社區(qū)殘疾人康復知識講座課件_第1頁
社區(qū)殘疾人康復知識講座課件_第2頁
社區(qū)殘疾人康復知識講座課件_第3頁
社區(qū)殘疾人康復知識講座課件_第4頁
社區(qū)殘疾人康復知識講座課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

殘疾人康復知識講座社區(qū)康復--讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人社區(qū)殘疾人康復知識講座殘疾的定義殘疾是指因外傷、疾病、發(fā)育缺陷或精神因素造成明顯的身心功能障礙,以致不同程度地喪失正常生活、工作和學習的一種狀態(tài)。廣義的殘疾包括病損、殘障在內,成為人體身心功能障礙的總稱。是指生理功能、解剖結構、心理和精神狀態(tài)異?;騿适?,部分或全部失去以正常方式從事正常范圍活動的能力,在社會生活的某些領域中處于不利發(fā)揮正常作用的人。殘疾是一種心身狀態(tài)。處于這種狀態(tài)的人,由于軀體功能或精神心理的障礙,不能或難以適應正常社會的生活和工作。因病致殘稱病殘。因傷致殘稱傷殘。社區(qū)殘疾人康復知識講座康復康復是指采用醫(yī)學的、工程的、心理的、社會的和教育的各種手段,使殘疾人的功能恢復到盡可能好的水平,以便在身體、精神、社會活動、教育就業(yè)等方面的能力得到最大限度的發(fā)揮,從而最大限度地實現(xiàn)回歸社會,重返工作,提高生活質量。在工作實踐中,康復概念有廣義和狹義之分。廣義康復也就是“全面康復”包括“醫(yī)學康復”、“教育康復”、“職業(yè)康復”、“社會康復”;狹義康復則指醫(yī)學康復。??祻歪t(yī)學的對象主要有以下4種人群:1.急性傷病后及手術后的患者.2.各類殘疾者包括肢體、器官和臟器等損害所引起的各類殘疾者,有肢體殘疾、聽力語言殘疾、視力殘疾、精神殘疾、智力殘疾、臟器殘疾等.3.各種慢性病患者.4.年老體弱者.我國殘疾人康復工作的指導方針是:從實際出發(fā),將現(xiàn)代康復技術與我國傳統(tǒng)康復技術相結合;以康復機構為骨干,社區(qū)康復為基礎,殘疾人家庭為依托;以實用、易行、受益廣的康復內容為重點,并開展康復新技術的研究、開發(fā)和應用,為殘疾人提供有效的服務。社區(qū)殘疾人康復知識講座殘疾的預防一級預防減少各種病損的發(fā)生??山档蜌埣舶l(fā)生率70%。其措施是預防能導致殘疾的各種損傷、疾病、發(fā)育缺陷、精神創(chuàng)傷等發(fā)生。二級預防指防止傷后出現(xiàn)殘疾。可降低殘疾發(fā)生率10%~20%。其措施是早期發(fā)現(xiàn)、早期治療,定期健康檢查,改變不良生活方式。三級預防防止殘疾轉化為殘障。可減少殘疾殘障給個人家庭和社會帶來的影響。其措施主要是運用各種康復治療。如康復醫(yī)療等。社區(qū)殘疾人康復知識講座康復治療

康復治療是康復醫(yī)學的重要內容,是使病、傷、殘者身心健康與功能恢復的重要手段??祻椭委煶Ec藥物療法、手術療法等臨床治療綜合進行??祻椭委煹膬热葚S富,包括:1、物理療法(physicaltherapy,PT)

