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文檔簡介
河北省石家莊市名校2024屆中考語文全真模擬試卷
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)
填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o
2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦
干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先
劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。
4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
一、積累
1.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.《三國演義》中,關(guān)羽由于自負(fù),忘記了劉備“東聯(lián)孫權(quán),北拒曹操”的計(jì)策,與孫吳結(jié)仇,被喬裝為商人的陸遜
入了城,導(dǎo)致“大意失荊州”。
B.《簡?愛》中羅切斯特雖富有顯赫,卻是一個(gè)精神上的苦悶者,情感的渴求者。
C.“風(fēng)景悄然無聲地孕育了美感”,《草房子》以優(yōu)美的文字,為讀者描繪出一幅幅優(yōu)美的中國傳統(tǒng)農(nóng)村的田園生
活。
D.《老人與?!分械氖サ貋喐鐐鬟_(dá)了“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的精神內(nèi)涵。
2.下列各組詞語中加點(diǎn)字的書寫或注音有誤的一組是()
A.商酌(zhud)桑梓沮喪(jii)不可思議
B.襤褸(lu)感蕤磕絆(ban)自出新移
C.嫡傳(di)言虛?dān)楒?sun)眼花緝亂
D.拮據(jù)(ji)熱忱鄙薄(bo)重巒疊障
3.下列各項(xiàng)說法不正確的一項(xiàng)是
A.人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”概括唐、宋、元、明、清這幾個(gè)時(shí)期突出的文學(xué)形式。
B.“而立”代稱三十歲,“而立之年”指遇事能明辨不疑的年齡;“不惑”代稱四十歲,“不惑之年”指有所成就
的年齡。
C.《左傳》相傳是春秋時(shí)期左丘明所作,是根據(jù)魯史寫的編年體史書,《曹劌論戰(zhàn)》便選自這一著作。
D.“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”中的“風(fēng)騷”指的是文學(xué)才華。其中“風(fēng)”原指我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的
《國風(fēng)》;“騷”原指《離騷》,”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”就是出自這部作品。
4.下列各項(xiàng)判斷與分析中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.“我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像曾與它的敵人掙扎了許久?!边@句話中加點(diǎn)的詞依次
為動(dòng)詞、連詞。
B.”我母親對我這一舉動(dòng)不但不反對,還給我許多慰勉?!边@是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。
C.“性格溫和”“張燈結(jié)彩”依次是主謂短語、并列短語。
D.“這個(gè)長頭發(fā)的嬉皮土日后竟引領(lǐng)著整個(gè)人類的數(shù)字生活”,這個(gè)句子的主干是“嬉皮土引領(lǐng)生活。”
5.古詩文默寫。參差薦菜,左右流之。,-(《詩經(jīng)?關(guān)雎》)在《出師表》中,諸葛亮躬耕南陽時(shí),
抱著","的處世態(tài)度。登高望遠(yuǎn),總能激蕩滿懷豪情。在飛來峰遠(yuǎn)眺,王安石心中生發(fā)出
“,"(《登飛來峰》)的豪情:登上泰山絕頂,杜甫心中升起“,"(《望岳》)
的氣概。
6.經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧,閱讀經(jīng)典不可或缺。請根據(jù)要求,完成相關(guān)題目。
(1)魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的“楊二嫂”最有可能是根據(jù)《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的?理由是什么?
答:_________________________
(2)下面是一段關(guān)于“為什么要閱讀經(jīng)典”的文字,請概括出經(jīng)典作品的四種功能。(每點(diǎn)不超過六個(gè)字)
今天,我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品?仰望夜空,你吟出“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,流淌一份鄉(xiāng)情;送別友人,你脫
口而出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,傳遞一份曠達(dá)。這份對經(jīng)典之美的體悟,融入在我們的基因里。更何況,作為一個(gè)
中國人,如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng),那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本,是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其
意義又不止于傳承,就個(gè)人而言,閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受濡染
比較少的人,其氣質(zhì)是截然不同的。當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化,一個(gè)時(shí)代的社會風(fēng)氣就會隨之發(fā)生變化。
答:①②③④
(3)閱讀下面“如何閱讀名著”的短文,聯(lián)系全文,將空缺處的內(nèi)容補(bǔ)寫完整,注意語意連貫。
閱讀名著以自讀為主,掌握一些基本的閱讀方法很有必要。下列方法供參考:
一是不妨先讀前言、后記和目錄。這樣就對這本書的寫作背景、作者情況寫作目的和大致內(nèi)容有個(gè)初步的了解,猶如
①?
