九年級(jí)政治科教興國(guó)

走科教興國(guó)之路

----時(shí)代的選擇

[集思廣益]

請(qǐng)列舉你了解的古今中外重大科技創(chuàng)造,并說(shuō)說(shuō)它們產(chǎn)生了什么影響?人類歷史上的科技革命及影響18世紀(jì)60年代,英國(guó)率先進(jìn)行以蒸汽機(jī)應(yīng)用為標(biāo)志的第一次科技革命,帶來(lái)了生產(chǎn)力的巨大飛躍,使英國(guó)成為當(dāng)時(shí)的世界霸主。19世紀(jì)80年代開(kāi)始,美國(guó)在以電力應(yīng)用為標(biāo)志的第二次科技革命中走在世界的前列,成為世界第一強(qiáng)國(guó)。20世紀(jì)40年代以來(lái),以電子計(jì)算機(jī)、原子能的創(chuàng)造與應(yīng)用為主要標(biāo)志第三次科技革命興起，美國(guó)仍處于領(lǐng)先地位，成為當(dāng)今的世界強(qiáng)國(guó)。閱讀上述材料,試作以下探究:英、美國(guó)家成為世界強(qiáng)國(guó)的原因是什么？以上史實(shí)說(shuō)明了什么？答：英、美國(guó)家成為世界強(qiáng)國(guó)靠的是科技上占優(yōu)勢(shì)。說(shuō)明科技的革命性突破會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)力的飛躍，從而推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，引起國(guó)家的興衰更替。一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)與其科技的開(kāi)展息息相關(guān)，一個(gè)國(guó)家和民族如果輸?shù)袅丝萍家簿洼數(shù)袅宋磥?lái)。二次世界大戰(zhàn)以來(lái)特別是六、七十年代以來(lái)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地開(kāi)展。這次新科技革命，使科學(xué)技術(shù)這個(gè)“最高意義上的革命力量”、“歷史的有力的杠桿”顯示出了更加絢麗的榮耀，成為了推動(dòng)現(xiàn)代生產(chǎn)力開(kāi)展和社會(huì)進(jìn)步的最活潑的因素和決定性力量?？茖W(xué)技術(shù)的日新月異，不但為生產(chǎn)力的進(jìn)一步解放和開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的科技支撐，而且也深刻地改變著生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)形態(tài)?，F(xiàn)代信息技術(shù)的飛速開(kāi)展，加速了經(jīng)濟(jì)的全球化、區(qū)域化趨勢(shì)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的開(kāi)展水平和速度。科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展最重要的因素。

科學(xué)技術(shù)的重要作用教材Ｐ７８－７９有三幅照片，分別描述了三個(gè)情景：〔１〕科學(xué)家袁隆平在研究雜交水稻〔２〕某科學(xué)家在進(jìn)行科研攻關(guān)〔３〕現(xiàn)代化生產(chǎn)需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者以上材料說(shuō)明，開(kāi)展科學(xué)技術(shù)關(guān)鍵靠什么？答：開(kāi)展科學(xué)技術(shù)關(guān)鍵靠人才。人才是一個(gè)國(guó)家最珍貴的資源?！踩瞬诺闹匾浴砙各抒己見(jiàn)]

你認(rèn)為什么樣的人算是人才？你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的成才愿望？自學(xué)教材Ｐ７９作如下探究：〔１〕人才的培養(yǎng)靠什么？〔２〕教育的根本任務(wù)是什么？〔３〕當(dāng)今世界，教育在一個(gè)國(guó)家和民族的開(kāi)展中起到怎樣的作用？人才的培養(yǎng)主要靠教育,教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,培養(yǎng)全面開(kāi)展和具有創(chuàng)新能力的人。教育越來(lái)越成為提高一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的根底。百年大計(jì),教育為本。教育水平的上下決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量,決定著一個(gè)國(guó)家的科技開(kāi)展水平和創(chuàng)新能力,最終決定一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。教育的重要性[深入研究]科技、教育、人才三者之間有何內(nèi)在聯(lián)系？答：科技的開(kāi)展關(guān)鍵在人才，人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育決定人才的數(shù)量和質(zhì)量，決定科技開(kāi)展水平和創(chuàng)新能力。

