2025屆青海省西寧市第二十一中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2025屆青海省西寧市第二十一中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其F1不可能出現(xiàn)的基因型是（）A．AABb B．Aabb C．AaBb D．a(chǎn)abb2．下列關(guān)于生物變異在理論和實(shí)踐上的意義，錯(cuò)誤的是A．用雜交的方法進(jìn)行育種，往往從F1自交后代中可篩選出符合人類(lèi)需要的優(yōu)良品種B．基因重組有利于物種在多變的環(huán)境中生存C．人工誘變育種可大大提高突變率D．用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng)，能得到葉片和種子較小的單倍體植株3．關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的形成，正確的說(shuō)法是（）A．生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程B．地球上最早出現(xiàn)的生物是單細(xì)胞生物，進(jìn)行有氧呼吸C．生物多樣性形成也就是新物種不斷形成的過(guò)程D．生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是不會(huì)相互影響共同進(jìn)化的4．在一定條件下某葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體有關(guān)生理活動(dòng)的敘述，正確的是（）A．光照下葉綠體和線粒體直接為對(duì)方利用的物質(zhì)有O2、CO2和葡萄糖B．光照下兩者的[H]發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)都釋放能量供各項(xiàng)生命活動(dòng)利用C．若突然增加光照強(qiáng)度，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物C5比ADP先減少D．若突然增加CO2濃度，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物C3比ADP先增加5．下圖是細(xì)胞代謝過(guò)程中某些物質(zhì)的變化過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是A．在乳酸菌細(xì)胞中,能進(jìn)行過(guò)程①②④B．過(guò)程①④都需要O2的參與才能正常進(jìn)行C．真核細(xì)胞中催化過(guò)程①②③的酶均位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D．葉肉細(xì)胞中過(guò)程④產(chǎn)生的ATP可用于過(guò)程⑤中C3的還原6．下列關(guān)于染色體組的正確敘述是A．染色體組只存在于體細(xì)胞中B．染色體組只存在于生殖細(xì)胞中C．染色體組內(nèi)不存在同源染色體D．染色體組在減數(shù)分裂過(guò)程中消失7．下列有關(guān)葉綠素的說(shuō)法正確的是（）A．葉綠素只吸收紅光和藍(lán)紫光B．葉綠體的類(lèi)囊體薄膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶C．綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中在濾紙條上的葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散的快D．葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種，葉綠素a呈黃綠色，葉綠素b呈藍(lán)綠色8．（10分）從分析某DNA分子的成份得知，含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸20％，其數(shù)目為400個(gè)。那么該DNA分子中有C—G堿基對(duì)是()A．600 B．1200 C．1000 D．2000二、非選擇題9．（10分）真核細(xì)胞合成某種分泌蛋白，其氨基一端有一段長(zhǎng)度為30個(gè)氨基酸的疏水性序列，能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識(shí)別，通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入囊腔中，接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入．在囊腔中經(jīng)過(guò)一系列的加工（包括疏水性序列被切去）和高爾基體再加工，最后通過(guò)細(xì)胞膜向外排出．乙圖為甲圖中3的局部放大示意圖．請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）乙圖所示過(guò)程中所需原料是_______，由甲圖可知，此過(guò)程的效率一般較高，主要原因是____________。（2）根據(jù)甲圖判斷，核糖體合成多肽鏈時(shí)在mRNA上運(yùn)動(dòng)的方向是_______（填5′→3′或3′→5′），請(qǐng)寫(xiě)出所涉及的RNA種類(lèi)名稱(chēng)：__________________。（3）乙圖中丙氨酸的密碼子是________________。10．（14分）如圖表示下丘腦參與人體部分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度，其下丘腦可分泌______激素通過(guò)作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng)，腺體A表示的器官是______．（2）人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，下丘腦增加______激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)______對(duì)水分的重吸收．（3）當(dāng)血糖濃度下降時(shí)，下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮，使______細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度上升，此過(guò)程屬于______調(diào)節(jié)．（4）某人因體內(nèi)產(chǎn)生了能攻擊胰島素受體的抗體而導(dǎo)致糖尿病，從免疫學(xué)上講，這屬于______病，該糖尿病患者_(dá)_____（填“能”或“不能”）通過(guò)注射胰島素來(lái)降低血糖．（5））若人體血液中的血糖降低，可直接刺激胰島_____細(xì)胞分泌______________，促使血糖含量升高：另一方面下丘腦可通過(guò)內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌_________，促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是____________。若人體血液中的血糖升高，可直接刺激胰島________________細(xì)胞分泌______________，促使血糖含量降低。11．（14分）某動(dòng)物直毛（A）對(duì)卷毛（a）為顯性；黃色毛（B）對(duì)白色毛（b）為顯性，但是雌性個(gè)體黃色毛基因純合時(shí)，才表現(xiàn)為黃色毛。兩對(duì)基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律，請(qǐng)回答：（1）兩只黃色毛個(gè)體交配，生出一只白色毛個(gè)體，則親本的基因型是__________（只寫(xiě)毛色有關(guān)基因），子代白色毛個(gè)體的性別是___________________。（2）現(xiàn)有足夠多的直毛、白色毛雌雄個(gè)體（純合雜合都有），要選育出純合卷毛、白色毛的雌性個(gè)體，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出其步驟：第一步:________________________________________，從子一代中選擇出卷毛、白色毛的雌雄個(gè)體。第二步:________________________________________，若子二代中只出現(xiàn)卷毛、白色毛個(gè)體，則子一代雌性個(gè)體即為純合卷毛、白色毛的雌性個(gè)體。12．如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)對(duì)人體來(lái)說(shuō)，在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是____________。(2)B過(guò)程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過(guò)程。(3)在真核生物中，A過(guò)程的方式可能有______________________________。(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動(dòng)態(tài)變化是指__________________。(5)由于某種原因，正常細(xì)胞發(fā)生了D過(guò)程，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化？_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

