2024年春科學(xué)教研組教研計(jì)劃范文（4篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年春科學(xué)教研組教研計(jì)劃范文本學(xué)期，我?？茖W(xué)教研組將以科學(xué)課標(biāo)為指導(dǎo)，以教學(xué)常規(guī)（上課規(guī)范）培訓(xùn)為抓手，積極參與教研室開(kāi)展的教學(xué)常規(guī)（上課規(guī)范）培訓(xùn)。在關(guān)注課堂教學(xué)同時(shí)，關(guān)注教師課前備課、上課及課后反思，對(duì)教師的發(fā)展及教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變起到了很大的作用。努力開(kāi)展科學(xué)校本課程《快樂(lè)科學(xué)》開(kāi)發(fā)與校本教研工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)課外作業(yè)有效性和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究，努力提高教師專業(yè)技術(shù)水平。1.開(kāi)發(fā)和實(shí)施校本課程《快樂(lè)科學(xué)》，并進(jìn)一步提出修訂意見(jiàn)，進(jìn)行修訂。2.關(guān)于小學(xué)低年級(jí)科學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)的研究。3.探索適合“半天教研制”的教研內(nèi)容和活動(dòng)方式，有效開(kāi)展每周“半天教研活動(dòng)”。1.與余姚市科學(xué)骨干教師合作完成校本課程《快樂(lè)科學(xué)》一二年級(jí)四冊(cè)教材。2.探索開(kāi)展低年級(jí)科學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，總結(jié)適合低年級(jí)科學(xué)教學(xué)的方法和教學(xué)內(nèi)容。3.任教快樂(lè)科學(xué)的教師，要對(duì)快樂(lè)科學(xué)教材實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，提出實(shí)施意見(jiàn)和建議。1.通過(guò)課題研究，探索適合低年級(jí)科學(xué)課堂教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)，為低段科學(xué)教師提供語(yǔ)言錘煉資料和方法。2.通過(guò)課題研究，促進(jìn)我校低年級(jí)科學(xué)教師課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)，提高課堂教學(xué)效果。1.確定每周三上午“半天教研活動(dòng)”時(shí)間。2.以二校區(qū)科學(xué)教師集中開(kāi)展活動(dòng)為主要模式，結(jié)合分校區(qū)教研組活動(dòng)。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。3.每周教研活動(dòng)圍繞立項(xiàng)課題，開(kāi)展主題是活動(dòng)。1.確定每周三上午“半天教研活動(dòng)”時(shí)間。組織專職教師積極參加學(xué)校組織學(xué)科常規(guī)（課堂觀察）培訓(xùn)，使他們?cè)跇I(yè)務(wù)上有更深層次的拓展。2.以二校區(qū)科學(xué)教師集中開(kāi)展活動(dòng)為主要模式，結(jié)合分校區(qū)教研組活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)圍繞立項(xiàng)課題展開(kāi)，突出主題性。開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究活動(dòng)，讓教師們把握好課堂細(xì)節(jié)的處理，掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的技能。3.教研組要隨時(shí)關(guān)注兩位新老師的教學(xué)情況及心理動(dòng)態(tài)，多方幫助使他們很快成長(zhǎng)，以適應(yīng)我校緊張的教學(xué)工作，盡快成為我?？茖W(xué)教學(xué)的生力軍。1.組織專職教師積極參加教研室及進(jìn)修學(xué)校組織的疑難問(wèn)題培訓(xùn)和學(xué)科常規(guī)（說(shuō)課）培訓(xùn)，使他們?cè)跇I(yè)務(wù)上有更深層次的拓展。2.邀請(qǐng)專家來(lái)我校對(duì)低年級(jí)科學(xué)教學(xué)的兼職老師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。使他們能夠在理論上、思想上、教學(xué)實(shí)際工作中，都能勝任科學(xué)教學(xué)任務(wù)。3.結(jié)合省市教研室及外校的科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)常組織教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課。要求外出學(xué)習(xí)教師回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)，做到對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。青少年科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。我們科學(xué)教師有這方面的優(yōu)勢(shì)，輔導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng)是我們科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸。組織科學(xué)老師利用自身的優(yōu)勢(shì)，積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科學(xué)研究活動(dòng)。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科學(xué)探究活動(dòng)，撰寫(xiě)科學(xué)小論文。積極參與各級(jí)比賽，爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。針對(duì)本學(xué)年的教研專題目標(biāo)，本組內(nèi)教師分工合作。把每項(xiàng)工作細(xì)分到人，責(zé)任落實(shí)，及時(shí)檢查完成狀況?？茖W(xué)組日常事務(wù)總體協(xié)調(diào)蘇善根負(fù)責(zé)校本課程《快樂(lè)科學(xué)》的組織與實(shí)施蘇善根陸瑤嫣負(fù)責(zé)?？萍蓟顒?dòng)朱吳波負(fù)責(zé)課堂教學(xué)研究活動(dòng)陸瑤嫣負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)儀器管理（東風(fēng)校區(qū)）韓增強(qiáng)負(fù)責(zé)（東城校區(qū)）褚勝輝負(fù)責(zé)三到六年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作負(fù)責(zé)韓增強(qiáng)朱吳波負(fù)責(zé)三年級(jí)褚勝輝陸瑤嫣負(fù)責(zé)四年級(jí)陸瑤嫣朱吳波負(fù)責(zé)五年級(jí)蘇善根負(fù)責(zé)六年級(jí)____年____月____日2024年春科學(xué)教研組教研計(jì)劃范文（二）本學(xué)期，我們?nèi)M教師繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化，過(guò)程精細(xì)化，成果最大化”的思想，站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、做的實(shí)，把數(shù)學(xué)教研工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。