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畢業(yè)論文工作總結(jié)(合集4篇)畢業(yè)論文工作總結(jié)(合集4篇)【篇1】畢業(yè)論文完成之后,還以寫一份總結(jié)報(bào)告,這對(duì)自己來說,是一個(gè)總結(jié),也是一個(gè)提醒。因?yàn)楫厴I(yè)論文的完成,既為大學(xué)四年劃上了一個(gè)完美的句號(hào),也為將來的人生之路做好了一個(gè)很好的鋪墊。我所選論文題目是“教育技術(shù)專業(yè)英語課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)”,之所以選擇這個(gè)題目,是因?yàn)槲易约焊杏X它具有挑戰(zhàn)性,越是自己薄弱的環(huán)節(jié)越要去嘗試。在論文寫作以及網(wǎng)站制作過程中,有時(shí)感覺很辛苦,有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生放棄的念頭,但是最終堅(jiān)持了下來,出色的完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì),為了自己的目標(biāo),更為了自己的選擇。開始是搜集資料。在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,通過各種渠道開始準(zhǔn)備工作—通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個(gè)月的深入學(xué)習(xí),搜集了一大堆與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料,在張老師的指導(dǎo)下,摒棄了一些無關(guān)緊要的內(nèi)容,保留了有參考價(jià)值的資料作為備用。在這段時(shí)期,我整天出入圖書館。在中國知網(wǎng)上,我搜索了一些學(xué)術(shù)論文和期刊文章;在Springer上,我搜索了外文文獻(xiàn)資料,參考了一些畢業(yè)論文樣本和一些畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié);在常見的搜索引擎中,我了解到一些相關(guān)的知識(shí),同時(shí)特意瀏覽了大量的外文網(wǎng)站,并將這些內(nèi)容列成提綱,便于以后查詢,以減少后期工作量。接下來,我開始對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究,并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃,完成之后隨即進(jìn)入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華,去其糟粕的原則,我撰寫了初稿,并加入了自己新穎的見解,特別是在制作網(wǎng)站的過程中,吸取其它外文網(wǎng)站的優(yōu)點(diǎn),并加入自己的創(chuàng)新點(diǎn)。在此期間,我多次與張老師電話或短信以及利用E-mail進(jìn)行溝通,聽取老師好的建議,積極采納。老師將初稿修改后及時(shí)反饋給我,看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多,特別是論文的格式,而就設(shè)計(jì)的網(wǎng)站規(guī)劃來說,提出了幾點(diǎn)建議,如不要全盤覆蓋課本上的知識(shí),用一個(gè)章節(jié)作為典型來表達(dá)你的創(chuàng)新點(diǎn)就可以了。至此,我發(fā)現(xiàn),要干好一件事并非那么簡單,但也不是很難,敷衍了事是萬萬不可的,對(duì)待任何事情都要認(rèn)真去思考,用思想來完成任務(wù)。一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。在網(wǎng)站的制作過程中,我遇到的問題很多,有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候,我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學(xué)老師的幫助下,完成了初次的設(shè)計(jì)。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中你會(huì)收獲很多,其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會(huì)到的。各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進(jìn)行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認(rèn)為難得事情都是因?yàn)槟銢]有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時(shí)間寫的,在答辯的過程中,自我感覺還是不錯(cuò)的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)槭亲约涸谥v解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對(duì)于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。論文的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí),這也是論文得以完成的基礎(chǔ)?!酒?】畢業(yè)論文工作總結(jié)直到今天,才有心情重新翻開自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),整理一下自己的辛勤勞動(dòng)的成果。在此之前,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書曾被無數(shù)次勒令修改格式,從剛開始的對(duì)諸位老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度的肯定,到后來各位老師吹毛求疵的不滿,再到最后反正已經(jīng)改了這么多回了,不在乎這最后的一半次的心情。說明書的版本號(hào)也從剛開始的第一版,第二版,到后來只能根據(jù)修改日期來確定,這其中的滋味,不足為外人道也。設(shè)計(jì)導(dǎo)師是挺嚴(yán)厲一名教授,老師結(jié)合我的工作背景給我出了個(gè)新題目,所以,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書變成了一張龍飛鳳舞的草稿紙。設(shè)計(jì)之初的目的是實(shí)現(xiàn)一個(gè)視頻采集與疊加融合的系統(tǒng),這令我不由得聯(lián)想到了我所熟悉的ARM,那么,ARM能實(shí)現(xiàn)導(dǎo)師所描述的功能么?答案是肯定的,ARM作為MCU中功能強(qiáng)大而設(shè)計(jì)完善的主控芯片,實(shí)現(xiàn)視頻的疊加融合應(yīng)該不難。以此為基礎(chǔ),我進(jìn)行了歷時(shí)三個(gè)多月的艱辛探索。最后終于在畢設(shè)答辯之前,完成了導(dǎo)師交給我的基本功能。