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福建省莆田七中2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.在四邊形中,,且·=0,則四邊形是()A.菱形 B.矩形 C.直角梯形 D.等腰梯形2.在△ABC中,a=3,b=5,sinA=13A.15 B.59 C.3.甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員最近五場比賽的得分如莖葉圖所示,則()A.甲的中位數(shù)和平均數(shù)都比乙高B.甲的中位數(shù)和平均數(shù)都比乙低C.甲的中位數(shù)比乙的中位數(shù)高,但平均數(shù)比乙的平均數(shù)低D.甲的中位數(shù)比乙的中位數(shù)低,但平均數(shù)比乙的平均數(shù)高4.某中學(xué)舉行高一廣播體操比賽,共10個(gè)隊(duì)參賽,為了確定出場順序,學(xué)校制作了10個(gè)出場序號(hào)簽供大家抽簽,高一(l)班先抽,則他們抽到的出場序號(hào)小于4的概率為()A. B. C. D.5.函數(shù)的圖象的相鄰兩支截直線所得的線段長為,則的值是()A.0 B. C.1 D.6.與直線平行,且與直線交于軸上的同一點(diǎn)的直線方程是()A. B. C. D.7.在ΔABC中,a,b,c分別為A,B,C的對(duì)邊,如果a,b,c成等差數(shù)列,B=30°,ΔABC的面積為32,那么b=A.1+32 B.1+3 C.8.已知兩條直線與兩個(gè)平面,給出下列命題:①若,則;②若,則;③若,則;④若,則;其中正確的命題個(gè)數(shù)為A.1 B.2 C.3 D.49.在中,角的對(duì)邊分別為,若,則的最小值是()A.5 B.8 C.7 D.610.已知等差數(shù)列中,則()A.10 B.16 C.20 D.24二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.抽樣調(diào)查某地區(qū)名教師的年齡和學(xué)歷狀況,情況如下餅圖:則估計(jì)該地區(qū)歲以下具有研究生學(xué)歷的教師百分比為_______.12.已知線段上有個(gè)確定的點(diǎn)(包括端點(diǎn)與).現(xiàn)對(duì)這些點(diǎn)進(jìn)行往返標(biāo)數(shù)(從…進(jìn)行標(biāo)數(shù),遇到同方向點(diǎn)不夠數(shù)時(shí)就“調(diào)頭”往回?cái)?shù)).如圖:在點(diǎn)上標(biāo),稱為點(diǎn),然后從點(diǎn)開始數(shù)到第二個(gè)數(shù),標(biāo)上,稱為點(diǎn),再從點(diǎn)開始數(shù)到第三個(gè)數(shù),標(biāo)上,稱為點(diǎn)(標(biāo)上數(shù)的點(diǎn)稱為點(diǎn)),……,這樣一直繼續(xù)下去,直到,,,…,都被標(biāo)記到點(diǎn)上,則點(diǎn)上的所有標(biāo)記的數(shù)中,最小的是_______.13.設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,若,,則的通項(xiàng)公式為_____.14.在邊長為2的菱形中,,是對(duì)角線與的交點(diǎn),若點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,則的最小值為______.15.分形幾何學(xué)是美籍法國數(shù)學(xué)家伯努瓦.B.曼德爾布羅特在20世紀(jì)70年代創(chuàng)立的一門新學(xué)科,它的創(chuàng)立,為解決傳統(tǒng)科學(xué)眾多領(lǐng)域的難題提供了全新的思路,下圖是按照一定的分形規(guī)律生長成一個(gè)數(shù)形圖,則第13行的實(shí)心圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)是________16.已知在中,,則____________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知對(duì)任意,恒成立(其中),求的最大值.18.某同學(xué)利用暑假時(shí)間到一家商場勤工儉學(xué),該商場向他提供了三種付酬方案:第一種,每天支付元,沒有獎(jiǎng)金;第二種,每天的底薪元,另有獎(jiǎng)金.第一天獎(jiǎng)金元,以后每天支付的薪酬中獎(jiǎng)金比前一天的獎(jiǎng)金多元;第三種,每天無底薪,只有獎(jiǎng)金.第一天獎(jiǎng)金元,以后每天支付的獎(jiǎng)金是前一天的獎(jiǎng)金的倍.