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文檔簡介
2024屆江西省上饒市廣豐區(qū)豐溪街道南屏中學中考一模數(shù)學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B、C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M、N;②作直線MN交AB于點D,連接CD,則下列結論正確的是()A.CD+DB=AB B.CD+AD=AB C.CD+AC=AB D.AD+AC=AB2.有一圓形苗圃如圖1所示,中間有兩條交叉過道AB,CD,它們?yōu)槊缙缘闹睆?,且AB⊥CD.入口K位于中點,園丁在苗圃圓周或兩條交叉過道上勻速行進.設該園丁行進的時間為x,與入口K的距離為y,表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致如圖2所示,則該園丁行進的路線可能是()A.A→O→D B.C→A→O→B C.D→O→C D.O→D→B→C3.下列計算正確的是()A.x2+x3=x5 B.x2?x3=x5 C.(﹣x2)3=x8 D.x6÷x2=x34.如圖,在△ABC中,AB=AC=3,BC=4,AE平分∠BAC交BC于點E,點D為AB的中點,連接DE,則△BDE的周長是()A.3 B.4 C.5 D.65.由一些大小相同的小正方形搭成的幾何體的左視圖和俯視圖,如圖所示,則搭成該幾何體的小正方形的個數(shù)最少是()A.4 B.5 C.6 D.76.下列幾何體是由4個相同的小正方體搭成的,其中左視圖與俯視圖相同的是()A. B. C. D.7.若kb<0,則一次函數(shù)的圖象一定經過()A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第三、四象限 D.第一、四象限8.下列計算正確的是A. B. C. D.9.某品牌的飲水機接通電源就進入自動程序:開機加熱到水溫100℃,停止加熱,水溫開始下降,此時水溫(℃)與開機后用時(min)成反比例關系,直至水溫降至30℃,飲水機關機.飲水機關機后即刻自動開機,重復上述自動程序.若在水溫為30℃時,接通電源后,水溫y(℃)和時間x(min)的關系如圖所示,水溫從100℃降到35℃所用的時間是()A.27分鐘 B.20分鐘 C.13分鐘 D.7分鐘10.在一組數(shù)據(jù):1,2,4,5中加入一個新數(shù)3之后,新數(shù)據(jù)與原數(shù)據(jù)相比,下列說法正確的是()A.中位數(shù)不變,方差不變 B.中位數(shù)變大,方差不變C.中位數(shù)變小,方差變小 D.中位數(shù)不變,方差變小二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知關于X的一元二次方程有實數(shù)根,則m的取值范圍是____________________12.如圖,正方形ABCD內有兩點E、F滿足AE=1,EF=FC=3,AE⊥EF,CF⊥EF,則正方形ABCD的邊長為_____.13.科技改變生活,手機導航極大方便了人們的出行.如圖,小明一家自駕到古鎮(zhèn)C游玩,到達A地后,導航顯示車輛應沿北偏西60°方向行駛6千米至B地,再沿北偏東45°方向行駛一段距離到達古鎮(zhèn)C.小明發(fā)現(xiàn)古鎮(zhèn)C恰好在A地的正北方向,則B、C兩地的距離是_____千米.14.《孫子算經》是中國古代重要的數(shù)學著作,成書于約一千五百年前,其中有首歌謠:“今有竿不知其長,量得影長一丈五尺,立一標桿,長一尺五寸,影長五寸,問竿長幾何?”意思就是:有一根竹竿不知道有多長,量出它在太陽下的影子長一丈五尺,同時立一根一尺五寸的小標桿(如圖所示),它的影長五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),則竹竿的長為_____.15.如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上的一點,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于點D,則OD的長為______.16.如圖,線段AB的長為4,C為AB上一個動點,分別以AC、BC為斜邊在AB的同側作兩個等腰直角三角形ACD和BCE,連結DE,則DE長的最小值是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)已知關于x的分式方程=2①和一元二次方程mx2﹣3mx+m﹣1=0②中,m為常數(shù),方程①的根為非負數(shù).(1)求m的取值范圍;(2)若方程②有兩個整數(shù)根x1、x2,且m為整數(shù),求方程②的整數(shù)根.18.(8分)計算:(﹣2)﹣2﹣sin45°+(﹣1)2018﹣÷219.(8分)如圖1,的余切值為2,,點D是線段上的一動點(點D不與點A、B重合),以點D為頂點的正方形的另兩個頂點E、F都在射線上,且點F在點E的右側,聯(lián)結,并延長,交射線于點P.