二是略讀與精讀相結(jié)合。略讀全書,有利于整體把握主要內(nèi)容:②o二者結(jié)合,收獲更多。
三是③o可以抄名言、寫摘要、作批注、寫心得等,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。
此外,在閱讀過程中還要注意利用工具書和有關(guān)參考資料,來加深理解,擴(kuò)展視野。
答:①②③
二、閱讀
7.面
[清]李漁
南人飯米,北人飯面,常也。《本草》云:“米能養(yǎng)脾,麥能補(bǔ)心。”各有所裨于人者也。
予所制面有二種,一日“五香面”,一日“八珍面”。五香膳@己,八珍餉②客,略分豐儉于其間。五香者何?醬也,
醋也,椒末也,芝麻屑也,焯③筍煮蕈④煮蝦之鮮汁也。先以椒末、芝麻屑二物拌入面中,后以醬、醋及鮮汁三物和為
一處,即充拌面之水,勿再用水。八珍者何?雞、魚、蝦三物之肉,曬使極干,與鮮筍、香蕈、芝麻、花椒四物,共
成極細(xì)之末,和入面中,與鮮汁共為八種。醬、醋亦用,而不列數(shù)內(nèi)者,以家常日用之物,不得名之以“珍”也。雞
魚之肉,務(wù)取極精,稍帶肥膩者弗用,以面性見油即散,搟不成片,切不成絲故也。但觀制餅餌者,欲其松而不實(shí),
即拌以油,則面之為性可知已。鮮汁不用煮肉之湯,而用筍、草、蝦汁者,亦以忌油故耳。
[注釋]①膳:進(jìn)餐。②餉:招待。③焯(Ch&o):將蔬菜放入水中稍煮片刻。④蕈(xiin):菌類食物。
1.解釋下列詞語。常也常:()(2)五香者何何:()務(wù)取極精務(wù):()
(4)但觀制餅餌者但:()
2.用“/”給下面的句子斷句。(兩處)
焯筍煮蕈煮蝦之鮮汁也
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
醬、醋亦用,而不列數(shù)內(nèi)者,以家常日用之物,不得名之以“珍”也。
4.閱讀文章,根據(jù)語境填空。
秦懷來做客,你招待他吃面,于是有了下面對話:
你:這是我今天特意用來招待你的(1)(五香面八珍面)。
秦:為什么起這個(gè)名字呢?
你:(2)_____________________________________________________________________
秦:這個(gè)面還有什么講究?
你:⑶____________________________________________________________________
秦:謝謝。那我今天有口???!
8.吾母姓鐘氏,名令嘉,出南昌名族。十八,歸先府君①。時(shí)府君年四十余,任俠好客,樂施與,散數(shù)千金,囊篋蕭
然②。越二載,生鈴?,家童落。歷困苦窮乏,人所不能堪者,吾母怡然無愁蹙狀④,威黨?人爭賢之。
錢九齡,母授以《禮記》《周易》《毛詩》,皆成誦。暇更錄唐宋人詩,教之為吟哦聲⑥。母與鈴皆弱而多病,鈴每病,
母即抱鈴行一室中,未嘗寢;少痊⑦。,輒指壁間詩歌,教兒低吟之以為戲。
先府君茍有電母必正色婉言規(guī)?;蚺宦?,則屏息,俟怒少解,復(fù)力爭之,聽而后由。先府君在客邸督隹學(xué)甚急稍怠
即怒而數(shù)日不及一言;吾母垂涕撲之?,令跪讀至熟乃已,未嘗倦也。鈴故不能荒于嬉,而母教由是益以嚴(yán)。
(選自蔣士桂《忠雅堂集》)
[注]①歸:古代女子出嫁叫“歸”。先府君:指作者已去世的父親。②囊篋蕭然:這里是“錢物都用空了”的意思。③錢:
作者蔣士鈴自稱。④愁蹙狀:愁眉苦臉的樣子。⑤戚黨:親戚和鄉(xiāng)鄰。⑥吟哦聲:讀詩的聲調(diào)。⑦少痊:病體略做好轉(zhuǎn)些。
⑧撲之:責(zé)打我(鋒自指)。
1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()
A.家垂落/季慕圣賢之道(《送東陽馬生序》
B.錠每病,母即抱鋒行一室中/行拂亂其所為(《生于憂患,死于安樂》)
C.先府君茍有理/及魯肅理尋陽(《孫權(quán)勸學(xué)》)
D.聽而后止/河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)
2.用三條“/”給文中畫線的句子斷句。
先府君在客邸督鈴學(xué)甚急稍怠即怒而數(shù)日不及一言
3.你如何評價(jià)母親“垂涕撲之”的舉動(dòng)?請用自己的話概括出文段中母親的哪些行為舉動(dòng)是值得我們稱贊的。
9.閱讀下面的文言文,完成下列小題。
王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽學(xué),不營產(chǎn)業(yè)常丐食誦《詩》雖家無斗儲意怡如也。其妻患之.或焚
毀其書而求改嫁。歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻邪?”時(shí)聞?wù)叨噙又?。歡守志彌固,遂為通儒。
1.下列句子中,加點(diǎn)字詞的意義或用法不相同的一項(xiàng)是()
A.其妻患之屬予作文以記之
B.雖家無斗儲雖有千里之能
C.歡笑而謂之曰潭西南而望
D.遂為通儒不足為外人道也
2.請用三條“/”給文中劃線句子斷句。
不營產(chǎn)業(yè)常丐食誦《詩》雖家無斗儲意怡如也
3.你認(rèn)為王歡最終成為一位博學(xué)大儒的條件有哪些?