(1)工作天,記三種付費(fèi)方式薪酬總金額依次為、、,寫出、、關(guān)于的表達(dá)式;(2)該學(xué)生在暑假期間共工作天,他會(huì)選擇哪種付酬方式?19.從甲、乙兩班某項(xiàng)測試成績中各隨機(jī)抽取5名同學(xué)的成績,得到如圖所示的莖葉圖.已知甲班成績數(shù)據(jù)的中位數(shù)為13,乙班成績數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.(1)求x,y的值;(2)試估計(jì)甲、乙兩班在該項(xiàng)測試中整體水平的高低.(注:方差,其中為的平均數(shù))20.已知向量,滿足:=4,=3,(Ⅰ)求·的值;(Ⅱ)求的值.21.如圖,在四棱錐中,底面,,,,,點(diǎn)為棱的中點(diǎn).(1)證明:;(2)求三棱錐的體積.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】
由可得四邊形為平行四邊形,由·=0得四邊形的對(duì)角線垂直,故可得四邊形為菱形.【詳解】∵,∴與平行且相等,∴四邊形為平行四邊形.又,∴,即平行四邊形的對(duì)角線互相垂直,∴平行四邊形為菱形.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查向量相等和向量數(shù)量積的的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解有關(guān)的概念,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】試題分析:由正弦定理得31考點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用3、B【解析】
分別計(jì)算出兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)即可得出選項(xiàng).【詳解】根據(jù)題意:甲的平均數(shù)為:,中位數(shù)為29,乙的平均數(shù)為:,中位數(shù)為30,所以甲的中位數(shù)和平均數(shù)都比乙低.故選:B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)莖葉圖表示的數(shù)據(jù)分別辨析平均數(shù)和中位數(shù)的大小關(guān)系,分別計(jì)算求解即可得出答案.4、D【解析】
古典概率公式得到答案.【詳解】抽到的出場序號(hào)小于4的概率:故答案選D【點(diǎn)睛】本題考查了概率的計(jì)算,屬于簡單題.5、C【解析】
根據(jù)題意可知函數(shù)周期為,利用周期公式求出,計(jì)算即可求值.【詳解】由正切型函數(shù)的圖象及相鄰兩支截直線所得的線段長為知,,所以,,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正切型函數(shù)的周期,求值,屬于中檔題.6、A【解析】
直線交于軸上的點(diǎn)為,與直線平行得到斜率,根據(jù)點(diǎn)斜式得到答案.【詳解】與直線平行直線交于軸上的點(diǎn)為設(shè)直線方程為:代入交點(diǎn)得到即故答案選A【點(diǎn)睛】本題考查了直線的平行關(guān)系,直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題型.7、B【解析】試題分析:由余弦定理得b2==14ac=32?ac=6,因?yàn)閍??,??考點(diǎn):余弦定理;三角形的面積公式.8、A【解析】
結(jié)合線面平行定理和舉例判斷.【詳解】若,則可能平行或異面,故①錯(cuò)誤;若,則可能與的交線平行,故②錯(cuò)誤;若,則,所以,故③正確;若,則可能平行,相交或異面,故④錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】本題線面關(guān)系的判斷,主要依據(jù)線面定理和舉例排除.9、D【解析】
先化簡條件中的等式,利用余弦定理整理得到等式,然后根據(jù)等式利用基本不等式求解最小值.【詳解】由,得,化簡整理得,,即,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),取等號(hào).故選D.【點(diǎn)睛】本題考查正、余弦定理在邊角化簡中的應(yīng)用,難度一般.對(duì)于利用基本不等求最值的時(shí)候,一定要注意取到等號(hào)的條件.10、C【解析】
根據(jù)等差數(shù)列性質(zhì)得到,再計(jì)算得到答案.【詳解】已知等差數(shù)列中,故答案選C【點(diǎn)睛】本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì),是數(shù)列的??碱}型.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
