浙江省杭州市源清中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試題

浙江省杭州市源清中學(xué)20232024學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試題一、單選題（在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，本題共13題，每小題3分，共39分）1.下列物理量和單位，屬于矢量，且對應(yīng)的單位是基本單位的是（??）A.力，N B.質(zhì)量，kg C.速度，m/s D.位移，m【答案】D【解析】【詳解】A．力是矢量，且單位為N，但是是導(dǎo)出單位，故A錯(cuò)誤；B．質(zhì)量是標(biāo)量，故B錯(cuò)誤；C．速度是矢量，且單位為m/s，但是單位是導(dǎo)出單位，故C錯(cuò)誤；D．位移是矢量，且單位為m，是基本單位，故D正確。故選D。2.在物理學(xué)的發(fā)展過程中，物理學(xué)家們提出了許多物理學(xué)的研究方法，以下關(guān)于物理學(xué)的研究方法的敘述中，說法正確的是（）A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用點(diǎn)來代替物體的方法叫等效替代法B.當(dāng)極短時(shí)，就可以表示物體在某時(shí)刻或某位置的瞬時(shí)速度，這體現(xiàn)了物理學(xué)中的微元法C.加速度的定義采用的是控制變量法D.理想實(shí)驗(yàn)是依據(jù)邏輯推理，把實(shí)際實(shí)驗(yàn)理想化的物理研究方法【答案】D【解析】【詳解】A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法。A錯(cuò)誤；B．當(dāng)極短時(shí)，就可以表示物體在某時(shí)刻或某位置的瞬時(shí)速度，這體現(xiàn)了物理學(xué)中的極限法，B錯(cuò)誤；C．加速度的定義采用的是比值定義法，C錯(cuò)誤；D．理想實(shí)驗(yàn)是依據(jù)邏輯推理，把實(shí)際實(shí)驗(yàn)理想化的物理研究方法，D正確。故選D。3.如圖所示，一個(gè)大人（甲）跟一個(gè)小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了。對這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力是一對平衡力D.只有在大人把小孩拉動(dòng)的過程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大【答案】B【解析】【詳解】不管大人和小孩處于什么狀態(tài)，大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等，二力是一對一對作用力和反作用力。故選B。4.一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其初速度大小為，加速度大小為a，經(jīng)時(shí)間t速度大小變?yōu)椋瑒t這段時(shí)間內(nèi)物體的位移大小可表示為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】A．A正確；BC．BC錯(cuò)誤；D．由得D錯(cuò)誤；故選A。5.如圖甲所示，修正帶是通過兩個(gè)齒輪的相互咬合進(jìn)行工作的，其原理可簡化為圖乙，C為大盤上的一點(diǎn)，A、B為大小兩盤邊緣上的兩點(diǎn)，已知2rC=rA，rC=rB．以下關(guān)于A、B、C三點(diǎn)的線速度v、角速度ω、向心加速度a之間的大小關(guān)系說法正確的是（）A.2ωA=ωB，2aA=aB B.aA=aC，ωA=ωCC.ωA=2ωB，vB=2vC D.vA=2vB，ωA=ωB【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、C為同軸轉(zhuǎn)動(dòng)，有根據(jù)角速度與線速度關(guān)系式，有根據(jù)向心加速度表達(dá)式，有依題意有2rC=rA所以，A、B是同緣轉(zhuǎn)動(dòng)，有聯(lián)立，可得根據(jù)角速度與線速度關(guān)系式，有依題意有2rC=rA，rC=rB則2rB=rA聯(lián)立，可得根據(jù)向心加速度表達(dá)式，有所以2aA=aB故A正確；BCD錯(cuò)誤。故選A。6.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A.做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體不受任何外力B.春天下毛毛細(xì)雨，雨滴下落的過程是自由落體運(yùn)動(dòng)C.在同一地點(diǎn)，質(zhì)量不同的物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度不同D.從靜止開始，連續(xù)的三個(gè)2s內(nèi)通過的位移之比是1：3：5【答案】D【解析】【詳解】A．做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體只受重力作用，A錯(cuò)誤；B．