年心中播撒生態(tài)文明的

種子,號召大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者、推動者,持之以恒、久久為功,讓我們的祖國天更藍、山更

綠、水更清,生態(tài)環(huán)境更美好。

(選自《光明日報》)

【材料二】

“環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福?!备纳粕鷳B(tài)環(huán)境的第一要務(wù)是植樹造林,提高森林

覆蓋率。森林能夠調(diào)蓄水源,改善生態(tài)環(huán)境。樹冠層就像一把大傘,可以對叁直降雨進行再分配。在過去

的幾十年間,中國實施了大規(guī)模的植樹造林計劃,為世界做出了表率,體現(xiàn)了負責任大國的擔當。到2020

年,我國森林覆蓋率達23.04%,2000年至2017年全球新增綠化面積約1/4來自中國;我國建立各類自然

保護地近萬個,約占陸域國土面積18%。

【選自《人民日報》,有刪改)

【材料三】

①據(jù)了解,為打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn),廣元制定了廣元市大氣污染物來源解析及環(huán)境空氣質(zhì)量持續(xù)改善規(guī)

劃,出臺秋冬季大氣污染防治攻堅30條措施;深入推進揚塵治理、工業(yè)治污減排、燃煤鍋爐淘汰、揮發(fā)

性有機物整治、機動車污染防治、餐飲油煙整治、露天焚燒管控、農(nóng)村秸稈禁燒監(jiān)管等空氣質(zhì)量改善重大

行動。廣元市自“十三五”以來,累計爭取專項資金2.72億元,實施嘉陵江流域污染綜合治理項目180余

個;投資&43億元完成市城區(qū)19條黑臭水體整治任務(wù),累計建成污水處理廠(站)91個,日污水處理能

力達到22.07萬噸,城市水清岸美的水生態(tài)環(huán)境基本形成。

②近年來,在廣元市政府的努力下,廣元市森林覆蓋率達到57.6%。以后廣元還將通過高質(zhì)量的綠包

制造、綠色發(fā)展、系統(tǒng)發(fā)展和全局發(fā)展,保護綠水青山,提升綠水青山的質(zhì)量,建設(shè)美麗廣元。

:選自《四川新聞》,有刪改)

22.下列表述與材料內(nèi)容不符的一項是()

A.義務(wù)植樹活動的開展有利于在青少年心中播撒生態(tài)文明的種子。

D.改善生態(tài)環(huán)境的第一要務(wù)是植樹造林,提高森林覆蓋率。

C.2000年至2023年全球新增綠化面積約1/2來自中國。

D.為打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn),廣元市出臺了多條治理措施,取得的效果顯著。

23.結(jié)合材料二的內(nèi)容,說說樹冠是如何對垂直降雨進行再分配的。

24.你作為學校組織的志愿者,下鄉(xiāng)發(fā)放“維護生態(tài)文明,共建美好家園”的宣傳單時,正好看見一位叔

叔正在焚燒秸稈,你趕忙上前勸阻。請你結(jié)合材料三中的內(nèi)容及知識卡片中的部分文字對其進行規(guī)勸。要

求語言得體,內(nèi)容恰當。

知識卡片

①焚燒秸稈的危害主要有:1.空氣污染:焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,如二氧化硫、氮氧

化物、一氧化碳等,這些物質(zhì)會導致空氣污染,影響人們的呼吸系統(tǒng)和健康狀況。2.生態(tài)系統(tǒng)破壞:焚燒

秸稈可能引發(fā)火災,危害到周圍的植被和野生動物,同時煙塵和有害氣體的排放也會對生態(tài)系統(tǒng)的平衡造

成負面影響。

②秸稈的正確處理方法:秸稈還田、機械壓碎、物理覆蓋等方式。

【答案】22.C23.一部分降水被樹冠截流,直接蒸發(fā)到大氣中,一部分順著枝葉、樹干流到林地,形

成地表徑流。同時水滲入地下,可以使土壤保持一定的濕度,并為地下徑流提供水源。

24.叔叔,你好,我市已制定相關(guān)措施對秸稈焚燒實施監(jiān)管,您應(yīng)該遵守相關(guān)規(guī)定。而且焚燒秸稈對環(huán)境的

危害非常大。焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,這些物質(zhì)會導致空氣污染,影響人們的呼吸系統(tǒng)和