根據(jù)餅狀圖中的歲以下本科學(xué)歷人數(shù)和占比可求得歲以下教師總?cè)藬?shù),從而可得其中的具有研究生學(xué)歷的教師人數(shù),進(jìn)而得到所求的百分比.【詳解】由歲以下本科學(xué)歷人數(shù)和占比可知,歲以下教師總?cè)藬?shù)為:人歲以下有研究生學(xué)歷的教師人數(shù)為:人歲以下有研究生學(xué)歷的教師的百分比為:本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題考查利用餅狀圖計(jì)算總體中的數(shù)據(jù)分布和頻率分布的問題,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】
將線段上的點(diǎn)考慮為一圓周,所以共有16個(gè)位置,利用規(guī)則,可知標(biāo)記2019的是,2039190除以16的余數(shù)為6,即線段的第6個(gè)點(diǎn)標(biāo)為2019,則,令,即可得.【詳解】依照題意知,標(biāo)有2的是1+2,標(biāo)有3的是1+2+3,……,標(biāo)有2019的是1+2+3+……+2019,將將線段上的點(diǎn)考慮為一圓周,所以共有16個(gè)位置,利用規(guī)則,可知標(biāo)記2019的是,2039190除以16的余數(shù)為6,即線段的第6個(gè)點(diǎn)標(biāo)為2019,,令,,解得,故點(diǎn)上的所有標(biāo)記的數(shù)中,最小的是3.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用合情推理,分析解決問題的能力.意在考查學(xué)生的邏輯推理能力,13、【解析】
已知求,通常分進(jìn)行求解即可?!驹斀狻繒r(shí),,化為:.時(shí),,解得.不滿足上式.∴數(shù)列在時(shí)成等比數(shù)列.∴時(shí),.∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)列通項(xiàng)式的求法:求數(shù)列通項(xiàng)式常用的方法有累加法、定義法、配湊法、累乘法等。14、-6【解析】
由題意,然后結(jié)合向量共線及數(shù)量積運(yùn)算可得,再將已知條件代入求解即可.【詳解】解:菱形的對(duì)稱性知,在線段上,且,設(shè),則,所以,又因?yàn)?,?dāng)時(shí),取得最小值-6.故答案為:-6.【點(diǎn)睛】本題考查了平面向量的線性運(yùn)算,重點(diǎn)考查了向量共線及數(shù)量積運(yùn)算,屬中檔題.15、【解析】
觀察圖像可知每一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)的下一行均分為一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)與一個(gè)空心圓點(diǎn),每個(gè)空心圓點(diǎn)下一行均為實(shí)心圓點(diǎn).再利用規(guī)律找到行與行之間的遞推關(guān)系即可.【詳解】由圖像可得每一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)的下一行均分為一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)與一個(gè)空心圓點(diǎn),每個(gè)空心圓點(diǎn)下一行均為實(shí)心圓點(diǎn).故從第三行開始,每行的實(shí)心圓點(diǎn)數(shù)均為前兩行之和.即.故第1到第13行中實(shí)心圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)分別為:.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了遞推數(shù)列的實(shí)際運(yùn)用,需要觀察求得行與行之間的實(shí)心圓點(diǎn)的遞推關(guān)系,屬于中等題型.16、【解析】
