2023-2024學(xué)年滄州市任丘市數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年滄州市任丘市數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.已知假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),則x一定是9。(______)2.15:30時,時針和分針?biāo)傻慕嵌仁侵苯牵╛______)3.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。(________)4.把3個蘋果平均分成5份,每份是個蘋果。(____)5.用長12厘米、寬8厘米的長方形拼成一個正方形,至少需要24個這樣的長方形.(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.下圖中,()是正方體的展開圖.A. B. C.7.下圖是數(shù)軸的一部分,0.68所在的位置應(yīng)該是()。A.A點的左側(cè) B.A點與B點之間 C.B點與C點之間 D.C點右側(cè)8.下列關(guān)系式中,不成立的是().A.奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù) B.偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù) C.奇數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)9.同時是3和5的倍數(shù)的兩位數(shù)中,最大的奇數(shù)是()。A.95 B.80 C.85 D.7510.當(dāng)c為任意一個自然數(shù)時,下列三種講法不對的是().A.c一定是整數(shù) B.c不是奇數(shù)就是偶數(shù) C.c不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù).三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.一杯純牛奶,小明喝了半杯后,覺得有些涼,就兌滿了熱水。他又喝了半杯,就出去玩了,小明一共喝了(______)杯純牛奶。12.如圖,從一張長8厘米,寬4厘米的長方形紙上剪去兩個圓,剩下部分的面積是(________)平方厘米。13.5米長的繩子平均分成6段,每段是這條繩子的_____,每段長_____米.14.一個周長18.84米的圓形花壇,它的直徑為(______)米,半徑為(______)米,面積是(______)平方米。15.在括號里填上最簡分?jǐn)?shù)。35分=(_____)時150千克=(_____)噸25公頃=(_____)平方千米16.20和24的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)。17.一個棱長為6dm的正方體木塊,如果切割成棱長2dm的小正方體,可以分成(______)塊。18.在下面括號里填上合適的單位.一塊橡皮的體積約有10(_____).一瓶墨水約50(_____).19.五(2)班有男生有31人,比女生多3人,女生人數(shù)相當(dāng)于全班總?cè)藬?shù)的(______)。20.學(xué)校試驗室有一個長方體水槽,從里面量,它的底面積是12.6dm2,高是5dm,這個水槽最多能裝水_____dm1.四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.口算.22.怎樣簡便就怎樣算.-+++-+-++-23.解方程。(1)(2)(3)五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.把下面的正方體展開圖補充完整。25.用直線上的點表示、和1。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.李師傅3小時加工零件8個,張師傅4小時加工零件11個,王師傅5小時加工零件13個,三人中誰做得最快?請說明理由。27.妙想把府谷縣城某天氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計圖。(1)妙想每隔________時測量一次氣溫。(2)這一天從8:00到12:00的氣溫是如何變化的?(3)請你預(yù)測18:00的氣溫是________℃。28.一節(jié)火車廂,從里面量長13m,寬2.7m,裝的煤高1.5m,平均每立方米煤重1.33噸,這節(jié)火車廂里的煤重多少噸?29.無錫地鐵一期工程分高架線和地下線兩部分,全線長16.9千米,其中地下線長度是高架線的1.6倍。高架線和地下線各長多少千米?(用方程解)30.李大伯家養(yǎng)了一些雞和鴨,雞有140只,比鴨的3倍還多20只,李大伯家養(yǎng)了鴨有多少只?(用方程解)

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】假分?jǐn)?shù)是分子大于或者等于分母的分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于1或等于1;真分?jǐn)?shù)分子小于分母;據(jù)此分析判斷此題?!驹斀狻扛鶕?jù)假分?jǐn)?shù)的意義,是假分?jǐn)?shù),所以x大于或等于8;根據(jù)真分?jǐn)?shù)的意義,是真分?jǐn)?shù),x應(yīng)小于10。所以x可能是9,也可能是8。故答案:×?!军c睛】別忘了分子等于分母時也是假分?jǐn)?shù)。2、×【分析】求出鐘面15:30時,時針與分針成的角的度數(shù),鐘面上15:30時,分針指向6,時針從3走的格子是(5÷60×30),15:30時時針和分針之間的格子數(shù)是(15﹣5÷60×30)個,每個格子對應(yīng)的圓心角是(360°÷60),再根據(jù)角的分類進(jìn)行確定是什么角.據(jù)此解答.【詳解】15:30時,時針從3走的格子是;5÷60×30,=×30,=2.5(個),15:30時針和分針之間的格子數(shù)是:15﹣2.5=12.5(個)15:30時,時針與分針成的較小角是:360°÷60×12.5,=6°×12.5,=75°.75°≠90°,90°的角是直角.故答案為錯誤.3、×【詳解】9是奇數(shù)而不是質(zhì)數(shù),所以是錯的.4、√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列式計算即可?!驹斀狻?÷5=(個)【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,要理解分子、分母與被除數(shù)、除數(shù)之間的關(guān)系。5、×【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【分析】正方體的展開有以下幾種類型:141型(分3行,中間4個,上下各1個,共6種情況),132型(分3行,中間3個,上行1個,下行2個連在一起,共3種情況),222型(每行2個,和尾相連,1種情況),33型(每行3個,下一行跟末尾一個相連);據(jù)此判斷解答即可.