健康狀況。焚燒秸稈還可能引發(fā)火災,危害到周圍的植被和野生動物。我們可以采用秸稈還田、機械壓碎、

物理覆蓋等方式處理秸稈,降低焚燒的需求,從而減少對環(huán)境的污染。只有我們多注意保護環(huán)境,地球家

園才會更美麗。

【解析】

【22題詳解】

本題考查信息篩選與辨識。

C.表述與材料內(nèi)容不符。根據(jù)【材料二】“2000年至2017年全球新增綠化面積約1/4來自中國”可知,

2000年至2017年全球新增綠化面積約1/4來自中國,而非“2000年至2023年全球新增綠化面積約1/2

來自中國“。

故選C。

【23題詳解】

本題考查圖文轉(zhuǎn)換。

根據(jù)【材料二】“林冠層就像一把大傘,可以對垂直降雨進行再分配”,結(jié)合示意圖上半部分可知,“降

水”落到樹上,一部分降水被樹冠截流,直接蒸發(fā)到大氣中,一部分順著枝葉、樹干流到林地(地表)。

結(jié)合示意圖下半部分,“降水”通過樹木截留后的部分,落到地表,一部分“地表蒸發(fā)”;一部分水滲入

地下,可以使土壤保持一定的濕度,并為地下徑流提供水源;一部分形成地表徑流。

【24題詳解】

本題考查勸說詞。結(jié)合材料和知識卡片,勸說那位叔叔不要焚燒秸稈即可。

示例:叔叔,您這樣焚燒秸稈是不對的。焚燒秸稈不僅會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,形成空氣污染,還

可能引發(fā)火災,危害到周圍的植被和野生動物,破壞生態(tài)系統(tǒng);再說廣元制定了廣元市大氣污染物來源解

析及環(huán)境空氣質(zhì)量持續(xù)改善規(guī)劃,出臺秋冬季大氣污染防治攻堅30條措施,其中一條就是“農(nóng)村秸稈禁

燒監(jiān)管”,我們應(yīng)做文明市民,自覺遵守相關(guān)規(guī)定。如您擔心秸稈無處處理,可采用秸稈還田、機械壓

碎、物理覆蓋等正確方式。請不要再焚燒了好嗎?

三、應(yīng)用?寫作(60分)

25.為了呼吁大家保護廣元的生態(tài)環(huán)境,九年級(1)班班委會決定以全體同學的名義,向全校師生寫一篇

倡議書。要求:闡述目的,提出要求,格式正確,至少提出兩點倡議。

【答案】示例:

倡議書

親愛的老師們、同學們:

保護廣元生態(tài)環(huán)境是我們每個廣元人義不容辭的責任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。為了更好地保護廣元

生態(tài)環(huán)境,在此我們向全體師生發(fā)出以下倡議:

L做廣元生態(tài)保護的倡導者。從我做起,樹立保護廣元生態(tài)的責任意識,用保護廣元生態(tài)的言行影

響身邊的人。

2.做廣元生態(tài)保護的宣傳者。做綠色發(fā)展“小喇叭”,宣傳綠色理念,堅決勸阻身邊破壞廣元生態(tài)環(huán)

境的行為。

3.做廣元生態(tài)保護的參與者。植樹造冰,以實際行動維護廣元的生態(tài)環(huán)境。

綠水青山就是金山銀山。讓我們像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。

九年級(1)班

2024年4月20日

【解析】

【詳解】本題考查擬寫倡議書。倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。

寫倡議書時要注意格式和內(nèi)容上的具體要求。倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

在第一行正中用較大的字體寫“關(guān)于XXX的倡議書”。在第二行開頭頂格寫稱呼,倡議書的稱呼可依據(jù)倡

議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。在第三行空兩格寫正文,要寫清楚倡議書的背景、原因和目的,并分條寫出

倡議的具體內(nèi)容和要求。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。落款在正文右下方,寫明倡

議者的單位、集體或個人的名稱或姓名,并署上發(fā)倡議的日期。結(jié)合題干信息,按照要求格式進行擬寫即

可。

示例:

倡議書

親愛的老師、同學們:

您們好!

我們九年級(1)班的全體同學,深感廣元這片土地的美麗與

溫馨提示

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