在上學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過(guò)程中，更偏重于知識(shí)育人，而缺乏文化育人，我們數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下，人人都能成為有思想的教育工作者。工作目標(biāo)：穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，從多方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。穩(wěn)步提高教師隊(duì)伍，加強(qiáng)備課管理。開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)科特色，扎實(shí)推進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。工作重點(diǎn)及措施：1、每月教研組檢查教案、作業(yè)一次，杜絕無(wú)視進(jìn)度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實(shí)效。要有板書(shū)設(shè)計(jì)，要有課后反思；作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)做到批改準(zhǔn)確，反饋糾錯(cuò)及時(shí)，適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，保持作業(yè)本整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2、每月從以下幾方面進(jìn)行考核：參加研究課的態(tài)度；學(xué)生作業(yè)的情況；教師備課的情況；參加組內(nèi)教研活動(dòng)的情況；資料提交的完成情況；教學(xué)事故以及教研成果等方面進(jìn)行考核。3、提高教師育人的整體意識(shí)，變知識(shí)育人為文化育人，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這方面，教研組要做好三個(gè)引領(lǐng)：理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、聽(tīng)課等。4、教研組每次活動(dòng)要有內(nèi)容、有主題，每次都要有主講人、記錄人，人人都要參與到活動(dòng)中來(lái)，人人都要當(dāng)一次主講人，每次活動(dòng)要早安排，早策劃，要起到研究促進(jìn)步的目的。這是今年狠抓教研、促進(jìn)有效課堂教學(xué)的重點(diǎn)工作。5、在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，繼續(xù)開(kāi)展一人一課活動(dòng)，突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn)，進(jìn)行“研、講、評(píng)、議”一條龍教研活動(dòng)，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益，提高教師的授課質(zhì)量，提高課堂效率，嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān)，打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成教師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。6、教研組將不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果，這個(gè)學(xué)期要求每位教師聽(tīng)課____節(jié)。7、繼續(xù)搞好小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與。具體工作安排：____月份：1、制定并通過(guò)教研組工作計(jì)劃；2、制定各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，并檢查修訂；3、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》；4、進(jìn)行教案檢查。____月份：1、教研組內(nèi)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)；2、作業(yè)檢查；3、觀看教學(xué)錄相；4、開(kāi)展一人一課教學(xué)活動(dòng)。____月份：1、繼續(xù)開(kāi)展一人一課教學(xué)活動(dòng)；2、舉行教學(xué)研討；3、優(yōu)秀作業(yè)展覽；4、開(kāi)展課題研討活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文。____月份：1、繼續(xù)開(kāi)展一人一課教學(xué)活動(dòng)；2、組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；3、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題；4、進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究。____月份：1、期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)；2、期末考試，質(zhì)量分析；3、教案檢查；4、案例、課后反思等收集、交流；5、教研組工作總結(jié)。春季科學(xué)教研組教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以____為指針，以____新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以“科學(xué)加獨(dú)創(chuàng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組”為目標(biāo)，以深化“主動(dòng)參與課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究”為突破口，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)發(fā)展。創(chuàng)出科學(xué)教研特色。二、教研工作重點(diǎn)及措施：1、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)。規(guī)范教學(xué)行為，在集體備課基礎(chǔ)上建立組內(nèi)研究課制度。并且開(kāi)展“分析教材、處理教材、理論研讀、人人上好每一節(jié)課”等活動(dòng)。在期末形成具有自己教研特色的成果集。2、重點(diǎn)落實(shí)和完善校本課程的研究。3、組織教師做好備課，采取“獨(dú)立分擔(dān)，集體研討，資源共享，課后反思”等備課模式，促進(jìn)集體教研活動(dòng)的開(kāi)展。4、加強(qiáng)校本教研，大力提高教師的教研水平，督促教師上好每節(jié)課。5、學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)發(fā)展。6、合理利用遠(yuǎn)程教育資源，開(kāi)展學(xué)科教學(xué)整合，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、具體工作安排：____月份：1、組織教師討論并制定本學(xué)期科學(xué)教研計(jì)劃。2、教師準(zhǔn)備好說(shuō)課稿。3、開(kāi)展備課、說(shuō)課活動(dòng)。4、開(kāi)展第一輪聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。