雨滴下落的過程阻力不能忽略，故不是自由落體運(yùn)動(dòng)，是先加速后勻速的運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；C．在同一地點(diǎn)，質(zhì)量不同的物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度相同，C錯(cuò)誤；D．初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，連續(xù)相等時(shí)間的位移比為奇數(shù)比，故從靜止開始，自由落體連續(xù)的三個(gè)2s內(nèi)通過的位移之比是1：3：5，D正確。故選D。7.如圖1所示，池鷺為了生存像標(biāo)槍一樣一頭扎入水中捕魚。若將池鷺俯沖視為自由落體運(yùn)動(dòng)，從俯沖開始到進(jìn)入水中后的運(yùn)動(dòng)過程，其圖像如圖2所示，取。下列說法正確的是（）A.池鷺在俯沖過程中的最大速度為B.0~7.2m內(nèi)池鷺運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1.44sC.7.2~10.8m內(nèi)池鷺運(yùn)動(dòng)的加速度大小為D.0~10.8m內(nèi)池鷺運(yùn)動(dòng)的平均速度大小為6m/s【答案】D【解析】【詳解】A．設(shè)池鷺自由落體運(yùn)動(dòng)的最大速度為，則有解得故A錯(cuò)誤；B．由可得0~7.2m內(nèi)池鷺運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為故B錯(cuò)誤；C．設(shè)7.2~10.8m內(nèi)池鷺運(yùn)動(dòng)加速度大小為a，則有解得故C錯(cuò)誤；D．7.2~10.8內(nèi)池鷺運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為0~10.8m內(nèi)池鷺運(yùn)動(dòng)的平均速度大小為故D正確。故選D。8.下列說法正確的是（）A.靜摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向成任意夾角B.一本書放在水平桌面上，書受向上的支持力，是因?yàn)闀l(fā)生了向下的彈性形變C.長江上新建的某大橋有很長的引橋，這是為了增大汽車重力沿橋面向下的分力D.根據(jù)可知，動(dòng)摩擦因數(shù)與滑動(dòng)摩擦力成正比，與正壓力成反比【答案】A【解析】【詳解】A．靜摩擦力的方向與相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反，與物體的運(yùn)動(dòng)方向可能成任意夾角，故A正確；B．一本書放在水平桌面上，書受向上的支持力，是因?yàn)樗阶烂姘l(fā)生了向下的彈性形變，故B錯(cuò)誤；C．長江上新建的某大橋有很長的引橋，這是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，故C錯(cuò)誤；D．動(dòng)摩擦因數(shù)是由接觸面的材料和粗糙程度決定的，與滑動(dòng)摩擦力和正壓力均無關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。9.“幸得有你，山河無恙。千里馳援，勇士凱旋”，2020年4月10日，載著最后一批廣東援鄂醫(yī)療隊(duì)英雄的客車返回。假設(shè)某車在水平公路上轉(zhuǎn)彎，沿曲線MPN行駛，速度逐漸減小，v是汽車經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度。圖中分別畫出了汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所受合力F的四種方向，其中可能正確的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】AD．汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎，汽車沿曲線由M向P行駛，汽車所受合力F的方向指向運(yùn)動(dòng)軌跡的凹側(cè)，故AD錯(cuò)誤；BC．汽車的速度在減小，則合力在做負(fù)功，合力的方向與速度方向的夾角大于90°，故B錯(cuò)誤，C正確。故選C10.下列各圖是某同學(xué)對物體A的受力分析示意圖，其中正確的是（）A.以一定初速度v沖上粗糙斜面B.以一定初速度v沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)C.靜止放置在成一定夾角的兩光滑墻之間D.用輕繩把小球A懸掛在光滑的墻上【答案】D【解析】【詳解】A．以一定初速度v沖上粗糙斜面，受重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力作用，A錯(cuò)誤；B．以一定初速度v沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)，受重力、地面的支持力、地面給的向左的摩擦力，B錯(cuò)誤；C．靜止放置在成一定夾角的兩光滑墻之間，受重力、斜面墻給的垂直斜面墻的支持力、豎直墻向給的右的支持力，C錯(cuò)誤；D．用輕繩把小球A懸掛在光滑的墻上，受重力，沿輕繩收縮方向的拉力，豎直墻給的向右的支持力，D正確。故選D。