【詳解】A、B、C三個選項中只有C是141型,A、C是七型和凹型,折疊起來有面會重合,無法圍成。故答案為:C【點睛】本題考查正方形的側(cè)面展開圖,解答時熟記正方形展開圖的特點可以幫助我們更好解答此類問題。7、B【分析】數(shù)軸的要素:正方向(箭頭表示)、原點(0刻度)、單位長度(刻度)。數(shù)軸上,從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?.5,=0.7,因為0.5<0.68<0.7,所以<0.68<,0.68所在的位置應(yīng)該A點與B點之間。故選B?!军c睛】數(shù)軸上從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。8、C【解析】略9、D【分析】各個數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù);個位數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù);奇數(shù)是個位數(shù)字是1、3、5、7、9的數(shù);按照這些原則找出符合要求的數(shù)即可?!驹斀狻客瑫r是3和5的倍數(shù)的兩位數(shù)奇數(shù)的個位數(shù)字一定是5;只有75既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),所以符合要求的最大的奇數(shù)是75。故答案為:D【分析】此題主要考查學(xué)生對3、5的倍數(shù)特征的理解與奇數(shù)定義的掌握。10、C【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、【解析】略12、6.88【分析】剩下部分的面積=長方形的面積-圓的面積×2,圓的直徑等于長方形的寬,據(jù)此解答即可。【詳解】8×4-3.14×(4÷2)2×2=32-25.12=6.88(平方厘米),剩下部分的面積是6.88平方厘米?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是找出圓和長方形之間的關(guān)系,進(jìn)而求出圓的面積。13、【詳解】1÷6=,5÷6=(米),答:5米長的繩子平均分成6段,每段是這條繩子的,每段長米.故答案為,.14、6328.26【分析】圓的周長÷π求出直徑,直徑÷2求出半徑,根據(jù)圓的面積=π×半徑2求出面積?!驹斀狻?8.84÷3.14=6(米)6÷2=3(米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方米)故答案為:6;3;28.26【點睛】考查了圓的周長和圓的面積公式,學(xué)生要掌握。15、【解析】略16、4120【解析】略17、27【解析】略18、cm3(或立方厘米)ml(或毫升)【解析】略19、【分析】男生人數(shù)-比女生多的人數(shù)=女生人數(shù),男生人數(shù)+女生人數(shù)=全班人數(shù),女生人數(shù)÷全班人數(shù)=女生人數(shù)相當(dāng)于全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾?!驹斀狻?1-3+31=59(人)(31-3)÷59=28÷59=【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。20、61【解析】12.6×5=61(dm1)答:這個水槽最多能裝水61dm1.故答案為:61.四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、1;;;;;【詳解】略22、-=-=-=0+++=+=1+1=2-+-=-=1-=++-=+=+1=1【解析】略23、x=;x=;x=8.9【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時減去即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時加上即可;(3)根據(jù)等式的性質(zhì)1方程的兩邊同時減去4.5,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時除以3即可?!驹斀狻浚?)解:x=-x=(2)解:x=+x=(3)解:3x=31.2-4.5x=26.7÷3x=8.9【點睛】本題主要考查方程的解法,根據(jù)數(shù)據(jù)和符號特點靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)計算即可。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,在下行右邊添上一個正方形,即成為正方體展開圖的“2—2—2”結(jié)構(gòu),就是一個完整的正方體展開圖?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,作圖如下:【點睛】本題是考查正方體的展開圖,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。25、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù),據(jù)此將各個分?jǐn)?shù)分別標(biāo)注在對應(yīng)位置即可?!驹斀狻吭趶?起往右數(shù)第3個格處;,故在從1起往右數(shù)第2個格處;1在從1起往右數(shù)第5個格處。【點睛】本題考查在直線上表示數(shù),關(guān)鍵是明白分?jǐn)?shù)的意義。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、張師傅,理由見解析【分析】由題意可知:李師傅3小時加工零件8個,張師傅4小時加工零件11個,王師傅5小時加工零件13個,根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時間,求出每個人的工作效率再進(jìn)行比較即可?!驹斀狻坷睿海▊€)張:(個)李:(個)答:張師傅最快?!军c睛】本題考查了簡單的工程問題,關(guān)鍵是要掌握工作效率=工作總量÷工作時間,計算時也要注意細(xì)心。27、(1)1(2)從8:00到12:00的氣溫逐漸上升。(3)19【詳解】(1)橫軸表示時間,根據(jù)不同的時間點確定測量間隔的時間;(2)根據(jù)折線的走勢判斷氣溫的變化情況;(3)根據(jù)氣溫的走勢結(jié)合實際情況預(yù)測18:00的氣溫即可。28、70.0245噸【詳解】略29、高架線:6.5千米,地下線:10.4千米?!痉治觥恳阎叵戮€長度是高架線的1.6倍,我們可以設(shè)高架線的長度為x千米,則地下線的長度為1

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