10.閱讀下面的文字,完成后面小題
答應(yīng)
侯文秀
①一出門,阿明就被一股熱氣包裹住了。他右肩掛著沉重的工具包,只好一邊下樓一邊用左手撥打顧客的電話。
然后,他把手機(jī)揣好,騎著摩托轟隆隆出發(fā)了。阿明是一個(gè)維修工,每天都有接不完的工單。
②來到第一家,女主人開了門,剛化了半邊妝的臉嚇了阿明一跳。男主人在廚房里做飯,兩個(gè)孩子在玩玩具。一
家四口開始吃早飯的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)調(diào)試好了。阿明好久都沒有和老婆、孩子一起吃早飯了,更別說陪母親。一大早,母
親打電話來,卻只是叮囑他別中暑了。突然間,他有些難受。他想,這樣下去,自己大概快要成為一個(gè)機(jī)器人了。
③這個(gè)小城,電梯公寓太少,大部分都是小高層。阿明爬了一樓又一樓,汗水卻還是那一身。臨近中午,他低頭
看了看時(shí)間,還好,能趕過去看看母親。這時(shí)候,卻又接到一個(gè)電話。一個(gè)老太太說,她在家弄了大半天,電視就是
弄不好。
④阿明說,我下午來。老太太的聲音突然顫抖起來。她說,你栗不來,這個(gè)晌午....
⑤阿明看了看天,白得晃眼。路上幾乎沒有車,行人也沒有。樹木無精打采地垂著頭。他找到了老太太住的小區(qū),
爬上六樓。門沒有鎖。他推開門,正要脫鞋,聽見老太太說,不用,不用,我一個(gè)人獨(dú)住,不講究的。
⑥老太太的聲音,比電話里平和多了。阿明心里的石頭落了地。他只想盡快弄好電視去陪陪母親。母親也像這個(gè)
老太太,一個(gè)人獨(dú)住。老太太在旁邊說著什么,阿明一句也沒有聽進(jìn)去。說話聲停了,老太太進(jìn)廚房了。電視終于調(diào)
試好了,阿明長長地舒了一口氣。
⑦這時(shí),老太太顫巍巍地端出一碗醪糟蛋,放在桌上。她說,孩子,來,吃了!
⑧不,不用。阿明搖著頭,拎起了工具包。
⑨吃了吧,孩子……
⑩阿明聽出來,老太太的聲音又變了,變成了哭腔。
?it是公司的規(guī)定……
?今天是我的生日。老太太哽咽著,可是,我的兒子不在……
?工具包從肩上滑了下去。老太太的聲音很快又平和下來。她說,上次阿明到隔壁來修電視時(shí),她見過他。她說,
阿明長得太像她的兒子了。她說,她今天故意弄亂電視線路,就想再看看阿明……
?阿明吃了醪糟蛋,心里也被老太太的那些話弄亂了。他想問一問老太太的兒子,卻不敢問。這時(shí)候,阿明的手
機(jī)又響起來。他趕緊接了,喊了一聲,媽!他聽到了一聲答應(yīng)。但是,他一時(shí)有些糊涂,不知這聲答應(yīng)是來自手機(jī),
還是來自身旁。頓時(shí),淚水涌上了他的眼眶……
1.“工具包”是文中的細(xì)節(jié)描寫,下面兩個(gè)句子分別表現(xiàn)了人物當(dāng)時(shí)怎樣的心理?請概括回答。阿明搖著頭,拎起了
工具包。工具包從肩上滑了下去。
2.第⑤段中畫線句子有何作用?
3.請簡要概括阿明具有怎樣的性格特點(diǎn)。
4.請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓ξ恼轮髦嫉睦斫狻?/p>
11.閱讀下面材料,完成下面小題。
(材料一)
電影《流浪地球》自上映以來,國內(nèi)票房已突破46億元人民幣,觀影人次超過8500萬,海外票房突破500萬美
元,創(chuàng)下了近5年來中國電影海外上映的最好成績。該片在海內(nèi)外吸引了觀影熱潮的同時(shí),還獲得了良好的觀眾口碑,
激發(fā)了輿論的熱烈討論,形成了一種社會文化現(xiàn)象,讓“中國科幻電影”這一久未露面的詞匯成為了熱門話題。
一部成熟的電影,并不是偶然出現(xiàn)的。就像《流浪地球》小說作者劉慈欣所說,科技的迅速發(fā)展讓今天的中國有
著強(qiáng)烈的“未來感”,而這種“未來感”也體現(xiàn)在了科幻電影的創(chuàng)作中。這部電影的經(jīng)費(fèi)大量地被運(yùn)用在場景、道具、
特效、數(shù)字制作上。電影中8000多分鏡頭的畫稿,1萬多件電影道具的制造,2300個(gè)特效制作合成鏡頭,是經(jīng)過制作
團(tuán)隊(duì)反復(fù)修改調(diào)整完成的。不同于以往中國科幻電影制作團(tuán)隊(duì)將特效制作外包的情況,這部電影的特效制作75%是由
國內(nèi)團(tuán)隊(duì)來完成的,標(biāo)志著中國電影工業(yè)化水平邁入新的臺階。
除了讓人①的電影特效,影片中傳遞的華夏文明關(guān)于親情、土地、家園的理念,更是在人文精神的層面
觸動(dòng)了觀眾。影片情感的內(nèi)核從祖到父到子貫穿一線,和一般的科幻影片完全不一樣。從姥爺?shù)礁赣H,到兒子,三代
