2025屆湖北省孝感市漢川市漢川二中高一下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第1頁
2025屆湖北省孝感市漢川市漢川二中高一下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第2頁
2025屆湖北省孝感市漢川市漢川二中高一下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第3頁
2025屆湖北省孝感市漢川市漢川二中高一下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第4頁
2025屆湖北省孝感市漢川市漢川二中高一下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆湖北省孝感市漢川市漢川二中高一下數(shù)學(xué)期末考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若,且,則下列不等式中正確的是()A. B. C. D.2.甲、乙兩名運動員分別進(jìn)行了5次射擊訓(xùn)練,成績?nèi)缦拢杭祝?,7,8,8,1;乙:8,9,9,9,1.若甲、乙兩名運動員的平均成績分別用,表示,方差分別用,表示,則()A., B.,C., D.,3.若,,,則的最小值為()A. B. C. D.4.已知與之間的幾組數(shù)據(jù)如下表則與的線性回歸方程必過()A.點 B.點C.點 D.點5.已知點,和向量,若,則實數(shù)的值為()A. B. C. D.6.在中,,則此三角形解的情況是()A.一解 B.兩解 C.一解或兩解 D.無解7.已知,且,,這三個數(shù)可適當(dāng)排序后成等差數(shù)列,也可適當(dāng)排序后成等比數(shù)列,則()A.7 B.6 C.5 D.98.過點且與直線垂直的直線方程為()A. B.C. D.9.等比數(shù)列中,,則等于()A.16 B.±4 C.-4 D.410.一個平面截一球得到直徑為6的圓面,球心到這個圓面的距離為4,則這個球的體積為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,,若,則______.12.已知中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,,,則的面積為______;13.設(shè)向量,定義一種向量積:.已知向量,點P在的圖象上運動,點Q在的圖象上運動,且滿足(其中O為坐標(biāo)原點),則的單調(diào)增區(qū)間為________.14.將邊長為1的正方形(及其內(nèi)部)繞旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱,點?分別是圓和圓上的點,長為,長為,且與在平面的同側(cè),則與所成角的大小為______.15.己知是等差數(shù)列,是其前項和,,則______.16.在中,角,,所對的邊分別為,,,若的面積為,且,,成等差數(shù)列,則最小值為______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.等差數(shù)列的各項均為正數(shù),,的前項和為,為等比數(shù)列,,且.(1)求與;(2)求數(shù)列的前項和.18.在銳角中,角,,所對的邊分別為,,.已知,.(1)求的值;(2)若,求的面積.19.已知拋物線C:y2=2x,過點(2,0)的直線l交C于A,B兩點,圓M是以線段AB為直徑的圓.(1)證明:坐標(biāo)原點O在圓M上;(2)設(shè)圓M過點,求直線l與圓M的方程.20.已知等比數(shù)列的各項均為正數(shù),且,,數(shù)列的前項和.(1)求;(2)記,求數(shù)列的前項和.21.如圖所示,某海輪以30海里/小時的速度航行,在A點測得海面上油井P在南偏東,向北航行40分鐘后到達(dá)點,測得油井P在南偏東,海輪改為北偏東的航向再行駛80分鐘到達(dá)C點,求P,C間的距離.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

利用不等式的性質(zhì)依次對選項進(jìn)行判斷?!驹斀狻繉τ贏,當(dāng),且異號時,,故A不正確;對于B,當(dāng),且都為負(fù)數(shù)時,,故B不正確;對于C,取,則,故不正確;對于D,由于,,則,所以,即,故D正確;故答案選D【點睛】本題主要考查不等式的基本性質(zhì),在解決此類選擇題時,可以用特殊值法,依次對選項進(jìn)行排除。2、D【解析】

分別計算出他們的平均數(shù)和方差,比較即得解.【詳解】由題意可得,,,.故,.故選D【點睛】本題主要考查平均數(shù)和方差的計算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】