5、學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效率的有校方法。6、教師人人撰寫(xiě)課后反思一篇。____月份：1、參加“自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、提高效率”為主題的科研月、電教月活動(dòng)。2、開(kāi)展第二輪備課活動(dòng)。3、開(kāi)展人人上好每一節(jié)課和組內(nèi)互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。4、學(xué)習(xí)一篇有價(jià)值的科學(xué)文章。5、撰寫(xiě)課后反思一篇。____月份：1、組織教師參加科技活動(dòng)。2、組織科學(xué)教師協(xié)助各班級(jí)舉辦一次科技知識(shí)智慧星擂臺(tái)賽。3、學(xué)習(xí)科學(xué)文章。4、交流學(xué)習(xí)體會(huì)。5、撰寫(xiě)課后反思一篇。____月份：1、學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)文章。2、撰寫(xiě)課后反思一篇。3、開(kāi)展組內(nèi)理論研讀，并撰寫(xiě)好學(xué)期總結(jié)材料。4、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。收集教師成果。2024年春科學(xué)教研組教研計(jì)劃范文（三）一、指導(dǎo)思想：以____為指針，以____新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以“科學(xué)加獨(dú)創(chuàng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組”為目標(biāo)，以深化“主動(dòng)參與課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究”為突破口，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)發(fā)展。創(chuàng)出科學(xué)教研特色。二、教研工作重點(diǎn)及措施：1、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)。規(guī)范教學(xué)行為，在集體備課基礎(chǔ)上建立組內(nèi)研究課制度。并且開(kāi)展“分析教材、處理教材、理論研讀、人人上好每一節(jié)課”等活動(dòng)。在期末形成具有自己教研特色的成果集。2、重點(diǎn)落實(shí)和完善校本課程的研究。3、組織教師做好備課，采取“獨(dú)立分擔(dān)，集體研討，資源共享，課后反思”等備課模式，促進(jìn)集體教研活動(dòng)的開(kāi)展。4、加強(qiáng)校本教研，大力提高教師的教研水平，督促教師上好每節(jié)課。5、學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)發(fā)展。6、合理利用遠(yuǎn)程教育資源，開(kāi)展學(xué)科教學(xué)整合，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、具體工作安排：____月份：1、組織教師討論并制定本學(xué)期科學(xué)教研計(jì)劃。2、教師準(zhǔn)備好說(shuō)課稿。3、開(kāi)展備課、說(shuō)課活動(dòng)。4、開(kāi)展第一輪聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。5、學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效率的有校方法。6、教師人人撰寫(xiě)課后反思一篇。____月份：1、參加“自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、提高效率”為主題的科研月、電教月活動(dòng)。2、開(kāi)展第二輪備課活動(dòng)。3、開(kāi)展人人上好每一節(jié)課和組內(nèi)互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。4、學(xué)習(xí)一篇有價(jià)值的科學(xué)文章。5、撰寫(xiě)課后反思一篇。____月份：1、組織教師參加科技活動(dòng)。2、組織科學(xué)教師協(xié)助各班級(jí)舉辦一次科技知識(shí)智慧星擂臺(tái)賽。3、學(xué)習(xí)科學(xué)文章。4、交流學(xué)習(xí)體會(huì)。5、撰寫(xiě)課后反思一篇。____月份：1、學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)文章。2、撰寫(xiě)課后反思一篇。3、開(kāi)展組內(nèi)理論研讀，并撰寫(xiě)好學(xué)期總結(jié)材料。4、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。收集教師成果。2024年春科學(xué)教研組教研計(jì)劃范文（四）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式，提高自身的教育科研能力，提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的更好養(yǎng)成。建構(gòu)新課程理念下的教育教學(xué)規(guī)范，探索課改理念下的課堂常規(guī)管理模式，提高課堂教學(xué)水平，使得教研組在課題研究和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育氛圍，全面提升各位數(shù)學(xué)教師的教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、把集體備課落到實(shí)處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。2、進(jìn)一步提升教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平努力，提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)水平。3、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的積極性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4、重點(diǎn)做好畢業(yè)生思想健康方面的工作，確保學(xué)生安全健康的發(fā)展。三、主要工作1、加大口算訓(xùn)練力度，努力提高學(xué)生計(jì)算水平。口算是一切計(jì)算的基礎(chǔ)，本學(xué)期將在總結(jié)上學(xué)期聯(lián)系口算的基礎(chǔ)上加大訓(xùn)練口算的力度。讓口算訓(xùn)練體現(xiàn)在時(shí)時(shí)練天天練中，每節(jié)數(shù)學(xué)課（包括晚自習(xí)）都訓(xùn)練一定數(shù)量的口算題，每次作業(yè)也要做幾道口算，并在訓(xùn)練過(guò)程中逐步提高要求。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課程為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理論與深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求教師們把新課程的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。3、精心備好每一節(jié)課本學(xué)期我們組將備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性。在備課中并充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用做到資源共享。充分利用集體研討的時(shí)間，討論交流一周工作的得與失，