11.a、b為兩個(gè)質(zhì)量相同的木塊，疊放于水平桌面上，水平向右的恒力F作用于木塊a，兩木塊以共同速度v沿水平桌面勻速向右移動(dòng)，如圖所示。則在運(yùn)動(dòng)過程中（）A.b作用于a的靜摩擦力為零B.桌面作用于b的滑動(dòng)摩擦力大小為F，方向水平向左C.b作用于a的靜摩擦力大小為，方向水平向左D.b作用于桌面的滑動(dòng)摩擦力大小為F，方向水平向左【答案】B【解析】【詳解】AC．兩木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即兩木塊均受力平衡，對a受力分析如下圖由受力分析可知故b作用于a的靜摩擦力大小為F，方向水平向左，故AC錯(cuò)誤；B．對整體受力分析如下圖由受力分析可知故桌面作用于b的滑動(dòng)摩擦力大小為F，方向水平向左，故B正確；D．b作用于桌面的滑動(dòng)摩擦力與桌面作用于b的滑動(dòng)摩擦力是一對相互作用力，二者大小相等，方向相反，故b作用于桌面的滑動(dòng)摩擦力大小為F，方向水平向右，故D錯(cuò)誤。故選B。12.如圖所示，汽車在岸上用輕繩拉船，若汽車行進(jìn)速度為v，當(dāng)拉船的繩與水平方向的夾角為30°時(shí)船的速度為（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】將小船的速度沿著繩子和垂直繩子方向正交分解，如圖所示沿著繩子的分速度等于汽車?yán)K子的速度，即所以故選C。13.如圖所示，在水平放置的圓柱體軸線的正上方的P點(diǎn)，將一個(gè)小球以水平速度v0垂直圓柱體的軸線拋出，小球飛行一段時(shí)間后恰好從圓柱體的Q點(diǎn)沿切線飛過，測得O、Q連線與豎直方向的夾角為θ，那么小球完成這段飛行的時(shí)間是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)幾何關(guān)系可知：水平速度與末速度的夾角為，則有：解得：根據(jù)得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為：故選B。點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，并能靈活運(yùn)用．二、多選題（在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)及以上選項(xiàng)是正確的，本題共2題，每小題3分，共6分，全對得3分，選對但不全得2分，有錯(cuò)不得分）14.關(guān)于如圖所示的四種圓周運(yùn)動(dòng)模型，下列說法正確的是（）A.如圖a所示，汽車安全通過拱橋最高點(diǎn)時(shí)，汽車處于失重狀態(tài)B.如圖b所示，在光滑固定圓錐筒的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球，受重力、彈力和向心力C.如圖c所示，輕質(zhì)細(xì)桿一端固定一小球，繞另一端O點(diǎn)在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，在最高點(diǎn)小球受到細(xì)桿的作用力方向可能為向下D.如圖d所示，火車以某速度經(jīng)過外軌高于內(nèi)軌的彎道時(shí)，車輪對內(nèi)軌一定無側(cè)向壓力【答案】AC【解析】【詳解】A．圖a汽車安全通過拱橋最高點(diǎn)時(shí)，重力和支持力合力提供向心力，方向豎直向下，所以支持力小于重力，根據(jù)牛頓第三定律，車對橋面的壓力小于車的重力，故A正確；B．圖b沿固定圓錐筒內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球，受重力和彈力作用，向心力是二者的合力，故B錯(cuò)誤；C．圖c中輕質(zhì)細(xì)桿一端固定的小球，當(dāng)小球在最高點(diǎn)壓力為零時(shí)，重力提供向心力，有解得當(dāng)速度小于v時(shí)，桿對小球有支持力，方向豎直向上；當(dāng)速度大于v時(shí)，桿對小球有拉力，方向豎直向下，故C正確；D．圖d中火車以某速度經(jīng)過外軌高于內(nèi)軌的彎道時(shí)，受到的重力和軌道的支持力的合力恰好等于向心力時(shí)，車輪對內(nèi)外軌均無側(cè)向壓力，小于此速度時(shí)車輪對內(nèi)軌會(huì)有側(cè)向壓力，故D錯(cuò)誤。故選AC。15.網(wǎng)課期間，小五同學(xué)在家研究物體受力的方向與大小的關(guān)系。如圖所示，第一次實(shí)驗(yàn)：小五用兩輕質(zhì)細(xì)線拴住一物體，一根細(xì)線系在墻壁上O點(diǎn)，保持系在墻壁上的細(xì)線與豎直方向的夾分為，將另一細(xì)線由水平緩慢拉至豎直方向的過程中，設(shè)系在墻壁的細(xì)線上的拉力大小為，另一細(xì)線上的拉力大小為；第二次實(shí)驗(yàn)：小五同學(xué)用一根輕質(zhì)細(xì)線將物體系在墻壁上O點(diǎn)，用外力緩慢拉結(jié)點(diǎn)，的方向與夾角為且保持不變，使OO'從豎直拉至水平，設(shè)上的拉力大小為。物體所受的重力大小為G。則下列說中法正確的是（）A.先減小后增大 B.先減小后增大C.先增大后減小 D.先增大后減小【答案】BD【解析】【詳解】AB．第一次實(shí)驗(yàn)中對物體受力分析如下，由三角形法則可知一直減小，先減小后增大，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．