包括傳統(tǒng)的物理治療即理療和運動療法。傳統(tǒng)物理療法是指用電、光、聲、磁、水、蠟、熱、冷等物理因子治療,同時也包括利用空氣、日光、氣候、海水、礦泉水、泥、沙等自然因素進行治療的方法。運動療法又稱治療性鍛煉,包括傳統(tǒng)的運動療法和神經(jīng)生理治療技術。社區(qū)殘疾人康復知識講座運動療法生理作用改善運動組織(肌肉、骨骼、關節(jié)、韌帶等)的血液循環(huán)、代謝和神經(jīng)控制.促進神經(jīng)肌肉功能,提高肌力、耐力、心肺功能和平衡功能.減輕異常組織壓力或施加必要的治療壓力.改善關節(jié)活動度.放松肌肉.糾正軀體畸形和功能障礙.止痛.社區(qū)殘疾人康復知識講座常用運動療法關節(jié)活動度訓練肌力增強訓練協(xié)調性訓練平衡能力訓練呼吸訓練體位轉換訓練步行訓練醫(yī)療體操易化技術

社區(qū)殘疾人康復知識講座社區(qū)殘疾人康復知識講座2、作業(yè)療法(occupationtherapy,OT)應用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動對病傷殘者進行訓練與治療,以增進其適應環(huán)境的能力,使其最大限度地恢復或改善軀體、心理和社會活動能力的一種技術和方法。作業(yè)方法選擇:根據(jù)不同個體,選擇對軀體、心理和社會功能起一定治療作用的內容,各種作業(yè)內容在一定范圍內允許自己挑選,自覺參加。原則是從小量到大量,循序漸進,不致疲勞。社區(qū)殘疾人康復知識講座按運動功能訓練的需要選擇:1)肩肘屈伸功能訓練:選擇木工(砂磨、刨木、拉鋸、打錘)、在臺面上推動滾筒、推磨砂板、擦拭桌面、籃球運動等。2)腕指關節(jié)功能訓練:選擇油彩、繪畫、和泥、和面、打乒乓球等。3)手指精細活動功能訓練:選擇編織、泥塑、撿拾珠子或豆子、打結、拼圖、刺繡、彈琴、書法、打字等。4)髖膝屈伸訓練:選擇踏自行車、上下樓梯等。5)足踝活動訓練:選擇腳踏縫紉機、腳踏風琴、踏自行車等。6)增強肌力作業(yè)訓練:選擇拉鋸、刨木、捏餃子、木刻、踏功率自行車等。社區(qū)殘疾人康復知識講座社區(qū)殘疾人康復知識講座3、言語康復(speechtherapy,ST)4、心理療法5、康復工程6、康復護理7、中國傳統(tǒng)療法將我國傳統(tǒng)的按摩、針灸、氣功等方法用于康復治療。8、文體療法9、社會服務10、職業(yè)咨詢社區(qū)殘疾人康復知識講座社區(qū)康復室器材介紹1.平行桿及附件(高度、寬度可調)

:借助上肢幫助進行步態(tài)訓練,矯正行走中的足外翻、髖外展、增加行走的穩(wěn)定性,適合于骨關節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者及老年人的步態(tài)練習,練習中杠的高度和寬度可根據(jù)每個患者情況進行調節(jié)。

(1)站立訓練。幫助已完成坐位平衡訓練的患者,從座位上站立起來,訓練立位平衡和直立感覺,提高站立功能。

(2)步行訓練。用于所有步行功能障礙者,如偏癱、截癱和其他下肢麻痹患者,截肢患者,類風濕、下肢骨折、外傷等下肢疼痛者,以及步態(tài)失調患者?;颊呔毩暡叫袝r,手扶杠體,可以幫助下肢支撐體重,保證身體穩(wěn)定性,或減輕下肢負重。在患者拄拐杖步行的初期,為防止跌倒,可以讓患者先通過平行杠練習行走。