人,帶著非常獨(dú)特而濃厚的中國人特有的情感的追求、情感的蘊(yùn)藉、情感的表達(dá)。電影以“家”做切入口,又從家切
入到人類家園。在拯救家園的過程中,全世界人類勇于拼搏、不畏犧牲、滿懷希望的精神被②的展現(xiàn)出來,
而這種人文精神正是推動(dòng)人類文明走向繁榮的力量?!读骼说厍颉纷屛覀兛吹搅艘徊侩娪八枷胄?、文學(xué)性的重要價(jià)值,
同時(shí),它讓我們找到了科幻電影的中國表達(dá),為世界科幻電影提供了新的精神內(nèi)容。
(材料二)
2019年春節(jié)檔前三影片票房收入情況
?海溫ad任的外星人飛M人生
(單位:億元數(shù)據(jù)來源:貓眼專業(yè)版)
(材料三)
近年來,我國電影產(chǎn)業(yè)迎來快速發(fā)展的黃金時(shí)期,電影票房由2014年的296.39億元猛增到2018年的609.76億
兀*O
電影產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開國家政策的大力支持。2014年財(cái)政部、國家發(fā)改委、新聞出版廣電總局等七部門聯(lián)合
發(fā)布《關(guān)于支持電影發(fā)展若干經(jīng)濟(jì)政策的通知》,國家多部委的聯(lián)合扶持為電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展“保駕護(hù)航”。政策的內(nèi)容
涵蓋電影產(chǎn)業(yè)鏈上各個(gè)環(huán)節(jié),并為今后電影產(chǎn)業(yè)與科技、金融產(chǎn)業(yè)的深度合作指明了發(fā)展方向。有關(guān)專家認(rèn)為,國家
政策的積極扶持成為中國電影產(chǎn)業(yè)騰飛背后有力的推手,政策的頻頻出臺,標(biāo)志著國家對電影產(chǎn)業(yè)的重視,通過方向
性的指引,全面提高中國電影的整體實(shí)力,增強(qiáng)國際競爭力。
政策實(shí)施以來,中國電影的票房節(jié)節(jié)攀高,領(lǐng)跑全球電影市場,受到國際社會的廣泛關(guān)注。
1.依據(jù)上下文,在(材料一)橫線①②處依次填入的成語,都正確的一項(xiàng)是
A.①眼花繚亂②淋漓盡致B.①目不暇接②淋漓盡致
C.①眼花繚亂②無微不至D.①目不暇接②無微不至
2.(材料二)中的圖表反映出怎樣的現(xiàn)象?結(jié)合(材料一)說明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
3.綜合上述材料,談?wù)勀銓χ袊娪爱a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識。
三、應(yīng)用
12.閱讀下面材料,按要求作答。
材料一:近年來清明節(jié)祭奠親友,一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬,發(fā)展到燒紙電視機(jī)、紙數(shù)碼相機(jī),甚至燒紙
汽車、紙別壁……
材料二:今年清明節(jié)前,某市首個(gè)在線祭祀網(wǎng)站開通。清明節(jié)時(shí),許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站,上傳紀(jì)念圖片,發(fā)布
紀(jì)念文章,祭奠逝去的親友,表達(dá)哀思。
材料三:國家森林草原防滅火指揮部辦公室近日公布的數(shù)據(jù)顯示,近5年來35%的森林草原火災(zāi)集中在4月份。
其中,很大一部分災(zāi)情與清明祭掃時(shí)的燒香燒紙、燃放煙花爆竹等有直接聯(lián)系。因此,要以更大力度、在更大范圍提
倡“無火祭掃”,鼓勵(lì)和推廣網(wǎng)上祭奠、植樹祭奠等安全的祭掃方式來祭奠已逝親友,有效減少''火"的隱患,讓清
明更加安全。
(1)請用一句話概括材料一與材料二的內(nèi)容。(不超過15個(gè)字)
(2)根據(jù)三則材料內(nèi)容,以“文明祭掃”為描述對象,用上一種修辭方法,寫一句話。
四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作
13.閱讀下面的文字,按要求作文。
小朋和媽媽聊起“要不要和別人做比較”這個(gè)話題,小麗說:“我認(rèn)為不需要和別人做比較,每個(gè)人長處不一樣,
做好自己也能綻放光芒。”媽媽說:“現(xiàn)代社會比較無處不在,有比較才有競爭,有競爭就會有進(jìn)步呀!”