可以采用分離定律解決自由組合的問(wèn)題，當(dāng)父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb時(shí)，我們把兩對(duì)基因拆開(kāi)，Aa×AA其子代基因型有AA、Aa；同理，Bb×Bb子代基因型有：BB、Bb、bb。再綜合分析后代基因型?！驹斀狻堪褍蓪?duì)基因拆開(kāi)，AA×Aa的子代基因型有AA、Aa；同理，Bb×Bb的子代基因型有BB、Bb、bb；后代可能出現(xiàn)的基因型有6種，分別是：AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb，綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。?故選D。2、D【解析】

雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。【詳解】A、雜交育種需要讓F1自交，并進(jìn)行不斷的篩選自交，獲得符合人類(lèi)需要的優(yōu)良品種，A正確；B、基因重組是生物變異的來(lái)源之一，有利于物種在多變的環(huán)境中生存，B正確；C、人工誘變育種用物理或活性誘變因素處理生物，可大大提高突變率，以篩選出符合要求的變異，C正確；D、用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng)，獲得單倍體植株高度不育，不能產(chǎn)生種子，D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程，共同進(jìn)化是生物多樣性形成的原因；A正確．生物的進(jìn)化是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，則先有單細(xì)胞生物，后有多細(xì)胞生物，早期地球與現(xiàn)代地球相比，沒(méi)有大氣層或大氣層很薄，氧氣是在自養(yǎng)型生物出現(xiàn)以后才逐漸生成和增多的，則生物先進(jìn)行無(wú)氧呼吸；B錯(cuò)誤．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；C錯(cuò)誤．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，因此生物的進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化是相互影響的；D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】生物進(jìn)化與生物多樣性的形成4、D【解析】

A、葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖不能進(jìn)入線粒體，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)氧化分解，A錯(cuò)誤；B、葉綠體內(nèi)水的光解產(chǎn)生[H]和氧氣，同時(shí)ADP與pi反應(yīng)產(chǎn)生ATP，但是只能提供給暗反應(yīng)使用，不能提供給各項(xiàng)生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、若突然增加光照強(qiáng)度，則短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的ATP和[H]增加，三碳化合物的還原增加，所以葉綠體中化合物C5增加，C錯(cuò)誤；D、若突然增加CO2濃度，固定產(chǎn)生的三碳化合物增加，導(dǎo)致消耗ATP增加，則產(chǎn)生的ADP也增加，D正確。故選D。5、C【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①為細(xì)胞呼吸的第一階段，②為產(chǎn)物是乳酸的無(wú)氧呼吸第二階段，③為產(chǎn)物是酒精的無(wú)氧呼吸第二階段，④是有氧呼吸的第二、三階段，⑤是光合作用過(guò)程?！驹斀狻吭谌樗峋?xì)胞中，只能進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸過(guò)程，即圖中的①②，A錯(cuò)誤；過(guò)程①為細(xì)胞呼吸的第一階段，有氧無(wú)氧都能正常進(jìn)行；而④有氧呼吸第二、三階段，其中第三階段需要氧氣，B錯(cuò)誤；由于過(guò)程①②③均為無(wú)氧呼吸，所以真核細(xì)胞中催化過(guò)程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C正確；葉肉細(xì)胞④過(guò)程，即有氧呼吸產(chǎn)生的ATP一般不用于過(guò)程⑤中C3的還原，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】分析本題的關(guān)鍵要結(jié)合有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程確定圖解中分別對(duì)應(yīng)的細(xì)胞呼吸的階段。注意：本題D選項(xiàng)有爭(zhēng)議。6、C【解析】染色體組存在于所有的細(xì)胞中，AB錯(cuò)誤；同一個(gè)染色體組內(nèi)不存在同源染色體，C正確；染色體組在減數(shù)分裂過(guò)程中不會(huì)消失，D錯(cuò)誤。7、C【解析】請(qǐng)?jiān)诖颂顚?xiě)本題解析!葉綠素只吸收紅光和藍(lán)紫光，A錯(cuò)；葉綠體的基質(zhì)中不含有色素，B錯(cuò)誤；在綠葉色素的提取實(shí)驗(yàn)中，葉綠素a在層析液中溶解度大，故擴(kuò)散的快一些，C正確；葉綠素a呈藍(lán)綠色，葉綠素b呈黃綠色，D錯(cuò)誤、8、A【解析】

DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）?！驹斀狻恳阎矰NA分子含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸20%，其數(shù)目為400個(gè)，則該DNA分子含有脫氧核苷酸總數(shù)為400÷20%=2000個(gè)，一個(gè)脫氧核苷酸分子含有一個(gè)堿基，所以該DNA分子含有2000個(gè)堿基，400個(gè)胸腺嘧啶（T），根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A=T占20%，則C=G占50%-20%=30%，所以該DNA分子含有C-G堿基對(duì)的數(shù)目為：2000×30%=600個(gè)。

故選A。二、非選擇題9、（20種）氨基酸一個(gè)mRNA分子可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行多條肽鏈的合成5'→3'mRNA、tRNA、rRNAGCA【解析】【試題分析】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識(shí)，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。1、分析甲圖：圖甲表示分泌蛋白的合成過(guò)程，圖中的一個(gè)mRNA分子可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。2、密碼子是mRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基，反密碼子在tRNA上，能與mRNA上的密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)。據(jù)此答題。（1）乙圖為翻譯過(guò)程，該過(guò)程所需的原料是20種氨基酸；甲圖中的一個(gè)mRNA分子可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行多條肽鏈的合成，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，所以此過(guò)程的效率一般較高。（2）根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知，甲圖核糖體沿著mRNA移動(dòng)的方向是從左向右，即5′→3′；圖中翻譯過(guò)程涉及的RNA種類(lèi)有mRNA（翻譯的模板）、tRNA（識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸）、rRNA（組成核糖體的成分）。（3）密碼子是mRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基，從圖中看出，乙圖中丙氨酸的反密碼子（在tRNA上）是CGU，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，其密碼子為GCA。10、促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺抗利尿激素腎小管和集合管胰島A神經(jīng)-體液自身免疫疾病不能A胰高血糖素腎上腺素協(xié)同作用B胰島素【解析】

下丘腦地位和功能：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻浚?）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素分泌增加，提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱量，說(shuō)明下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可通過(guò)垂體促進(jìn)A（甲狀腺）分泌相關(guān)激素。（2）人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，細(xì)胞外液的滲透壓升高，下丘腦合成并分泌抗利尿激素，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收。（3）當(dāng)血糖濃度下降時(shí)，下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞興奮，使胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度升高，此過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（4）患者體內(nèi)產(chǎn)生了能攻擊胰島素受體的抗體而導(dǎo)致糖尿病，說(shuō)明患者自身免疫功能過(guò)強(qiáng)，引起自身免疫?。辉撎悄虿』颊唧w內(nèi)不缺乏胰島素，不能通過(guò)注射胰島素來(lái)降低血糖。（5）若人體血液中的血糖降低，可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：另一方面下丘腦可通過(guò)內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌腎上腺素，促使血糖含量升高。腎上腺素與胰高血糖素在升血糖方面是協(xié)同關(guān)系。若人體血液中的血糖升高，可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，促使血糖含量降低?！军c(diǎn)睛】本題考查了體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，熟悉相關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程，結(jié)合圖形理解圖中所示過(guò)程回答問(wèn)題。本題還穿插了下丘腦的功能及自身免疫病相關(guān)知識(shí)。11、雄性Bb，雌性BB雌性選擇多對(duì)直毛、白色毛雌、雄個(gè)體進(jìn)行雜交選擇子一代中的卷毛、白色毛雌性個(gè)體分別與多只卷毛、白色毛雄性個(gè)體雜交【解析】

根據(jù)題干信息分析，控制兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因位于兩對(duì)同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。直毛基因型為AA或Aa卷毛的基因型為aa；BB為黃色毛，bb為白色毛，Bb在雄性中表現(xiàn)為黃色毛，在雌性中表現(xiàn)為白色毛。【詳解】（1）親本雌性黃色毛基因型為BB，雄性黃色毛基因型為B_，后代出現(xiàn)了白色毛個(gè)體（Bb或bb），則親本雄性黃色毛基因型為Bb，因此后代白色毛基因型為Bb，性別為雌性。（2）根據(jù)題意分析，直毛、白色毛雌雄個(gè)體的基因型分別是A_bb或A_Bb，需要選育的純合卷毛、白色毛的雌性個(gè)體基因型為aabb，因此第一步應(yīng)該選擇多對(duì)