(3)肌力訓練。利用平行杠做身體上舉運動,可以訓練拄拐杖步行所需要的背闊肌、上肢伸肌肌力。也可用于步行所需臀中肌、腰方肌肌力的訓練。

(4)關節(jié)活動度訓練。下肢骨折、偏癱等患者,用健足登在10厘米高的臺上,手握住平行杠,前后左右擺動患側下肢,做保持或增大髖關節(jié)活動度的訓練。

(5)訓練輔助。與平衡板、內收矯正板、內旋矯正板、內翻矯正板、外翻矯正板等配合使用,在相應的訓練中起輔助作用。

社區(qū)殘疾人康復知識講座社區(qū)殘疾人康復知識講座功率自行車:用于訓練下肢的關節(jié)活動;增強下肢肌力;提高身體平衡能力;增強心肺功能;健身、提高身體整體功能。社區(qū)殘疾人康復知識講座股四頭肌訓練器:適用于截癱、膝關節(jié)退行性病變、下肢肌肉萎縮等,用于增強股四頭肌肌力訓練;關節(jié)活動度訓練;亦可用于上肢抗阻運動訓練。社區(qū)殘疾人康復知識講座肋木:(1)矯正姿勢,防止畸形。適用于遲緩性駝背(學齡兒童、老年性駝背等),脊柱側彎,帕金森氏綜合征(前屈姿勢),腰痛(骨盆傾斜)。可利用肋木以保持正常的姿勢體位,防止異常姿勢的進展,并進行矯正。如與胸背部矯正運動器聯(lián)合使用,可以預防和矯正駝背。

(2)肌力、耐力訓練。利用體重或部分體重,讓肌肉作等長性或者等張性收縮,使患者進行保持和增強肌力、耐力的運動。

(3)關節(jié)活動度訓練。肩周炎、關節(jié)炎、關節(jié)外傷(扭傷、挫傷、脫位、骨折)等導致關節(jié)攣縮或者關節(jié)活動度受限的患者,可利用肋木進行有節(jié)律的擺動運動,既可以主動運動,也可以借助于整個體重或部分體重做被動運動,還可以二人相互配合作被動運動。如讓患者做逐漸由下向上握橫木的動作,可以訓練肩關節(jié)活動度。

(4)訓練輔助。利用肋木在運動時固定身體,防止由于不固定引起的代償性運動。例如,讓患者作頸部運動時,將軀干牢固地固定在肋木上,以防止軀干代償性運動;于仰臥位做增強腹肌肌力訓練時,足前端插入肋木內,用于固定下肢。還可以使用掛架附件,掛架可以掛在肋木任意高度的肋桿上,供患者用雙手懸吊;在掛架上安裝滑輪訓練裝置,可以進行肩、膝的運動,或者進行頸椎垂直牽引。社區(qū)殘疾人康復知識講座社區(qū)殘疾人康復知識講座站立架:用于截癱、中風偏癱等下肢功能障礙患者站立鍛煉,并可預防骨質疏松、壓瘡、深靜脈血栓形成、心肺功能降低等臥床綜合征。社區(qū)殘疾人康復知識講座雙輪助行器(可調):適用于下肢骨折、偏癱、截癱、下肢無力等患者行走鍛煉。社區(qū)殘疾人康復知識講座肩抬舉訓練器:通過將棍棒放置于不同高度訓練上肢抬舉功能,可在棍棒兩端懸掛沙袋,以增加抗阻力??捎糜谟柧毤珀P節(jié)活動度及上肢抗阻運動從而進行相關肌肉的肌力增強和耐力訓練,如肩周炎、偏癱等患者。社區(qū)殘疾人康復知識講座平衡板:平衡訓練。用于平衡功能障礙的患者。偏癱、腦癱等各種運動失調患者,坐、站在平衡板上,努力保持重心位置,使平衡板不致側傾,從而訓練坐位、站位的平衡功能。平衡板可以由患者一人獨自使用,也可以由治療師和患者共同使用,以便患者在使用中接受治療師的指導。常與平行杠配合使用,平行杠起輔助支撐和防護作用。社區(qū)殘疾人康復知識講座可調式砂磨板及附件:用于上肢關節(jié)活動度訓練、肌力訓練、上肢抗阻運動訓練,防止關節(jié)攣縮變形,提高身體平衡能力,適用于偏癱、肩周炎等患者。社區(qū)殘疾人康復知識講座木釘盤:用于協(xié)調性訓練。偏癱、腦癱、四肢癱等手功能障礙者,手持木釘,把木釘插入木盤的孔中,可以練習手細微動作的協(xié)調性和手眼之間的協(xié)調性。木釘兩端利用記號加以區(qū)分,可以進行木釘?shù)姆D插入練習,訓練手翻轉動作的協(xié)調性。協(xié)調性好,就可以使用較細的木釘,并且可以訓練較快的插入動作。社區(qū)殘疾人康復知識講座套圈:由若干靶棍和環(huán)圈構成的裝置,環(huán)圈可于遠處拋擲而套于靶棍上。(1)協(xié)調性訓練。套圈訓練是一種游戲性訓練,是握住圈、投擲圈、拾起圈的綜合動作過程。投擲需要上肢的屈伸協(xié)調、手功能協(xié)調、手眼協(xié)調以及軀干和下肢的平衡,使用套圈可以對這些協(xié)調性項目進行訓練。協(xié)調性訓練的范圍比木釘盤大。套圈訓練的方式有水平投擲、垂直投擲,可以取坐椅位、前趴位、平行杠間站立位、一般站立位等。