對這個(gè)問題,你有怎樣的體會或思考?請自選角度,寫篇文章。
要求:(1)可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;(2)題目自報(bào),文體不限(詩歌除外);
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;(4)不得抄襲,字?jǐn)?shù)不少于600字。
參考答案
一、積累
1、A
【解析】
“東聯(lián)孫權(quán),北拒曹操”是諸葛亮的計(jì)策?!瓣戇d”改為“呂蒙”。故選A。
2、D
【解析】
試題分析:D.拮據(jù)(ji)-(jie),重巒疊障一重巒疊嶂。據(jù)此,答案為Do
3,B
【解析】
B.說法不正確。“而立之年”指有所成就的年齡;“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年齡。
4、A
【解析】
BCD三項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“與”在這里是“介詞”。
5、(1)窈窕淑女,寤寐求之。(2)茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯。(3)不畏浮云遮望眼,自
緣身在最高層會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
【解析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記,尤其是不僅能背誦,
還要能默寫。理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子?!榜厚弧薄板?/p>
寐”“遮”“緣”“凌”“覽”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)
化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字。
【點(diǎn)睛】
默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運(yùn)用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默
寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要
注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯(cuò)不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書寫。另外
要對名句要注意分類積累。
6、衍太太(《父親的病》)兩者都心術(shù)不正、自私自利、愛搬弄是非,是典型的庸俗、市伶、尖刻的小市民形象。
示例:①體悟經(jīng)典之美繼承傳統(tǒng)文化經(jīng)歷文化濡染發(fā)生氣質(zhì)變化示例:①猶如登高覽景,俯瞰腳下
景點(diǎn)布局、景物搭配、游覽路線都了然于心。精讀細(xì)節(jié),深刻領(lǐng)悟文章主旨③摘抄與寫作相結(jié)合。
【解析】
(1)要求學(xué)生能夠結(jié)合“豆腐西施”楊二嫂的特點(diǎn)分析。楊二嫂:生活是辛苦的,但這種辛苦也壓碎了她的道德良心,
使她變得沒有信仰,沒有操守,沒有真摯的感情,不講道德,自私狹隘。結(jié)合其特點(diǎn)可以得出是“衍太太”,“衍太
太”一個(gè)心術(shù)不正,令人憎恨的人。孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”,她挑逗孩子們看淫畫還教唆魯迅劇透自
己的首飾變賣,然后歪曲事實(shí),無中生有的散布流言。二者具有共同點(diǎn):兩者都心術(shù)不正、自私自利、愛搬弄是非,
是典型的庸俗、市伶、尖刻的小市民形象。(2)文段第一句提出問題:為什么要閱讀經(jīng)典作品;“仰望夜空……基因
里”表現(xiàn)的是經(jīng)典作品可讓我們“體悟經(jīng)典之美”;“更何況……極佳方式”表現(xiàn)的是閱讀“是繼承傳統(tǒng)的一種極佳
方式”得出:繼承傳統(tǒng)文化;“但其意義……一番文化濡染的過程”則表現(xiàn)“閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化
濡染的過程”得出:經(jīng)歷文化濡染;最后兩句則“突出閱讀對人氣質(zhì)的影響”得出:發(fā)生氣質(zhì)變化。(3)要求學(xué)生仔
細(xì)閱讀要求和材料,根據(jù)題意,可以判斷這是在講述閱讀名著的方法?!暗谝豢铡毙枰\(yùn)用比喻的修辭,表現(xiàn)出對書
籍內(nèi)容初步理解的意思即可?!暗诙铡蓖ㄟ^判斷該句是描述“略讀”與“精讀”的關(guān)系,補(bǔ)充“精讀”的內(nèi)容即可。
“第三空”通過后文“抄”“寫”等詞匯可知,空格內(nèi)容應(yīng)與讀書筆記有關(guān)?!暗谒目铡眲t是閱讀名著的好處,補(bǔ)充
合適的內(nèi)容即可。
二、閱讀
7、1.(1)尋常、平常(2)什么(3)務(wù)必、必須(4)只
2.焯筍/煮蕈/煮蝦之鮮汁也
