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第頁2024年嚴厲的老師作文3篇嚴厲的老師作文篇1

大家好,你想知道我的老師是什么樣子的嗎?那讓我來介紹一下我的老師吧!

我的班主任老師叫黎老師,身高不高,身材很苗條,不胖不瘦,長著一頭黑色的頭發(fā)。頭發(fā)下面是棕色的、卷卷的一雙眉毛,彎彎的柳葉眉,下面有一雙炯炯有神的眼睛,有時候眼睛還會有點嚴厲。只要你在下面做小動作,黎老師就會馬上發(fā)現(xiàn),會馬上點你的名,并大喊:“還在發(fā)什么神,快看過來,講完了好馬上下課。”

黎老師有一張小小的嘴巴,能說出各種各樣的逗人開心的話。一張瓜子臉,耳朵很靈敏,基本上你坐在教室的最后一排,她都能聽見你在說話。

有一次,我們班有兩個同學打架了。他們?yōu)榱艘粋€橡皮擦而發(fā)生爭吵,一個同學說:“借我一下橡皮擦?!蹦莻€同學就說:“我不借給你,這個可是我爸爸從國外買的`進口橡皮擦。”另一個同學就說:“切,不就是一個橡皮擦嘛,借我一下都不行,小氣!”最后他們?yōu)榱艘粋€橡皮,打起來了。

黎老師看見了,就去說:“你們兩個同學為什么打架了?”一個同學說:“是他先打我的?!绷硪粋€同學聽了,說:“才怪,是你先打我的!”接著他們兩個又打起來了,黎老師生氣了說:“好了,你們兩個別打了,依我看你們兩個都不對,同學之間不能互相打架,同學之間要互相寬容,不能打架,你們兩個快互相道歉吧!”他們聽了很慚愧,最后他們又和好了。這件事告訴了我們一個道理“我們同學之間要互相包容,團結(jié)友愛?!?/p>

還有一次,一個同學在上樓梯的時候,樓梯太擠了,那個同學被摔了,另一個同學看見了,馬上去扶她,立馬她送到了醫(yī)務室。出來后受了傷的同學連忙感謝那位同學說:“謝謝你,如果不是你,那我的傷就可能會很嚴重!”另一個同學說:“不用謝?!边@件事告訴我們一個道理:“同學之間要互相幫助?!?/p>

黎老師在上課時要求坐姿端正,下課盡情地玩耍,家庭作業(yè)方面對我們也很嚴厲。嚴厲是讓我對自己嚴格要求,不能想做什么就做什么,要先想好該不該做。

嚴厲的老師作文篇2

開學第一天,楊老師說今年的數(shù)學老師,是一個嚴格的人,她同樣會對自己嚴格,也會對我們嚴格。

這時,我們很害怕,陳老師過來了,一見到陳老師,我們就在底下小聲的議論,這時,陳老師就像長了順風耳似的,一下子就聽見了我們在底下的聲音,陳老師嚴肅地說:“不許說話,我告訴你們,以后上我的課,就兩個字‘閉嘴’?!?/p>

我們一下子就被陳老師的口氣嚇怕了,這時,我們底下頓時鴉雀無聲。開始上課了,老師說起立,大家立馬站了起來,這時,教室的某個角落里傳來了一個聲音。,我們班的`兩個調(diào)皮蛋在座位上紋絲不動,還小聲地討論著什么。

老師說:“坐下,重復,我說什么,見到我就兩個字‘閉嘴’”!陳老師有些生氣。于是,我們又重復了起立的動作。可那兩個調(diào)皮蛋還是在說話。老師是說這樣吧,就你們兩個做起立的動作,這時,我們的目光都轉(zhuǎn)向了那兩個調(diào)皮蛋,他們臉一紅,有點害羞了。老師再說“坐下,起立?!眱蓚€調(diào)皮蛋一點都沒有聲音了。

上完課,老師說開始寫記事。老師寫完第一項時,我們有點看不懂陳老師寫的啥,就在底下討論。陳老師說:“我怎么寫,你怎么抄,寫字過程不提問,等到我寫完,我會解釋的?!?/p>

怎么樣?這就是我的嚴厲的數(shù)學老師。

嚴厲的老師作文篇3

我有一個非常器重我的老師,因為器重,難免就會對我比對其他的學生要更嚴厲一些,以致于每次想起這位老師時,我總能夠想到他緊鎖的眉頭,想到他對我的一堆要求。

如果可以選擇,我寧愿選擇一個不那么器重我,但對我慈眉善目的老師,我在嚴厲的老師的目光中成長,實在是難以成長。就好像是拿著光學培養(yǎng)皿在對我進行實驗,所有的光照在我的身上時,我也就忘記了該如何成長,忘記了該如何舒展自己。

這位嚴厲的老師不知道我所想的這一切,他只是在一次比一次更加嚴厲的管束中質(zhì)問我“為何你的成績下滑了?”“為何你這個題不會?”“為什么……”他的一系列為什么也會對其他的同學說,只是因為他過于器重我,導致我已經(jīng)有了承受不住這些壓力的趨勢,恐怕是要歇菜了。

我與許多同學交流過,問他們這位嚴厲的老師在他們的印象中如何,他們都說挺嚴厲的,但沒有特別多的看法,這讓我更加明白,正是因為他對我的'器重,導致我與別的同學承受的壓力根本就不是一回事兒,這位老師把絕大多數(shù)的期望都放在了我的身上,這讓我有些喘不過氣來了。

好在這位嚴厲的老師也常常會邀請我去他家吃飯,如此嚴厲的他,家里卻有著一位慈眉善目的師母,每次我被老師罵哭之后,都是師母過來安慰我,也正是師母對我的交流讓我明白,老師正是因為太器重我才會有這樣

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