根據(jù)題意,得出,利用基本不等式,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,因為,則當(dāng)且僅當(dāng)且即時取得最小值.故選B.【點睛】本題主要考查了利用基本不等式求最小值問題,其中解答中合理化簡,熟練應(yīng)用基本不等式求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】

根據(jù)線性回歸方程必過樣本中心點,即可得到結(jié)論.【詳解】,,8根據(jù)線性回歸方程必過樣本中心點,可得與的線性回歸方程必過.故選:C.【點睛】本題考查線性回歸方程,解題的關(guān)鍵是利用線性回歸方程必過樣本中心點,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】

先求出,再利用共線向量的坐標(biāo)表示求實數(shù)的值.【詳解】由題得,因為,所以.故選:B【點睛】本題主要考查向量的坐標(biāo)運算和向量共線的坐標(biāo)表示,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】由題意知,,,,∴,如圖:∵,∴此三角形的解的情況有2種,故選B.7、C【解析】

由,可得成等比數(shù)列,即有=4;討論成等差數(shù)列或成等差數(shù)列,運用中項的性質(zhì),解方程可得,即可得到所求和.【詳解】由,可得成等比數(shù)列,即有=4,①若成等差數(shù)列,可得,②由①②可得,1;若成等差數(shù)列,可得,③由①③可得,1.綜上可得1.故選:C.【點睛】本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的中項的性質(zhì),考查運算能力,屬于中檔題.8、A【解析】

先根據(jù)求出與之垂直直線的斜率,再利用點斜式求得直線方程?!驹斀狻坑煽傻弥本€斜率,根據(jù)兩直線垂直的關(guān)系,求得,再利用點斜式,可求得直線方程為,化簡得,選A【點睛】當(dāng)直線斜率存在時,直線垂直的斜率關(guān)系為9、D【解析】分析:利用等比中項求解.詳解:,因為為正,解得.點睛:等比數(shù)列的性質(zhì):若,則.10、C【解析】

過球心作垂直圓面于.連接與圓面上一點構(gòu)造出直角三角形再計算球的半徑即可.【詳解】如圖,過球心作垂直圓面于,連接與圓面上一點.則.故球的體積為.故選:C【點睛】本題主要考查了球中構(gòu)造直角三角形求解半徑的方法等.屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

首先令,分別把解出來,再利用整體換元的思想即可解決.【詳解】令所以令,所以所以【點睛】本題主要考查了整體換元的思想以及對數(shù)之間的運算和公式法解一元二次方程.整體換元的思想是高中的一個重點,也是高考??嫉膬?nèi)容需重點掌握.12、【解析】

先根據(jù)以及余弦定理計算出的值,再由面積公式即可求解出的面積.【詳解】因為,所以,所以,所以.故答案為:.【點睛】本題考查解三角形中利用余弦定理求角以及面積公式的運用,難度較易.三角形中,已知兩邊的乘積和第三邊所對的角即可利用面積公式求解出三角形面積.13、【解析】

設(shè),,由求出的關(guān)系,用表示,并把代入即得,后利用余弦函數(shù)的單調(diào)性可得增區(qū)間.【詳解】設(shè),,由得:,∴,,∵,∴,,即,令,得,∴增區(qū)間為.故答案為:.【點睛】本題考查新定義,正確理解新定義運算是解題關(guān)鍵.考查三角函數(shù)的單調(diào)性.利用新定義建立新老圖象間點的聯(lián)系,求出新函數(shù)的解析式,結(jié)合余弦函數(shù)性質(zhì)求得增區(qū)間.14、【解析】

畫出幾何體示意圖,將平移至于直線相交,在三角形中求解角度.【詳解】根據(jù)題意,過B點作BH//交弧于點H,作圖如下:因為BH//,故即為所求異面直線的夾角,在中,,在中,因為,故該三角形為等邊三角形,即:,在中,,,且母線BH垂直于底面,故:,又異面直線夾角范圍為,故,故答案為:.【點睛】本題考查異面直線的夾角求解,一般解決方法為平移至直線相交,在三角形中求角.15、-1【解析】