根據(jù)可得,根據(jù)商數(shù)關(guān)系和平方關(guān)系可解得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以且,又,所以,所以,因?yàn)?,所?故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的符號(hào)法則,考查了同角公式中的商數(shù)關(guān)系和平方關(guān)系式,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、的最大值為.【解析】試題分析:利用二倍角公式,利用換元法,將原不等式轉(zhuǎn)化為二次不等式在區(qū)間上恒成立,利用二次函數(shù)的零點(diǎn)分布進(jìn)行討論,從而得出的最大值,但是在對(duì)時(shí)的情況下,主要對(duì)二次函數(shù)的對(duì)稱軸是否在區(qū)間進(jìn)行分類討論,再將問題轉(zhuǎn)化為的條件下,求的最大值,試題解析:由題意知,令,,則當(dāng),恒成立,開口向上,①當(dāng)時(shí),,不滿足,恒成立,②當(dāng)時(shí),則必有(1)當(dāng)對(duì)稱軸時(shí),即,也即時(shí),有,則,,則,當(dāng),時(shí),.當(dāng)對(duì)稱軸時(shí),即,也即時(shí),則必有,即,又由(1)知,則由于,故只需成立即可,問題轉(zhuǎn)化為的條件下,求的最大值,然后利用代數(shù)式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)或從題干中的式子出發(fā),分別利用三角換元法、導(dǎo)數(shù)法以及柯西不等式法來求的最大值.法一:(三角換元)把條件配方得:,,所以,;法二:(導(dǎo)數(shù))令則即求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),橢圓的上半部分;法三:(柯西不等式)由柯西不等式可知:,當(dāng)且僅當(dāng),即及時(shí)等號(hào)成立.即當(dāng)時(shí),最大值為2.綜上可知.考點(diǎn):1.二倍角;2.換元法;3.二次不等式的恒成立問題;4.導(dǎo)數(shù);5.柯西不等式18、(1),,;(2)第三種,理由見解析.【解析】
(1)三種支付方式每天支付的金額依次為數(shù)列、、,可知數(shù)列為常數(shù)數(shù)列,數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公差的等差數(shù)列,數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列,利用等差數(shù)列和等比數(shù)列求和公式可計(jì)算出、、關(guān)于的表達(dá)式;(2)利用(1)中的結(jié)論,計(jì)算出、、的值,比較大小后可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)三種支付方式每天支付的金額依次為數(shù)列、、,它們的前項(xiàng)和分別為、、,第一種付酬方式每天所付金額組成數(shù)列為常數(shù)列,且,所以;第二種付酬方式每天所付金額組成數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公差的等差數(shù)列,所以;第三種付酬方式每天所付金額組成數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列,所以;(2)由(1)知,當(dāng)時(shí),,,,則.因此,該學(xué)生在暑假期間共工作天,選第三種付酬方式較好.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的應(yīng)用,涉及等差數(shù)列和等比數(shù)列求和公式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于中等題.19、(1),;(2)乙班的整體水平較高【解析】
(1)由莖葉圖數(shù)據(jù)以及平均數(shù),中位數(shù)的定義求解即可;(2)分別計(jì)算出甲乙兩班的方差,得出,所以乙班的整體水平較高.【詳解】(1)由莖葉圖知甲班成績數(shù)據(jù)依次為9,12,,20,26所以中位數(shù)為,得;乙班成績數(shù)據(jù)的平均數(shù),得.(2)乙班整體水平較高.理由:由題意及(1)得因?yàn)?,所以乙班的整體水平較高.【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用莖葉圖計(jì)算平均數(shù),中位數(shù)以及方差的應(yīng)用,屬于中檔題.20、(Ⅰ)=2(Ⅱ)【解析】
(I)計(jì)算,結(jié)合兩向量的??傻?;(II)利用,把求模轉(zhuǎn)化為向量的數(shù)量積運(yùn)算.【詳解】解:(Ⅰ)由題意得即又因?yàn)樗越獾?2.(Ⅱ)因?yàn)椋?16+36-4×2=44.又因?yàn)樗?【點(diǎn)睛】本題考查平面向量的數(shù)量積,解題關(guān)鍵是掌握性質(zhì):,即模數(shù)量積的轉(zhuǎn)化.21
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