2、在終端打開mkpic文件,其中mm與pic文件夾為圖片庫,編譯后的mkpic可執(zhí)行文件為圖片的編解碼程序,test.sh為批量轉(zhuǎn)換圖片庫的腳本(./tesh.sh即可);3、編譯lcd_pic0x為可執(zhí)行文件,并加載到tftpboot下;4、配置相應(yīng)網(wǎng)口號(hào),使主機(jī)網(wǎng)口號(hào)符合arg下的配置,從而使用tftp工具加載相應(yīng)代碼;5、tftp54000000back,tftp53000000image,tftp50008000lcd_pic0x.bin(內(nèi)存54000000與53000000存放的是將要顯示在前景與背景的圖片數(shù)據(jù)段,50008000存放的是可執(zhí)行代碼,用來設(shè)置相應(yīng)顯示設(shè)置)。設(shè)計(jì)在進(jìn)行當(dāng)中是存在客觀問題的,時(shí)間不夠用,能力有限等,所以導(dǎo)致現(xiàn)在回想起來的話,其實(shí)設(shè)計(jì)中還是有許多地方值得完善的:1、沒有進(jìn)行視頻采集;2、沒有進(jìn)行視頻信號(hào)的分析,編解碼;3、圖片格式支持有限;4、沒能實(shí)現(xiàn)兩個(gè)窗口的任意大小縮放;5、沒能完善按鍵控制模塊。無論如何,這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我的職業(yè)幫助還是很大的,相信在未來的技術(shù)領(lǐng)域,我將繼續(xù)努力,接到更有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,做更完善的自己?!酒?】畢業(yè)論文工作總結(jié)經(jīng)過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我完成了教學(xué)樓工程初步設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過程中,根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)、建筑規(guī)劃方案和建筑場地巖土工程勘察資料,在遵循“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則和國家有關(guān)現(xiàn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了教學(xué)樓的建筑與結(jié)構(gòu)初步設(shè)計(jì),獲得了該建筑物初步設(shè)計(jì)階段的建筑CAD設(shè)計(jì)圖紙與技術(shù)指標(biāo)。教學(xué)樓建筑占地面積約750平方米,總建筑面積約2750平方米,建筑總高度23.5m,主體結(jié)構(gòu)五層、局部六層。設(shè)計(jì)確定了結(jié)構(gòu)布置方案與結(jié)構(gòu)計(jì)算模型,工程主體結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土橫向承重框架結(jié)構(gòu)體系,主要柱網(wǎng)尺寸為9m×9m,地下基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)為高強(qiáng)預(yù)應(yīng)力管樁基礎(chǔ),建筑物防火等級(jí)二級(jí),抗震設(shè)防烈度6度。根據(jù)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)基本原理,選取該教學(xué)樓的軸線一榀框架作為手算對(duì)象,并建立了計(jì)算模型和進(jìn)行了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算,其中恒載和活載的計(jì)算采用二次彎矩分配法,風(fēng)荷載的計(jì)算采用D值法,還進(jìn)行了屋面板、樓面板、次梁、樓梯和基礎(chǔ)等的設(shè)計(jì)計(jì)算。經(jīng)過對(duì)教學(xué)樓的樓蓋結(jié)構(gòu)、軸線一榀框架結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程結(jié)構(gòu)等部分的手工計(jì)算和用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)整體分析計(jì)算相結(jié)合與比較的方法,完成了工程結(jié)構(gòu)布置與構(gòu)件的配筋設(shè)計(jì),獲得了教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書,并用結(jié)構(gòu)軟件繪制輸出了教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。本次設(shè)計(jì)較全面地研究了工程各種制約因素和使用要求,設(shè)計(jì)科學(xué)合理、貼合國家現(xiàn)行規(guī)范要求?!酒?】畢業(yè)論文工作總結(jié)這幾個(gè)月的時(shí)間過的真慢啊,為了讓自我的畢業(yè)設(shè)計(jì)能更好一些,我可是花費(fèi)了不少的時(shí)間和精力在它上頭。此刻,我這幾個(gè)月的努力最終算是有了結(jié)果了,雖然我的畢業(yè)設(shè)計(jì)還算不上完美無缺,可是它已經(jīng)算是我能做到的極致了,要是還想改善的話那就已經(jīng)超出我的本事范圍了。在此,我得感激我的指導(dǎo)教師和我的同學(xué),是他們幫忙我解決了不少專業(yè)上的難題。每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,都需要在畢業(yè)前把自我的畢業(yè)設(shè)計(jì)弄好,然后再由教師進(jìn)行評(píng)價(jià),在多次修改后完成最終版本。我當(dāng)然也不例外,在聽到需要做自我的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),我其實(shí)是懵了的,因?yàn)槲乙膊幻靼自撛鯓尤オ?dú)立的完成,就算選什么題我都不清楚??墒窃谒紒硐肴ズ?,我選擇了一個(gè)題目來作為我的畢業(yè)設(shè)計(jì),因?yàn)橐赃@個(gè)題目為畢業(yè)設(shè)計(jì)的話,其實(shí)并不難,主要考察的就是一些專業(yè)的基本功,所以說這很適合我的專業(yè)水平。在正式確定好自我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后,我就需要開始搜尋一些課題資料了,因?yàn)橘Y料能幫忙我了解到此刻的社會(huì)情景,也能幫忙我展開下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料。能夠說資料就是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),要是資料都沒弄好,那就缺少了畢業(yè)設(shè)計(jì)的靈魂。當(dāng)把所有的資料都弄完后,就需要開始自我動(dòng)手設(shè)計(jì)了,我的專業(yè)是__,所以我很多的資料都是從網(wǎng)上的一些專業(yè)論壇里獲得的,我從中獲得了不少的靈感,異常是在看到一些不錯(cuò)的設(shè)計(jì)思路時(shí),我感覺整個(gè)人就好像被人打通了竅穴一樣,變得格外的興奮。這時(shí)候,我也明白了課外學(xué)習(xí)是有多么的重要,要是我當(dāng)初能早點(diǎn)接觸到這些就好了,那樣的話我對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)也不會(huì)感到迷茫。當(dāng)把一切的畢業(yè)設(shè)計(jì)材料都準(zhǔn)備好了后,就需要開始做東西出來了,我的目標(biāo)就是設(shè)計(jì)一個(gè)能用且好用的產(chǎn)品,這就得花費(fèi)我不少的時(shí)間
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