(1)點D在運動時,下列的線段和角中,________是始終保持不變的量(填序號);①;②;③;④;⑤;⑥;(2)設正方形的邊長為x,線段的長為y,求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出定義域;(3)如果與相似,但面積不相等,求此時正方形的邊長.20.(8分)今年3月12日植樹節(jié)期間,學校預購進A,B兩種樹苗.若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需2100元;若購進A種樹苗4棵,B種樹苗10棵,需3800元.求購進A,B兩種樹苗的單價;若該學校準備用不多于8000元的錢購進這兩種樹苗共30棵,求A種樹苗至少需購進多少棵.21.(8分)計算:﹣22+2cos60°+(π﹣3.14)0+(﹣1)201822.(10分)如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=kx的圖象交于C,D兩點,與x,y軸交于B,A兩點,且tan∠ABO=12,OB=4,OE=2(1)求一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)的解析式;(2)求△OCD的面積;(3)根據(jù)圖象直接寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時,自變量x的取值范圍.23.(12分)兩個全等的等腰直角三角形按如圖方式放置在平面直角坐標系中,OA在x軸上,已知∠COD=∠OAB=90°,OC=,反比例函數(shù)y=的圖象經過點B.求k的值.把△OCD沿射線OB移動,當點D落在y=圖象上時,求點D經過的路徑長.24.如圖1,2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,已知底座BC的長為0.60m,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=75°,點A、H、F在同一條直線上,支架AH段的長為1m,HF段的長為1.50m,籃板底部支架HE的長為0.75m.求籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE的度數(shù).求籃板頂端F到地面的距離.(結果精確到0.1m;參考數(shù)據(jù):cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,≈1.732,≈1.414)
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
作弧后可知MN⊥CB,且CD=DB.【詳解】由題意性質可知MN是BC的垂直平分線,則MN⊥CB,且CD=DB,則CD+AD=AB.【點睛】了解中垂線的作圖規(guī)則是解題的關鍵.2、B【解析】【分析】觀察圖象可知園丁與入口K的距離先減小,然后再增大,但是沒有到過入口的位置,據(jù)此逐項進行分析即可得.【詳解】A.A→O→D,園丁與入口的距離逐漸增大,逐漸減小,不符合;B.C→A→O→B,園丁與入口的距離逐漸減小,然后又逐漸增大,符合;C.D→O→C,園丁與入口的距離逐漸增大,不符合;D.O→D→B→C,園丁與入口的距離先逐漸變小,然后再逐漸變大,再逐漸變小,不符合,故選B.【點睛】本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,看懂圖形,認真分析是解題的關鍵.3、B【解析】分析:直接利用合并同類項法則以及同底數(shù)冪的乘除運算法則和積的乘方運算法則分別計算得出答案.詳解:A、不是同類項,無法計算,故此選項錯誤;B、正確;C、故此選項錯誤;D、故此選項錯誤;故選:B.點睛:此題主要考查了合并同類項以及同底數(shù)冪的乘除運算和積的乘方運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.4、C【解析】
根據(jù)等腰三角形的性質可得BE=BC=2,再根據(jù)三角形中位線定理可求得BD、DE長,根據(jù)三角形周長公式即可求得答案.【詳解】解:∵在△ABC中,AB=AC=3,AE平分∠BAC,∴BE=CE=BC=2,又∵D是AB中點,∴BD=AB=,∴DE是△ABC的中位線,∴DE=AC=,∴△BDE的周長為BD+DE+BE=++2=5,故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質、三角形中位線定理,熟練掌握三角形中位線定理是解題的關鍵.5、C【解析】試題分析:由題中所給出的左視圖知物體共兩層,每一層都是兩個小正方體;從俯視圖可以可以看出最底層的個數(shù)所以圖中的小正方體最少2+4=1.故選C.6、C【解析】試題分析:從物體的前面向后面投射所得的視圖稱主視圖(正視圖)——能反映物體的前面形狀;從物體的上面向下面投射所得的視圖稱俯視圖——能反映物體的上面形狀;從物體的左面向右面投射所得的視圖稱左視圖——能反映物體的左面形狀.選項C左視圖與俯視圖都是,故選C.7、D【解析】