百年大計(jì)，教育為本。教育是培養(yǎng)人才與開(kāi)展科技的根底。

[放眼世界]近年來(lái)，美國(guó)在信息技術(shù)、生命科學(xué)、材料科學(xué)、能源、環(huán)境、衛(wèi)生、教育、交通、空間科學(xué)、軍用技術(shù)、城市開(kāi)展等各個(gè)領(lǐng)域制定了很多具體的開(kāi)展戰(zhàn)略或方案。日本和韓國(guó)也都提出了大目標(biāo)。例如，韓國(guó)政府提出要躋身世界“七強(qiáng)”〔G-7〕。到2005年，韓國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力要進(jìn)入世界前12名之列，超過(guò)日本之外的其他所有亞洲國(guó)家；印度政府在空間技術(shù)、核技術(shù)、生物技術(shù)、信息技術(shù)等重點(diǎn)領(lǐng)域制定了相應(yīng)的具體開(kāi)展方案，如“天文衛(wèi)星方案”、“無(wú)人月球探測(cè)方案”、“一體化導(dǎo)彈開(kāi)展方案”、“生物信息研究方案”、“2008年信息技術(shù)開(kāi)展方案”等。上述材料中世界各國(guó)都在積極的做什么?他們的做法對(duì)我們有什么啟示?答:〔1〕世界各國(guó)都在積極調(diào)整政策,競(jìng)相開(kāi)展科技教育?！?〕啟示：當(dāng)今世界，新科技革命的浪潮已席卷全球，哪個(gè)國(guó)家掌握了先進(jìn)的科技和人才，就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)；面對(duì)劇烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我國(guó)必須大力開(kāi)展科技和教育，迅速提高科技教育水平。

[胸懷祖國(guó)]近幾年，863方案在前沿技術(shù)方面取得了一批標(biāo)志性、原創(chuàng)性成果：

在信息技術(shù)領(lǐng)域，研制成功曙光4000A高性能計(jì)算機(jī)，使中國(guó)成為繼美國(guó)、日本之后第三個(gè)能制造和應(yīng)用十萬(wàn)億次級(jí)商用高性能計(jì)算機(jī)的國(guó)家，在生物技術(shù)領(lǐng)域，人類功能基因組、水稻基因組等研究繼續(xù)處于世界前列。在新材料領(lǐng)域，在國(guó)際上首次制備了新型深紫外非線性光學(xué)晶體材料KBBF和深紫外諧波光全固態(tài)激光器，成功開(kāi)發(fā)出了國(guó)際上最大功率的紅綠藍(lán)全固態(tài)激光器。

在能源領(lǐng)域，成功研制出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新型核能系統(tǒng)，使我國(guó)自主研發(fā)的模塊化高溫氣冷堆在國(guó)際上獨(dú)樹(shù)一幟。

2005年我國(guó)各類教育開(kāi)展中國(guó)與美國(guó)的差距我國(guó)科技教育開(kāi)展現(xiàn)狀：〔1〕我國(guó)科技教育事業(yè)取得了輝煌成就。在一些高科技領(lǐng)域已處于世界前列，各級(jí)各類教育長(zhǎng)足開(kāi)展?！?〕但從整體上看，我國(guó)科技教育水平還比較低，與興旺國(guó)家相比還有較大差距。我國(guó)科技、教育相對(duì)落后的局面，會(huì)帶來(lái)什么不利影響？你說(shuō)怎么辦？答〔1〕不利影響：制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)開(kāi)展，使我國(guó)在劇烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中面臨巨大的壓力?！?〕為此，必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把科技、教育放在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略是時(shí)代的正確選擇?？萍嫉闹匾砸螅簝?yōu)先開(kāi)展科學(xué)技術(shù)，推進(jìn)科技創(chuàng)新。教育的重要性要求：優(yōu)先開(kāi)展教育。教育要走改革創(chuàng)新之路。人才的重要性鍵關(guān)培養(yǎng)要求：大力培養(yǎng)人才，積極吸引人才，努力用好人才。結(jié)論：我國(guó)必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。這是時(shí)代的正確選擇。本課小結(jié)

