人教版五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末卷（奪冠）

人教版五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末卷一.選擇題(共6題，共12分)1.這個(gè)圖形是通過（

）得到的。A.旋轉(zhuǎn)

B.平移

C.對稱2.如圖：從陰影三角形A到B的運(yùn)動(dòng)是（

）。

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.不確定3.鏡子里看東西用到了（

）原理。

A.軸對稱

B.平移

C.翻轉(zhuǎn)4.給添一個(gè)小正方體變成，從（

）面看形狀不變。

A.正面

B.上面

C.左面5.一個(gè)兩位數(shù)，它既是偶數(shù)又是5的倍數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)不可能是（

）。

A.95

B.70

C.906.旋轉(zhuǎn)、平移、軸對稱這三種圖形變換方法的共同點(diǎn)是（

）。

A.都是沿一定的方向移動(dòng)了一定的距離

B.都不改變圖形的形狀和大小

C.對應(yīng)線段互相平行二.判斷題(共6題，共11分)1.圖中陰影部分表示公頃。（

）2.2，13，91，97這幾個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（

）3.下圖可以折成長方體。（

）4.自然數(shù)中，最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)相差2。（

）5.92是23的倍數(shù)，23是92的約數(shù)。（

）6.張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

（

）三.填空題(共6題，共18分)1.測量物體表面或平面圖形的大小，要用（

）單位，常用的計(jì)量單位有（

）、（

）、（

）等，在這樣的計(jì)量單位中，相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是（

）。（從大到小用漢字填寫）2.三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，最小的是n，另外兩個(gè)數(shù)分別是（

）和（

）。3.寫成小數(shù)是（

），寫成小數(shù)是（

）。4.鐘表上從12：00到3：00，時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）度。5.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。指針從“開始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時(shí)針轉(zhuǎn)1格，從“開始”轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時(shí)針轉(zhuǎn)1格。（1）指針順時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到（

）。（2）指針逆時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到（

）。（3）指針順時(shí)針轉(zhuǎn)5格后，再逆時(shí)針轉(zhuǎn)7格，可以得到（

）。（4）我想得到（

），需要（

）時(shí)針轉(zhuǎn)（

）格。6.一個(gè)正方體的棱長總和是60厘米，它的表面積是（

）平方厘米，體積是（

）立方厘米。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共11分)1.動(dòng)手操作.圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移5格.2.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B，將圖形B繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C。六.解答題(共6題，共23分)1.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5個(gè)扣子，女生的上衣有4個(gè)扣子，如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù)，扣子總數(shù)是偶數(shù)，問男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？2.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個(gè)小正方體？最多可以有幾個(gè)小正方體？3.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。4.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎？為什么？5.一個(gè)杯子，杯口朝上放在桌上，翻動(dòng)一次，杯口朝下.翻動(dòng)兩次，杯口朝上…翻動(dòng)10次呢？翻動(dòng)100次？105次？6.萬家水果批發(fā)市場第一天賣出水果噸，比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸？兩天共賣出水果多少噸？參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.A6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√三.填空題1.面積；平方米；平方分米；平方厘米；1002.n+2；n+43.0.2；0.064.905.（1）文具盒；（2）筆筒；（3）鋼筆；（4）書包；順；46.150；125四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：原圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，然后向右平移5格后的圖形，如圖所示：2.解：如圖：六.解答題1.解：女生扣子數(shù)是偶數(shù)，是不受人數(shù)影響，女生扣子總數(shù)永遠(yuǎn)都是偶數(shù)，但總扣子數(shù)是偶數(shù)，所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù)，又因男生的上衣有5個(gè)扣子是奇數(shù)，所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè)，才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù)；答：男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè).2.最少需要4個(gè)小正方體，最多可以有6個(gè)小正方體。3.解：這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

4.不對，因?yàn)閮煞N筆記本的價(jià)格和付出的錢都是5的倍數(shù)，找回