根據(jù)k,b的取值范圍確定圖象在坐標平面內的位置關系,從而求解.【詳解】∵kb<0,∴k、b異號。①當k>0時,b<0,此時一次函數(shù)y=kx+b的圖象經過第一、三、四象限;②當k<0時,b>0,此時一次函數(shù)y=kx+b的圖象經過第一、二、四象限;綜上所述,當kb<0時,一次函數(shù)y=kx+b的圖象一定經過第一、四象限。故選:D【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,解題關鍵在于判斷圖象的位置關系8、B【解析】試題分析:根據(jù)合并同類項的法則,可知,故A不正確;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,知,故B正確;根據(jù)冪的乘方,知,故C不正確;根據(jù)完全平方公式,知,故D不正確.故選B.點睛:此題主要考查了整式的混合運算,解題關鍵是靈活應用合并同類項法則,同底數(shù)冪的乘除法法則,冪的乘方,乘法公式進行計算.9、C【解析】
先利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,然后將y=35代入,從而求解.【詳解】解:設反比例函數(shù)關系式為:,將(7,100)代入,得k=700,∴,將y=35代入,解得;∴水溫從100℃降到35℃所用的時間是:20-7=13,故選C.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的應用,利用數(shù)形結合思想解題是關鍵.10、D【解析】
根據(jù)中位數(shù)和方差的定義分別計算出原數(shù)據(jù)和新數(shù)據(jù)的中位數(shù)和方差,從而做出判斷.【詳解】∵原數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2+42=3,平均數(shù)為1+2+4+54=3,
∴方差為14×[(1-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=52;
∵新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為3,平均數(shù)為1+2+3+【點睛】本題考查了中位數(shù)和方差,解題的關鍵是掌握中位數(shù)和方差的定義.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、m≤3且m≠2【解析】試題解析:∵一元二次方程有實數(shù)根∴4-4(m-2)≥0且m-2≠0解得:m≤3且m≠2.12、【解析】分析:連接AC,交EF于點M,可證明△AEM∽△CMF,根據(jù)條件可求得AE、EM、FM、CF,再結合勾股定理可求得AB.詳解:連接AC,交EF于點M,∵AE丄EF,EF丄FC,∴∠E=∠F=90°,∵∠AME=∠CMF,∴△AEM∽△CFM,∴,∵AE=1,EF=FC=3,∴,∴EM=,F(xiàn)M=,在Rt△AEM中,AM2=AE2+EM2=1+=,解得AM=,在Rt△FCM中,CM2=CF2+FM2=9+=,解得CM=,∴AC=AM+CM=5,在Rt△ABC中,AB=BC,AB2+BC2=AC2=25,∴AB=,即正方形的邊長為.故答案為:.點睛:本題主要考查相似三角形的判定和性質及正方形的性質,構造三角形相似利用相似三角形的對應邊成比例求得AC的長是解題的關鍵,注意勾股定理的應用.13、3【解析】
作BE⊥AC于E,根據(jù)正弦的定義求出BE,再根據(jù)正弦的定義計算即可.【詳解】解:作BE⊥AC于E,在Rt△ABE中,sin∠BAC=,∴BE=AB?sin∠BAC=,由題意得,∠C=45°,∴BC==(千米),故答案為3.【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用-方向角問題,掌握方向角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關鍵.14、四丈五尺【解析】
根據(jù)同一時刻物高與影長成正比可得出結論.【詳解】解:設竹竿的長度為x尺,∵竹竿的影長=一丈五尺=15尺,標桿長=一尺五寸=1.5尺,影長五寸=0.5尺,∴=,解得x=45(尺).故答案為:四丈五尺.【點睛】本題考查的是相似三角形的應用,熟知同一時刻物髙與影長成正比是解答此題的關鍵.15、1【解析】
根據(jù)垂徑定理求得BD,然后根據(jù)勾股定理求得即可.【詳解】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=BC=3,∵OB=AB=5,∴在Rt△OBD中,OD==1.故答案為1.【點睛】本題考查垂徑定理及其勾股定理,熟記定理并靈活應用是本題的解題關鍵.16、2【解析】試題分析:由題意得,DE=CD2+CE2;C為AB上一個動點,分別以AC、BC為斜邊在AB的同側作兩個等腰直角三角形△ACD和△BCE,AD=CD;CE=BE;由勾股定理得AC2=AD2+CD2考點:不等式的性質點評:本題考查不等式的性質,會用勾股定理,完全平方公式,不等關系等知識,它們是解決本題的關鍵三、解答題(共8題,共72分)17、(1)且,;(2)當m=1時,方程的整數(shù)根為0和3.【解析】
(1)先解出分式方程①的解,根據(jù)分式的意義和方程①的根為非負數(shù)得出的取值;