再見(jiàn)；今日頭條cth81dwc明，她肯定已經(jīng)查了。”明蕙答復(fù)。這才是令她最不安的：老太太查證的手段，比起明蕙來(lái)高了多少！能調(diào)用的資源又多了多少！老太太到現(xiàn)在沒(méi)吱聲，還把毓笙養(yǎng)在閣子里，那是沒(méi)找出破綻來(lái)？明蕙都驚訝，毓笙使的是什么手段。寶音讓洛月給花樹(shù)喂了點(diǎn)紅水。老太太也想到，在閨房里假設(shè)要拿點(diǎn)什么泡顏色，無(wú)非是用胭脂，故叫嘉顏查胭脂盒子，嘉顏回復(fù)，六用的胭脂裝在例配的盒子里，小小一盒，還剩半盒，那半盒胭脂，即使全取去，也泡不出多少水，何況看盒邊脂漬，應(yīng)是每天慢慢用下去的，其余備用的胭脂塊，好好包著，并沒(méi)動(dòng)過(guò)，對(duì)照帳目并無(wú)異常缺少。嘉顏也踏看了屋邊地界，沒(méi)有什么紅顏色的花朵被采去漉汁。畢竟不是抄家，嘉顏沒(méi)有查到寶音的畫(huà)具，即使查到，也看不出什么吧？第二十五章芙蓉泣血移寶屋〔3〕那些顏料質(zhì)量并不好，只是各種色粉，一樣一包，使用時(shí)，得現(xiàn)調(diào)。韓毓笙從前都偏愛(ài)冷色調(diào)，紅色的剩在那兒許多，即使泡了一大桶水喂花樹(shù)，剩下的比起青、藍(lán)等色來(lái)，也不見(jiàn)得少到可疑。這些紅色，是用最廉價(jià)的原料：石榴、蘇木一類，淘出汁來(lái)，調(diào)些木粉制成的，洛月浸出水后，靜制半個(gè)更次，雜質(zhì)都沉下去，取上頭的水去喂花樹(shù)。那些水里溶解的，是純花汁，嘉顏留了一份，送去給外頭藥坊檢驗(yàn)，藥坊也只好說(shuō)：“應(yīng)該是草木的汁液?！奔晤佀慵?xì)心了，又問(wèn)：“那末是木芙蓉的汁液?jiǎn)?？”藥坊答?fù)：“是木芙蓉汁?！薄切┘t水給芙蓉樹(shù)吸進(jìn)去，融進(jìn)樹(shù)的血脈，再滲出來(lái)，當(dāng)然有木芙蓉的成分。這是錯(cuò)不得的?！爱?dāng)然，木芙蓉汁不會(huì)是紅的?！彼幏灰渤烧J(rèn)，“里面是不是混進(jìn)什么東西了？”嘉顏道：“混進(jìn)什么東西，你們查得出來(lái)嗎？”藥坊陪笑道：“也查驗(yàn)了，沒(méi)什么沉滓、也沒(méi)明顯氣味。姑娘請(qǐng)恕小號(hào)無(wú)能。”再換一號(hào)，也是一樣的。誰(shuí)要能對(duì)這點(diǎn)樹(shù)汁鼓搗一番，開(kāi)口道：“回姑娘，有四年前的石榴花、五年前的蘇木芯。”那他也成神了！因這石榴和蘇木，自當(dāng)年經(jīng)一番炮制合為顏料，經(jīng)年擱置，一番煮泡，除了還留點(diǎn)“紅色”之外，最初作為配料的石榴和蘇木的特性，是幾乎一點(diǎn)都都不剩下了！這才叫干干凈凈，踏雪無(wú)痕。反倒是移樹(shù)的那伙人，輕易被嘉顏查出來(lái)，姓劉的為首，半夜也有異常作