3.醬油和醋也用,但不羅列在其中,因?yàn)槭羌页H沼玫恼{(diào)味品,不可以用“珍”來命名它們。
4.(1)八珍面(2)因?yàn)槊胬锇穗u、魚、蝦、鮮筍、香蕈、芝麻、花椒與鮮汁八種好的材料,所以叫八
珍面。(3)雞、魚、蝦之肉必須用極精的部分,不能帶一點(diǎn)肥膩;鮮汁必須用筍、蕈、蝦汁。
【解析】
1.本題考查學(xué)生對文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能
進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意“務(wù)”
這里解釋為“務(wù)必”。
2.本題考查句子停頓。作答時(shí),一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有
了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這句話的意思是:綽筍或煮蘑菇、煮蝦的鮮湯。據(jù)此可劃分停頓為:焯筍/
煮蕈/煮蝦之鮮汁也。
3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入
座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)
鍵詞:歹U:羅列。名:命名。
4.本題考查對文章內(nèi)容的理解。通讀全文,理解語句,依據(jù)關(guān)鍵句“五香膳己,八珍餉客,略分豐儉于其間?!薄鞍?/p>
珍者何?雞、魚、蝦三物之肉,曬使極干,與鮮筍、香蕈、芝麻、花椒四物,共成極細(xì)之末,和入面中,與鮮汁共為
八種。”“雞魚之肉,務(wù)取極精,稍帶肥膩者弗用,以面性見油即散,搟不成片,切不成絲故也。”翻譯作答即可。
【譯文】
南方人吃米飯,北方人吃面食,這是一般的習(xí)慣?!侗静荨氛f:“米能養(yǎng)脾,麥能補(bǔ)心?!泵缀兔鎸θ烁饔泻锰?。
我制做的面有兩種,一個(gè)叫“五香面”,一個(gè)叫“八珍面”。五香面自己吃,八珍面用來待客,這當(dāng)中略有豐盛和儉
約的分別。五香是什么?醬、醋、椒末、芝麻屑、綽筍或煮蘑菇、煮蝦的鮮湯。先把椒未、芝麻屑這兩樣?xùn)|西拌到面
里面,再把醬、醋和鮮汁三種東西,調(diào)和在一起,當(dāng)做和面的水,別再用水。和要和得很勻,搟要搟得很薄,切要切
得很細(xì),然后用滾水來下面,那么精華就都在面里,值得咀嚼品味,不像尋常吃面,面直接就吞下肚去,只是慢慢品
那個(gè)湯。
八珍是什么?雞、魚、蝦三種東西的肉,曬到很干,跟鮮筍、香菇、芝麻、花椒四種東西,一起研成很細(xì)的粉末,和
到面里,再加上鮮汁共是八種東西,醬、醋也要用但不算在內(nèi),是因?yàn)槟鞘羌页S玫臇|西,不能稱做珍。雞和魚的肉,
要選得很精,稍帶肥膩的都不用,因?yàn)槊娴奶攸c(diǎn)是見油就散,散了就搟不成片,也切不成絲。只要看烙餅的人,想要
讓餅松就在面里放油就能夠知道了。鮮汁不用煮肉的湯,而用筍、蘑菇或是蝦的湯,這也是忌油的緣故。
8、1.A
2.先府君在客邸/督錢學(xué)甚急/稍怠/即怒而數(shù)日不及言
3.“垂涕”表現(xiàn)出母親對孩子的憐愛,“撲之”表現(xiàn)出母親對孩子要求的嚴(yán)格。文段中母親不畏貧窮、教子讀書、勸
夫改過、嚴(yán)格要求孩子等行為值得稱贊。(意思對即可)
【解析】
1.此題考查的是一詞多義現(xiàn)象。A項(xiàng)兩個(gè)“益”都是“更加”,B項(xiàng)為:行走/行為,C項(xiàng)為:過錯(cuò)侄U,D項(xiàng)為:停
止/阻止。故選A。
2.此題考查的是文言句子的斷句。解答此類試題要建立在疏通文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合意思斷句?!跋雀诳哇《藉X學(xué)
甚急稍怠即怒而數(shù)日不及一言”的意思是“父親在外地的寓所,督促我讀書時(shí)脾氣急躁,我稍有一點(diǎn)不認(rèn)真,他就發(fā)怒,
把我丟在一旁,幾天不理睬我。”據(jù)此斷句為:先府君在客邸/督拴學(xué)甚急/稍怠/即怒而數(shù)日不及一言。
3.此題考查的是對文章人物形象的理解和感悟。文中母親面對我讀書不認(rèn)真就“流涕撲之”,“流涕”體現(xiàn)了母親對我的
疼愛,“撲之”又體現(xiàn)了母親對我的要求嚴(yán)格。文中通過描寫母親的生活細(xì)節(jié),“歷困苦窮乏,人所不能堪者,吾母怡然無
愁蹙狀”寫出母親不怕貧窮,“鈴每病,母即抱鈴行一室中,未嘗寢”體現(xiàn)出她疼愛孩子,“少痊,輒指壁間詩歌”,“垂涕撲
之,令跪讀至熟乃已”體現(xiàn)出她教孩子讀書,要求嚴(yán)格,“先府君茍有過,母必正色婉言規(guī)”體現(xiàn)出她勸丈夫改錯(cuò)方法得
當(dāng)。據(jù)此作答。
譯文:
我的母親姓鐘,名叫令嘉,出身于南昌府名門望族。十八歲嫁給我父親。那時(shí)我父親四十多歲,性情俠爽,愛結(jié)
交朋友,喜歡把財(cái)物施舍給別人,給人家許多錢,使得家里箱柜里東西都一空如洗。過了兩年,生下我,家境更加衰
落,她經(jīng)歷了窮困的生活,別人都不能忍受的,我母親卻心情坦然沒有憂愁的樣子。親戚和同族人,個(gè)個(gè)稱贊她賢惠。
我九歲時(shí),母親教我學(xué)《禮記》、《周易》、《毛詩》,都能夠背誦。她有空又抄下唐宋詩人的詩,教我朗誦古詩。母
