獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮觀后感

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮觀后感獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮觀后感榮，也感到自身責(zé)任重大。我深深地知道我之所以能夠從許多優(yōu)秀的候選人中脫穎而出，這是學(xué)校與陳大白書記對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。因此，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，更應(yīng)樹立目標(biāo)，為將來(lái)投身事業(yè)做充分準(zhǔn)備。11月19日上午，在首屆“紅燭獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)典禮上，陳大白書記的報(bào)告又再一次讓我感到震撼。在講話中，她敘述了自己出身于教師家庭，而且長(zhǎng)期以來(lái)一直從事與相關(guān)的工作，在七年的中學(xué)教育工作中使她意識(shí)到基礎(chǔ)教育的重要性。她的講話使我看到了老一輩教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我也因此深深地受到了感染。我清晰地記得，在陳大白書記的講話中，她提及了多年前在廣西進(jìn)行基礎(chǔ)教育調(diào)研時(shí)的情形，讓我觸動(dòng)良多。因?yàn)槲冶旧硪彩菑V西人，是少數(shù)民族，從小就生活在比較艱苦的農(nóng)村地區(qū)，那里的條件非常的惡劣，教育水平也非常的落后。我讀小學(xué)的時(shí)候，每天要徒步一個(gè)多小時(shí)上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。校舍大多是瓦房，已經(jīng)破舊不堪，下雨天經(jīng)常漏水。雖然如此，可是更令我感到敬佩的是那些默默站在教育工作崗位上的老師們，他們?yōu)榱俗屛覀儷@得更多的知識(shí)而甘愿奉獻(xiàn)自己寶貴的青春。我至今仍記得對(duì)我人生影響最大的一位老師，他姓藍(lán)，跟我同村。有一年夏天，我剛上四年級(jí)，然而卻因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，我輟學(xué)了。那一年的夏天我特別的痛苦，對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)感到絕望了。有一次在路上，我遇見了藍(lán)老師，雖然那時(shí)候他還不是我老師，卻不斷地鼓勵(lì)我不要放棄讀書，并告訴我讀書可以改變命運(yùn)。在我的人生當(dāng)中，我是第一次感受到本與我不相干的人卻如此的關(guān)心我的前途與命運(yùn)，而他恰恰是一位老師。第二年，我又重新上學(xué)。再后來(lái)，藍(lán)老師成了我五年級(jí)的語(yǔ)文老師，他寫字非常地漂亮，令我非常地羨慕和敬佩，我第一次感受到書法的魅力。我常常模仿他的字，他經(jīng)常鼓勵(lì)和指導(dǎo)我，叫我不要輕易放棄，而我的字也寫得越來(lái)越好。從那個(gè)時(shí)候開始，在我的心中默默地種下了一顆種子：我將來(lái)也要成為像藍(lán)老師那樣精通書法的語(yǔ)文老師。經(jīng)過多年的努力和奮斗，在2008年的高考中，我以超過一本分?jǐn)?shù)線的成績(jī)考取了省重點(diǎn)大學(xué)——廣西師范大學(xué)，在文學(xué)院讀漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè);2012年我又考取了首都師范大學(xué)中國(guó)書法文化研究院，成為一名書法研究生。在追夢(mèng)的道路上，我今天能有這樣的的成績(jī)離不開老師當(dāng)年的鼓勵(lì)。我深知教師是多么的神圣，多么的重要，他們是塑造靈魂的工程師。在大學(xué)期間，我參加了教育實(shí)習(xí)，當(dāng)過班主任，做過語(yǔ)文老師，那時(shí)我分明感受到學(xué)生渴望獲得知識(shí)的心情，是那樣地迫切，我意識(shí)到了老師是多么的重要?，F(xiàn)在我在北京讀書，一方面在小學(xué)代課，我希望從最基層的地方做起，為將來(lái)從事教師工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也不會(huì)忘記陳大白書記的囑托：要積極培養(yǎng)個(gè)人道德情操，學(xué)好理論知識(shí)，立志成為一名具有仁愛之心的好老師。獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮在秋高氣爽的金秋十月，池中召開了第二屆“郭文福獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)校會(huì)。校會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)激情滿懷的教導(dǎo)贏來(lái)了學(xué)生的陣陣掌聲。散會(huì)后，獲獎(jiǎng)學(xué)生手捧獎(jiǎng)學(xué)金紅牌，站在校園的銀杏樹下，在流金歲月里留下了他們的靚照。愿榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的池中學(xué)子，能以平常心正確對(duì)待獎(jiǎng)勵(lì)，這份榮譽(yù)褒獎(jiǎng)的只是初中階段的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果，學(xué)習(xí)之路漫長(zhǎng)，如逆水行舟，不進(jìn)則退?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。初中階段只是年少求學(xué)通往人生夢(mèng)想的一步階梯，要想成功到達(dá)理想的彼岸，需要加倍努力，向著更高的階梯一步一腳印踏實(shí)而勇敢地向前攀登，也許會(huì)愈走愈難，遇到挫折也在所難免，只愿這份見證你們榮譽(yù)的獎(jiǎng)學(xué)金能在你們感到困惑與迷茫的時(shí)候像路標(biāo)燈一樣，照亮你們前行的路，愿獎(jiǎng)學(xué)金如絢麗的夏花開放在你們成長(zhǎng)的路上，它代表的是關(guān)愛及美好祝愿，愿常懷赤子之心，永保夢(mèng)想與激情，去開創(chuàng)更加美好的明天。獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮日前，2023年度“國(guó)家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式在中國(guó)駐英國(guó)大使館教育處舉行。獲獎(jiǎng)?wù)呒捌鋵?dǎo)師和評(píng)審專家等60余人參加了活動(dòng)。中國(guó)駐英國(guó)大使劉曉明在頒獎(jiǎng)儀式上說,當(dāng)今世界綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,說到底是人才競(jìng)爭(zhēng),尤其是青年人才的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們負(fù)笈英倫,孜孜求學(xué),是中國(guó)優(yōu)秀青年的代表,也是國(guó)家未來(lái)的希望。劉曉明勉勵(lì)海外留學(xué)人員,既要刻苦各方面知識(shí)和技能,也要關(guān)心國(guó)家發(fā)展,了解國(guó)家發(fā)展需求,掌握最新政策動(dòng)向,將祖國(guó)發(fā)展置于更寬廣的國(guó)際視野中,努力做新時(shí)期中國(guó)發(fā)展的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者。劍橋大學(xué)博士生劉秀云代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言時(shí)表示,祖國(guó)給予的支持是對(duì)留學(xué)生最好的鼓勵(lì)。中英兩國(guó)關(guān)系“黃金時(shí)代”給留學(xué)生帶來(lái)了很多機(jī)遇。她相信,年輕人可以影響這個(gè)世界。南安普敦大學(xué)副校長(zhǎng)科林·格蘭特、雷丁大學(xué)教授唐銀山分別代表英國(guó)校方和評(píng)審專家向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀,希望兩國(guó)繼續(xù)加強(qiáng)人文交流與合作。當(dāng)天,“國(guó)家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者聯(lián)誼會(huì)(英國(guó)分會(huì))”在中國(guó)駐英使館教育處成立。中國(guó)駐英使館公使銜教育參贊王永