由等差數(shù)列的結(jié)合,代入計算即可.【詳解】己知是等差數(shù)列,是其前項和,所以,得,由等差中項得,所以.故答案為-1【點睛】本題考查了等差數(shù)列前項和公式和等差中項的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.16、4【解析】

先根據(jù),,成等差數(shù)列得到,再根據(jù)余弦定理得到滿足的等式關(guān)系,而由面積可得,利用基本不等式可求的最小值.【詳解】因為,,成等差數(shù)列,,故.由余弦定理可得.由基本不等式可以得到,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立.因為,所以,所以即,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立.故填4.【點睛】三角形中與邊有關(guān)的最值問題,可根據(jù)題設(shè)條件找到各邊的等式關(guān)系或角的等量關(guān)系,再根據(jù)邊的關(guān)系式的結(jié)構(gòu)特征選用合適的基本不等式求最值,也可以利用正弦定理把與邊有關(guān)的目標(biāo)代數(shù)式轉(zhuǎn)化為與角有關(guān)的三角函數(shù)式后再求其最值.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】試題分析:(1)的公差為,的公比為,利用等比數(shù)列的通項公式和等差數(shù)列的前項和公式,由列出關(guān)于的方程組,解出的值,從而得到與的表達(dá)式.(2)根據(jù)數(shù)列的特點,可用錯位相減法求它的前項和,由(1)的結(jié)果知,兩邊同乘以2得由(1)(2)兩式兩邊分別相減,可轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列的求和問題解決.試題解析:(1)設(shè)的公差為,的公比為,則為正整數(shù),,依題意有,即,解得或者(舍去),故.4分(2).6分,,兩式相減得8分,所以12分考點:1、等差數(shù)列和等比數(shù)列;2、錯位相減法求特數(shù)列的前項和.18、(1)2;(2)3.【解析】

(1)利用正弦定理可得,消元后可得關(guān)于的三角方程,從該方程可得的值.(2)利用同角的三角函數(shù)的基本關(guān)系式結(jié)合(1)中的結(jié)果可得,再根據(jù)題設(shè)條件得到后再利用正弦定理可求的值,從而得到所求的面積.【詳解】(1)在由正弦定理得,①,因為,所以,又因為,所以,整理得到,故.(2)在銳角中,因為,所以,將代入①得.在由正弦定理得,所以.【點睛】在解三角形中,如果題設(shè)條件是邊角的混合關(guān)系,那么我們可以利用正弦定理或余弦定理把這種混合關(guān)系式轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系式或角的關(guān)系式.另外,三角形中共有七個幾何量(三邊三角以及外接圓的半徑),一般地,知道兩角及一邊,用正弦定理.另外,如果知道兩個角的三角函數(shù)值,則必定可以求第三角的三角函數(shù)值,此時涉及到的公式有同角的三角函數(shù)的基本關(guān)系式和兩角和差的三角公式、倍角公式等.19、(1)證明見解析;(2),或,.【解析】

(1)設(shè),.由可得,則.又,故.因此的斜率與的斜率之積為,所以.故坐標(biāo)原點在圓上.(2)由(1)可得.故圓心的坐標(biāo)為,圓的半徑.由于圓過點,因此,故,即,由(1)可得.所以,解得或.當(dāng)時,直線的方程為,圓心的坐標(biāo)為,圓的半徑為,圓的方程為.當(dāng)時,直線的方程為,圓心的坐標(biāo)為,圓的半徑為,圓的方程為.【名師點睛】直線與拋物線的位置關(guān)系和直線與橢圓、雙曲線的位置關(guān)系類似,一般要用到根與系數(shù)的關(guān)系;在解決直線與拋物線的位置關(guān)系時,要特別注意直線與拋物線的對稱軸平行的特殊情況.中點弦問題,可以利用“點差法”,但不要忘記驗證或說明中點在曲線內(nèi)部.20、(1)(2)【解析】

(1)先設(shè)等比數(shù)列的公比為,再求解即可;(2)由已知條件可得,再利用錯位相減法求和即可.【詳解】解:(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,由,,則,即,則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論