(2)根據(jù)根與系數(shù)的關系得到x1+x2=3,,根據(jù)方程的兩個根都是整數(shù)可得m=1或.結合(1)的結論可知m1.解方程即可.【詳解】解:(1)∵關于x的分式方程的根為非負數(shù),∴且.又∵,且,∴解得且.又∵方程為一元二次方程,∴.綜上可得:且,.(2)∵一元二次方程有兩個整數(shù)根x1、x2,m為整數(shù),∴x1+x2=3,,∴為整數(shù),∴m=1或.又∵且,,∴m1.當m=1時,原方程可化為.解得:,.∴當m=1時,方程的整數(shù)根為0和3.【點睛】考查了解分式方程,一元二次方程根與系數(shù)的關系,解一元二次方程等,熟練掌握方程的解法是解題的關鍵.18、【解析】
按照實數(shù)的運算順序進行運算即可.【詳解】解:原式【點睛】本題考查實數(shù)的運算,主要考查零次冪,負整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值以及立方根,熟練掌握各個知識點是解題的關鍵.19、(1)④⑤;(2);(3)或.【解析】
(1)作于M,交于N,如圖,利用三角函數(shù)的定義得到,設,則,利用勾股定理得,解得,即,,設正方形的邊長為x,則,,由于,則可判斷為定值;再利用得到,則可判斷為定值;在中,利用勾股定理和三角函數(shù)可判斷在變化,在變化,在變化;(2)易得四邊形為矩形,則,證明,利用相似比可得到y(tǒng)與x的關系式;(3)由于,與相似,且面積不相等,利用相似比得到,討論:當點P在點F點右側時,則,所以,當點P在點F點左側時,則,所以,然后分別解方程即可得到正方形的邊長.【詳解】(1)如圖,作于M,交于N,在中,∵,設,則,∵,∴,解得,∴,,設正方形的邊長為x,在中,∵,∴,∴,在中,,∴為定值;∵,∴,∴為定值;在中,,而在變化,∴在變化,在變化,∴在變化,所以和是始終保持不變的量;故答案為:④⑤(2)∵MN⊥AP,DEFG是正方形,∴四邊形為矩形,∴,∵,∴,∴,即,∴(3)∵,與相似,且面積不相等,∴,即,∴,當點P在點F點右側時,AP=AF+PF==,∴,解得,當點P在點F點左側時,,∴,解得,綜上所述,正方形的邊長為或.【點睛】本題考查了相似形綜合題:熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義、正方形的性質和相似三角形的判定與性質.20、(1)A種樹苗的單價為200元,B種樹苗的單價為300元;(2)10棵【解析】試題分析:(1)設B種樹苗的單價為x元,則A種樹苗的單價為y元.則由等量關系列出方程組解答即可;(2)設購買A種樹苗a棵,則B種樹苗為(30﹣a)棵,然后根據(jù)總費用和兩種樹苗的棵數(shù)關系列出不等式解答即可.試題解析:(1)設B種樹苗的單價為x元,則A種樹苗的單價為y元,可得:,解得:,答:A種樹苗的單價為200元,B種樹苗的單價為300元.(2)設購買A種樹苗a棵,則B種樹苗為(30﹣a)棵,可得:200a+300(30﹣a)≤8000,解得:a≥10,答:A種樹苗至少需購進10棵.考點:1.一元一次不等式的應用;2.二元一次方程組的應用21、-1【解析】
原式利用乘方的意義,特殊角的三角函數(shù)值,零指數(shù)冪法則計算即可求出值.【詳解】解:原式=﹣4+1+1+1=﹣1.【點睛】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.22、(1)y=-12x+2,y=-6x【解析】試題分析:(1)根據(jù)已知條件求出A、B、C點坐標,用待定系數(shù)法求出直線AB和反比例函數(shù)的解析式;(2)聯(lián)立一次函數(shù)的解析式和反比例的函數(shù)解析式可得交點D的坐標,從而根據(jù)三角形面積公式求解;(3)根據(jù)函數(shù)的圖象和交點坐標即可求解.試題解析:解:(1)∵OB=4,OE=2,∴BE=2+4=1.∵CE⊥x軸于點E,tan∠ABO=OAOB=CEBE=12,∴OA=2,CE=3,∴點A的坐標為(0,2)、點B∵一次函數(shù)y=ax+b的圖象與x,y軸交于B,A兩點,∴4a+b=0b=2,解得:a=-故直線AB的解析式為y=-1∵反比例函數(shù)y=kx的圖象過C,∴3=k-2,∴k(2)聯(lián)立反比例函數(shù)的解析式和直線AB的解析式可得:y=-12x+2y=-6x,可得交點D的坐標為(1,﹣1),則△(3)由圖象得,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時x的取值范圍:x<﹣2或0<x<1.點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標,把兩個函數(shù)關系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點.23、(1)k=2;(2)點D經過的路徑長為.【解析】
(1)根據(jù)題意求得點B的坐標,再代入求得k值即可;(2)設平移后與反比例函數(shù)圖象的交點為D′,由平移性質可知DD′∥OB,過D′作D′E⊥x軸于點E,交DC于點F,設CD交y軸于點M(如圖),根據(jù)已知條件可求得點D
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