親和我兩人都身體弱、多病。每當(dāng)我生病,母親就抱了我在室內(nèi)來回走動(dòng),自己不睡覺;我病稍稍好一點(diǎn),她就指著
貼在墻上的詩歌,教我低聲念誦作為游戲。
父親做錯(cuò)了事情,母親一定認(rèn)真地用委婉的話規(guī)勸他。遇到父親發(fā)怒不聽她的,她就屏住氣不說了,等父親消了
氣,又反復(fù)勸說,到父親聽了她的話才停止。父親在外地的寓所,督促我讀書時(shí),脾氣急躁,我稍有一點(diǎn)不認(rèn)真,他
就發(fā)怒,把我丟在一旁,幾天不理睬我。母親就流著眼淚打我,叫我跪在地上,把書讀熟才罷休,從來不覺自己疲累。
我從不因?yàn)樨澩娑膹U了學(xué)業(yè),母親對我的教育,也因此而更加嚴(yán)格。
9,1.D
2.不營產(chǎn)業(yè)/常丐食誦《詩》/雖家無斗儲/意怡如也
3.安貧樂道,堅(jiān)守志向,學(xué)習(xí)專一。
【解析】
1.本題考查辨析文言虛詞的能力。文言虛詞是文言文學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,要特別注意重點(diǎn)虛詞的用法。作答本題時(shí),首
先要把握“之”“雖”“而”“為”四個(gè)虛詞的基本用法,然后結(jié)合語境來分析。
A.之:代詞/代詞
B.雖:雖然/雖然
C.而:表示修飾關(guān)系/表示修飾關(guān)系
D.為:成為/向,對
2.本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對文意的領(lǐng)會。首先通讀全文,了解文意,依據(jù)語境斷句??山柚?/p>
標(biāo)志性詞語斷開比較明顯的地方,分清謂語動(dòng)詞的界限,注意對稱句式,常見虛詞的位置及詞性,也可借助文段的一
些特征巧妙斷句,比如借助句式,借助對話詞"曰”、“云”等。本句可借助虛詞“?!焙汀半m”字,分別是“經(jīng)?!?/p>
和“雖然”的意思,應(yīng)在句首,“意怡如也”是一個(gè)主謂句,主語是“意”,意為內(nèi)心,故應(yīng)在“?!薄半m”和“意”
前斷開。
3.本題考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)題意,結(jié)合關(guān)鍵句子回答?!鞍藏殬返馈睂懰灿谪毨У默F(xiàn)狀,以堅(jiān)守自己的信
念為快樂;“專精耽學(xué)”寫他精神專一地沉迷于學(xué)業(yè)之中;“守志彌固”寫他更加堅(jiān)守他的志向。因此“遂為通儒”。
參考譯文:
王歡,字君厚,樂陵人。他安于貧困的現(xiàn)狀,以堅(jiān)守自己的信念為快樂。精神專一地沉迷于學(xué)業(yè)之中,不謀求家業(yè)。
常常邊乞討食物邊誦讀《詩經(jīng)》。雖然家中沒有一斗糧食的貯存,內(nèi)心還是安適愉快。他的妻子為這件事感到憂心,有
時(shí)焚燒他的書而要求改嫁,王歡笑著對妻子說:“你沒有聽說過朱買臣的妻子嗎?”當(dāng)時(shí)聽到這話的人大多嘲笑他。王
歡卻更加堅(jiān)守他的志向,最終成為一位博學(xué)的人。
10、1.(1)表現(xiàn)了阿明擔(dān)心吃了老太太的醪糟蛋而違反了公司規(guī)定的害怕的心理以及想回去陪伴母親的急切心情。(2)
表現(xiàn)了阿明聽到老太太話時(shí)震驚的心理,也表明了阿明聽了老太太的話后不由得產(chǎn)生了同情、憐憫之心。
2.運(yùn)用環(huán)境描寫,渲染了中午天氣的酷熱,反襯出阿明對工作的敬業(yè)和吃苦耐勞的性格特點(diǎn),推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。
3.提示:圍繞勤勞能干、孝敬長輩、吃苦耐勞、樂于助人、心地善良等方面來回答。
4.小說通過敘述一個(gè)孤獨(dú)的老太太“騙”維修工阿明來陪伴自己的故事,塑造了一個(gè)吃苦耐勞、樂于助人的打工者形
象,歌頌了勤勞、善良、孝敬、助人等中華傳統(tǒng)美德,呼吁社會要關(guān)注空巢老人。
【解析】
1.考查根據(jù)作品內(nèi)容進(jìn)行合理推斷與想象的能力。解答此題關(guān)鍵是理解上下文的內(nèi)容,抓住人物在文中的言行表現(xiàn),
以及人物與人物之間的關(guān)系來分析,揣摩人物的當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),①句,根據(jù)前后文“臨近中午,他低頭看了看時(shí)間,
還好,能趕過去看看母親。這時(shí)候,卻又接到一個(gè)電話?!薄?這是公司的規(guī)定……”的介紹,當(dāng)阿明幫老太太修好
電視后,老太太留他吃醪糟蛋,阿明搖著頭,表現(xiàn)了阿明擔(dān)心吃了老太太的醪糟蛋而違反了公司規(guī)定的害怕的心理,
以及想回去陪伴母親的急切心情。②句寫阿明當(dāng)聽到老太太說“?今天是我的生日。老太太哽咽著,可是,我的兒子
不在……”,他的心被震撼了,產(chǎn)生了同情、憐憫之心。
2.考查景物描寫及作用。景物描寫的作用一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),揭示作品的時(shí)代背景;二、渲染氣氛,烘