(2)肌力訓練、關節(jié)活動度訓練。協(xié)調性訓練的同時,訓練了上、下肢的肌力和關節(jié)活動度。

(3)心理調整。對于許多殘疾人,作為一種游戲性訓練,可以起到轉換心情、緩解抑郁的作用。

社區(qū)殘疾人康復知識講座分指板:是訓練手指分開和伸展、保持手指于正確位置的器械。矯正手指姿勢、防止畸形。用于偏癱、腦癱、四肢癱等手痙攣患者。社區(qū)殘疾人康復知識講座實用步行練習裝置:臺階塊用于步行訓練;關節(jié)活動度訓練,肌力訓練。把小臺階塊放置在平行杠之間,讓患者或升(即登上小臺階塊)或降,可以進行軀干肌肉、下肢肌肉等的肌力增強訓練;如果用健腳站在小臺階塊上,手扶平行杠,前后方向擺動患側下肢,則可以做保持髖關節(jié)活動度的訓練。社區(qū)殘疾人康復知識講座砂袋:裝有鐵砂的、具有一定重量的條形袋子,可作為負荷供患者進行增強肌肉力量的訓練。(1)肌力訓練。用于運動麻痹、疼痛、關節(jié)活動受限、長期不活動等原因造成肌力低下的患者。把砂袋卷繞固定在上肢、下肢等部位,作為重物,供患者進行抗阻力主動運動,以增強相應部位的肌力。

(2)關節(jié)活動度訓練。因運動麻痹等導致關節(jié)活動受限的患者,為改善已發(fā)生的關節(jié)活動受限,把砂袋作為重力負荷,直接放在患部,依靠砂袋的重力,進行關節(jié)活動度的伸展法矯正訓練。

(3)訓練輔助。關節(jié)攣縮患者進行關節(jié)伸展訓練時,往往需要用砂袋卷繞在身體的某一部分,利用其重量把身體的這一部分加以固定,這樣才能保證關節(jié)伸展訓練成功。

社區(qū)殘疾人康復知識講座懸吊架:將肢體懸吊起來進行訓練的裝置。(1)肌力訓練。①供患者進行輔助的主動運動。當患者的肌力恢復到一定水平(在這一水平下,如果去除了患者自身肢體的重量,關節(jié)就能夠活動,但仍不能抗重力)時,可用懸吊架把運動部位吊起,以減輕自身重力的影響,進行協(xié)助運動訓練。②供患者進行抗阻力主動運動。肌力達4~5級、能克服外加阻力的患者,運動部位拉動另一端掛有重物的繩索,可以進行克服重物阻力的主動運動。③懸吊架往往與訓練臺配合使用。

(2)關節(jié)活動度訓練,預防畸形。用于關節(jié)活動受限的患者,適于多種關節(jié)的訓練。用健康的肢體通過滑輪訓練單元拉動患側肢體,可以進行自我被動運動。利用滑輪訓練單元,配合重物,可以進行關節(jié)周圍攣縮肌肉的被動伸展。

