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文檔簡介

簡筆畫主講教師：陳海燕婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院LoudiVocationalandTechnicalCollege簡筆畫在幼少兒英語教學(xué)中應(yīng)用簡筆畫輔助句型教學(xué)用簡筆畫教句型，能使學(xué)生快速準(zhǔn)確地理解句意，有助于精講多練，減少學(xué)生對句型的死記硬背。。

Thereisahill/girl…inthepicture.Therearetwotrees/birdsinthepicture.thereis/are句型Istherea…inthepark?Yes,thereis./No,thereisn’t.Arethereany…inthepark?Yes,theyare./No,theyaren’t.Ishe/she…?

Yes,he/sheis.

No,he/sheisn’t.Arethey…?

Yes,theyare.

No,theyaren’t.Thisisabook.Thatisapen.What’sthis?It’sabook.What’sthat?It’sapen.Isthisabook?Yes,itis.Isthatapencil?No,itisn’t.（1）

（2）

（3）（1）A:What’sthis

English?（2）A:Hello,Mike!

?B：

B：Yes,it,s

A:And

?A:Isthatyourruler,too?B:It,sabook!B:

,It,sherruler（3）A:What,sthisinEnglish?B:

A:

B:Pencilbox.“What'sthis?”“What'sthat?”

“Isthis/thata...?”“Canyousee...?”“Whatcanyousee...?”“Howmanycanyousee?”課后訓(xùn)練

根據(jù)簡筆畫的造型特點(diǎn)，學(xué)習(xí)簡筆畫輔助句型教學(xué)的畫法，為下列2組對話各畫一副句型教學(xué)的簡筆畫板書設(shè)計(jì)。1.---Whatisthis?Isitacat?---No,itisadog.2.---Whatcanyouseeinthepicture?---Icanseetwoelephants.---Whataretheydoing？

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