托人物心情;三、展示人物性格;四、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等等。以上各種作用常常同時(shí)出現(xiàn),景物描寫可以同進(jìn)具有一
種或幾種表達(dá)作用。要根據(jù)具體文章具體分析?!疤?,白得晃眼?!瓨淠緹o精打采地垂著頭。”突出天氣的悶熱,
表現(xiàn)阿明工作環(huán)境惡劣,反襯出阿明對工作的敬業(yè)和吃苦耐勞的性格特點(diǎn),為下文阿明留下來陪老太太的情節(jié)做鋪墊。
3.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對
人(事)物的評價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。如:“他右肩掛著沉
重的工具包,只好一邊下樓一邊用左手撥打顧客的電話”“能趕過去看看母親”“違反公司規(guī)定吃了老太太的醪糟”
看出阿明是一個(gè)勤勞能干、孝敬長輩、樂于助人、心地善良的人。
4.歸納文章的主旨(中心),在語言表述上一般來說有一些格式,不同的文體歸納中心的格式不同。了解一些這方面
的情況,對歸納中心有幫助,但不應(yīng)拘泥于此格式。寫人為主:記敘了……贊揚(yáng)了……表達(dá)了。從文章標(biāo)題入手。有
的題目概括了文章的中心,體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容;有的標(biāo)題直接揭示了文章的中心思想。從分析文章開頭結(jié)尾入手。
有的文章開篇點(diǎn)題,起到統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明或暗示中心思想的作用,有的文章在篇末點(diǎn)明或深化中心。從分析文中議論、
抒情句入手。有的文中的議論、抒情句有畫龍點(diǎn)睛之功效。此文人物是阿明和老太太,事件是一個(gè)孤獨(dú)的老太太“騙”
維修工阿明來陪伴自己的故事,表現(xiàn)了主人公阿明勤勞能干、孝敬長輩、樂于助人、心地善良的品質(zhì),反映留守老人
的情感缺失、寂寞無助,呼吁關(guān)注空巢老人。
11、1.B
2.現(xiàn)象:《瘋狂的外星人》和《飛馳人生》兩部電影票房從初一到初五逐漸下降,而《流浪地球》卻異軍突起,票房
節(jié)節(jié)攀升。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因一方面因?yàn)椤读骼说厍颉肪嫉闹谱骱途实奶匦擞^眾,另一方面就是《流浪
地球》電影中關(guān)于親情、土地、家園的理念,在人文精神的層面觸動(dòng)了觀眾。
3.在國家政策的大力支持下,我國電影產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,尤其是電影《流浪地球》上映,創(chuàng)立了海內(nèi)外票房的最好成績,
這部影片的完成標(biāo)志著中國電影工業(yè)化水平邁上了新臺階。
【解析】
1.本題考查詞義辨析。①處,“眼花繚亂”的意思是眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂;“目不暇接”意思是東西
太多,眼睛看不過來。結(jié)合語境,”2300個(gè)特效制作合成鏡頭”是指電影特效之多,應(yīng)填“目不暇接”;②處,“淋
漓盡致”的意思是形容文章、談話表達(dá)得十分透徹,充分;“無微不至”意思是形容關(guān)懷、照顧得非常周到、細(xì)致。
結(jié)合語境,”全世界人類勇于拼搏、不畏犧牲、滿懷希望的精神”被“展現(xiàn)”,應(yīng)填“淋漓盡致”。故選B。
2.本題考查圖文轉(zhuǎn)換和對材料的理解。圖文轉(zhuǎn)換,首先要注意題干或圖表的主題、對象;其次需要進(jìn)行橫向、縱向?qū)?/p>
比分析;最后分析圖表的變化,找出規(guī)律,得出結(jié)論。解答此題時(shí),緊扣圖表的主題“2019年春節(jié)檔前三影片票房收
入情況”,橫向比較,明顯看出從初一到初五,《瘋狂的外星人》和《飛馳人生》兩部電影票房收入逐漸下降,而《流
浪地球》的票房收入?yún)s越來越高。結(jié)合材料一分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因?!斑@部電影的經(jīng)費(fèi)大量地被運(yùn)用在場景、道
具、特效、數(shù)字制作上。電影中8000多分鏡頭的畫稿,1萬多件電影道具的制造,2300個(gè)特效制作合成鏡頭,是經(jīng)過
制作團(tuán)隊(duì)反復(fù)修改調(diào)整完成的”“影片中傳遞的華夏文明關(guān)于親情、土地、家園的理念,更是在人文精神的層面觸動(dòng)
了觀眾”,寫出其吸引觀眾的原因在于精良的制作和精彩的特效,以及電影表現(xiàn)的理念和人文精神。最后精煉地整合
答案即可。
3.本題考查對材料內(nèi)容的理解。通讀材料,找到體現(xiàn)中國電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的句子加以分析即可。材料一、
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