第二次實(shí)驗(yàn)中對結(jié)點(diǎn)受力分析如下，可知先增大后減小，一直增大，故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD。三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共16分）16.（1）李老師利用如圖1的裝置探究平拋運(yùn)動(dòng)豎直分運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中用小錘擊打彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，同時(shí)B球自由下落，為了達(dá)到最佳實(shí)驗(yàn)效果___________A．必須選擇質(zhì)量相同的小球B．應(yīng)選擇一個(gè)塑料球和一個(gè)金屬球C．兩球都應(yīng)選擇密度較大的金屬球D．秒表直接測量兩球的落地時(shí)間（2）在實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生小張利用如圖2所示裝置做“探究平拋運(yùn)動(dòng)水平方向運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先通過描點(diǎn)法畫出鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，下列說法中正確的是___________A．每次釋放鋼球的位置可以不同B．傾斜擋板每次必須等距離移動(dòng)C．重垂線、刻度尺是本實(shí)驗(yàn)必需的器材D．正確操作下，斜槽粗糙對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響（3）小張回家后，利用如圖3（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。他把桌子搬到墻的附近，在水平桌面上固定一個(gè)斜面，斜面的底邊AB與桌子邊緣、墻相互平行，把白紙和復(fù)寫紙附在墻上。實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼球每次從斜面上同一位置靜止釋放，且垂直桌子邊緣離開，每次將桌子向遠(yuǎn)離墻方向移動(dòng)15cm，在白紙上記錄鋼球的4個(gè)撞擊點(diǎn)，如圖3（乙）所示，相鄰兩點(diǎn)之間的距離依次為14.20cm、24.00cm、33.80cm，鋼球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為___________m/s（取重力加速度g=9.8m/s2）（4）小張若將白紙和復(fù)寫紙鋪在水平地面上，如圖4所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼球落在水平地面上，測得桌面與地面的高度差為h，桌子邊緣到落點(diǎn)的水平距離為x，為了更精確地獲得平拋運(yùn)動(dòng)的初速度，你認(rèn)為是否有必要測量鋼球的直徑___________（填“有必要”或“沒有必要”）【答案】①.C②.CD③.1.5④.沒有必要【解析】【分析】【詳解】（1）[1]A．該實(shí)驗(yàn)中不一定必須選擇質(zhì)量相同的小球，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；BC．兩球都應(yīng)選擇密度較大的金屬球，以減小阻力的影響，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，C正確；D．實(shí)驗(yàn)中沒必要用秒表測量兩球的落地時(shí)間，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。（2）[2]A．為了保證小球的運(yùn)動(dòng)軌跡相同，則每次釋放鋼球的位置必須相同，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．傾斜擋板每次不一定必須等距離移動(dòng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．重垂線、刻度尺是本實(shí)驗(yàn)必需的器材，選項(xiàng)C正確；D．正確操作下，斜槽粗糙對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響，因?yàn)橹恍栊∏虻竭_(dá)斜槽底端時(shí)速度相等即可，選項(xiàng)D正確。故選CD。（3）[3]豎直方向的位移只差相等，均為，根據(jù)可得初速度（4）[4]實(shí)驗(yàn)測得桌子邊緣到落點(diǎn)的水平距離為x，即為球心在水平方向的位移，即平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為x；桌面與地面的高度差為H，即小球的球心下落的高度，即平拋運(yùn)動(dòng)的豎直高度H，則為了得到平拋運(yùn)動(dòng)初速度，不需要測量球的直徑或半徑。17.為了直觀的顯示電梯運(yùn)行時(shí)的加速度，某實(shí)驗(yàn)小組制作了一個(gè)“豎直加速度測量儀”，其構(gòu)造如圖甲所示。把一根輕彈簧上端固定在支架橫梁上，當(dāng)下端懸吊0.8N的重物，靜止時(shí)彈簧下端的指針指在刻度為C的位置，當(dāng)懸吊1N的重物，靜止時(shí)彈簧下端的指針指在刻度為0的位置?