(3)頸椎牽引治療。

(4)調整、松弛訓練。用懸吊帶、懸吊彈簧把患者全身懸吊起來,可做松弛訓練。社區(qū)殘疾人康復知識講座社區(qū)殘疾人康復知識講座手指肌訓練臺:一種進行手指活動、訓練手指肌力和關節(jié)活動度的裝置。(1)肌力訓練。5個手指分別插入相應指套中,通過繩索、滑輪拉動重錘,進行手指屈肌的抗阻力主動運動。根據(jù)肌力大小選定重錘的重量。

(2)關節(jié)活動度訓練。手指關節(jié)活動受限者,進行手指抗阻力主動運動,也就是進行手指關節(jié)的關節(jié)活動度訓練。

社區(qū)殘疾人康復知識講座手功能綜合訓練板:訓練手的部分日常生活活動的裝置。日常生活活動訓練,綜合基本動作訓練,協(xié)調性訓練?;颊卟僮靼迳系母鞣N日常生活器材,可以訓練日常生活中手的動作,為回歸社會做好準備,同時,也是對手的綜合基本動作訓練和協(xié)調性訓練。社區(qū)殘疾人康復知識講座健康養(yǎng)生常識不累也休息當勞動過度,健康就會受到損害。應要做到不累也休息,主動休息能發(fā)揮和協(xié)調全身各器官的功能,提升免疫力及抗病力,尤其是防范勞累產(chǎn)生。不渴也喝水人體離不開水,水維系人的生命活動,飲食不足會影新陳代謝,影響血液循環(huán),并導致各類疾病。就要做好多喝水、勤喝水。主動飲水更能保證身體健康。社區(qū)殘疾人康復知識講座健康養(yǎng)生常識無便也入廁正所謂“欲得長生,腸中常清;欲得不死,腸中無屎”。要“腸中常清”,除飲食調節(jié)與疾病預防外,還要養(yǎng)成定時排便習慣。無病也求醫(yī)就做到主動檢查身體,增強自我保健意識。隨時觀察身體的健康狀況,做到治未病,有病就醫(yī),無病就防,對于健康長壽非常有必要。社區(qū)殘疾人康復知識講座健康養(yǎng)生常識無喜也快樂心態(tài)對于身心的健康非常重要,能提高身體的免疫力與抗病能力。平時要保持愉悅的心態(tài),多談快樂事,多看喜劇小品,多看笑話等,就以有達到笑口常開。無痰也咳嗽咳嗽是自我的一種保護性反射,也預示著疾病??人灾饕饔糜校阂皇乔宄龤夤苤械奶狄海欢桥懦尾坑泻ξ廴疚?;三是某些心知管意外的自救術。社區(qū)殘疾人康復知識講座老年人生活的“數(shù)字化”

排便一次食欲好,能吃是好事,但上下通暢非常重要,因此,老年人要保證每天都要排便一次。

睡覺兩次上了年紀,晚上睡眠質量往往欠佳,所以午睡必不可少,晚間損失可在午間補。

工作三小時老年人不能閑著,要找自己喜歡的事做,閱報、看書、寫字、唱歌、上網(wǎng)、下棋、逛街,或當義務工,做志愿者等,快快樂樂每一天。

進食四次老年人除了每日三餐之外,下午宜增加一次點心,這是因為老年人胃內納少,宜多次少量飲食。

喝五杯水老年人體內水分逐漸減少,很容易失水,因而要主動飲水,不要等渴了再喝。早起喝一杯淡鹽開水,洗腸清胃,上下午各飲兩杯水,潤腸補津。

社區(qū)殘疾人康復知識講座老年人生活的“數(shù)字化”晨練六十分鐘老年人早晨跑步,做操、打拳等,會帶來一天的好心情。

晚七點看新聞老年人不能自我封閉,除每天定時收看《新聞聯(lián)播》,還要多關心國家大事。

吃八類食品老年人的飲食要多種多樣,蛋、魚、肉要適量,多吃果蔬、蘑菇及豆制品。老年人食量少,主食可少吃,但

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論