，F(xiàn)將0.1kg的小球固定在彈簧下端，和小木板上的刻度構(gòu)成了一個(gè)“豎直加速度測量儀”。（1）該小組先利用圖乙裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋阎螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz，打出紙帶如丙圖所示。測得重力加速度大小為___________。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（2）該小組結(jié)合（1）中測得的數(shù)據(jù)，利用圖甲裝置測量電梯運(yùn)行的加速度。指針指在刻度板上A點(diǎn)時(shí)電梯的加速度為___________；指針指在刻度板上B點(diǎn)時(shí)電梯的加速度為___________。（取豎直向上為正方向，結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）【答案】①.②.③.【解析】【詳解】（1）[1]根據(jù)逐差法，可得重力加速度大小為代入數(shù)據(jù)解得（2）[2]由題可知，重物靜止在O點(diǎn)時(shí)則有解得當(dāng)指針指在刻度板上A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈力為取向上為正，根據(jù)牛頓第二定律有解得[3]當(dāng)指針指在刻度板上B點(diǎn)時(shí)彈簧的彈力為取向上為正，根據(jù)牛頓第二定律有解得四、解答題（請寫出必要的解題過程，只有答案不給分。18題9分，19題9分，20題10分，21題11分，共39分）18.隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鄉(xiāng)村公路等級(jí)越來越高，但汽車超速問題也日益凸顯，為此一些特殊路段都設(shè)立了各式減速帶。現(xiàn)有一輛汽車發(fā)現(xiàn)前方有減速帶，開始減速，減至某一速度開始勻速運(yùn)動(dòng)，勻速通過減速帶，然后再加速到原來速度。汽車行駛的vt圖像如圖乙所示，其中v為汽車的行駛速度，t為汽車行駛的時(shí)間。（1）求汽車勻減速、勻加速階段的加速度大??；（2）求汽車全程5s內(nèi)的總位移；（3）求汽車全程的平均速度?！敬鸢浮浚?）4m/s2，8m/s2；（2）22m；（3）4.4m/s【解析】【詳解】（1）根據(jù)vt圖像中圖線斜率表示加速度，可得勻減速的加速度為a1=m/s2=4m/s2勻加速的加速度為a2=m/s2=8m/s2（2）根據(jù)vt圖像中圖線與t軸圍成的面積表示位移，可得勻減速階段的位移x1=×2m=12m勻速直線階段的位移x2=2×2m=4m勻加速階段的位移x3=×1m=6m總位移x=x1+x2+x3=22m（3）汽車全程的平均速度為m/s=4.4m/s19.如圖所示，拖把是生活中常用的清潔工具，有拖桿和拖把頭構(gòu)成，設(shè)某拖把頭的質(zhì)量為，拖桿質(zhì)量可忽略，假設(shè)用該拖把在水平地板上拖地時(shí)，拖桿與豎直方向的夾角為。已知、，重力加速度為，求：（1）若沿拖桿方向施加大小為的推力推拖把時(shí)，拖把頭在水平地板上保持靜止，求拖把頭與水平地板間的摩擦力多大？（2）在拖地過程中，若沿拖桿施加大小的推力推拖把，拖把頭在水平地板上剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求拖把頭與水平地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)?！敬鸢浮浚?）；（2）【解析】【詳解】（1）若沿拖桿方向施加大小為的推力推拖把時(shí)，拖把頭在水平地板上保持靜止，水平方向根據(jù)受力平衡可得（2）在拖地過程中，若沿拖桿施加大小的推力推拖把，拖把頭在水平地板上剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)受力平衡可得又解得拖把頭與水平地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為20.皮帶傳輸裝置示意圖的一部分如下圖所示，傳送帶與水平地面的夾角，以恒定的速率逆時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)。質(zhì)量為的煤塊無初速度地放在傳送帶的頂端P，經(jīng)時(shí)間煤塊速度與傳送帶相同，再經(jīng)到達(dá)傳送帶底端Q點(diǎn)，已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度，，，求：（1）煤塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)；（2）傳送帶的長度L；（3）煤塊從P點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)的過程中在傳送帶上留下的劃痕長度?！敬鸢浮浚?）0.5；（2）3.2m；（3）1m【解析】【詳解】（1）物塊剛放上傳送帶的內(nèi)，物體的加速度由牛頓第二定律解得μ=0.5（2）在最初0.2s內(nèi)物塊的位移以后物塊的加速度解得a2=2m/s2再經(jīng)到達(dá)傳送帶底端Q點(diǎn)，則則傳送帶的長度L