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文檔簡介

蘇教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.測量水溫時,下列做法正確的是(

)。A.將溫度計的下端浸入水中,碰到容器的底和壁B.用手拿著溫度計的玻璃泡C.把溫度計從水中拿出來再讀數(shù)D.等溫度計的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)2.人類在利用大自然的同時也破壞了大自然。下列行為中,(

)有利于保護(hù)地球環(huán)境。A.植樹造林B.排放廢氣C.往大海中排放核污水3.下面說法不正確的是(

)。A.狗熊的“家”在山上的樹洞或山洞里B.喜鵲用樹枝搭建的支架巢就是它的“家”C.秋季發(fā)黃的樹葉飄落下來,與環(huán)境的變化沒有關(guān)系。4.下面動物中(

)的繁殖方式屬于胎生。A.貓B.魚C.鳥5.蠶每脫一次皮,顏色越來越淺,身體也長大一些,在吐絲結(jié)繭前要脫皮(

)。A.2次B.4次C.6次6.植物的莖/葉是由種子的(

)發(fā)育而成。A.胚芽B.子葉C.胚根7.豆豆將錐形瓶口套上氣球,放人裝有熱水的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是(

)。A.氣球里的空氣大部分縮到瓶里去了B.氣球沒多大變化C.幾秒鐘后氣球就鼓起來8.紅薯是用植物的(

)繁殖的。A.根B.莖C.葉9.下列動物中,(

)是昆蟲。A.蜈蚣B.蜘蛛C.蜜蜂10.做水的沸騰實驗時,下列現(xiàn)象按照出現(xiàn)的先后順序是(

)。①杯子底部產(chǎn)生氣泡,溫度上升②氣泡越來越大,溫度更高③水翻滾,溫度最高,而且不再上升A.①②③B.①③②C.②①③二.填空題(共10題,共44分)1.常見的動物繁殖方式有(

)和(

),像人類這樣直接生出后代的方式叫(

);像蠶蛾這樣產(chǎn)卵的方式叫(

)。2.植物除了用種子繁殖外,還可以用(

)、(

)、(

)繁殖后代。3.有些植物的根、莖和葉脫離母體后,能生根發(fā)芽,長成與(

)一樣的新植株。這種繁殖的方式叫作(

)。4.從太空中回望地球,看到的藍(lán)色部分可能是(

),咖啡色部分可能是沒有植被的陸地,綠色部分可能是(

)。5.為了能準(zhǔn)確地表示出物體的冷熱程度,我們需要利用(

)進(jìn)行測量。6.要想知道準(zhǔn)確的溫度,必須使用(

)。7.古希臘學(xué)者(

)根據(jù)月食時地球投射到月球的弧形陰影推測地球是球形的。8.大自然為動植物提供生存生存所需要的(

)、(

)、(

)、(

)等,還為動物提供安家所需要的各種材料。9.至今,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)約150萬種動物,其中種類最多的是(

),占整個動物界種數(shù)的80%以上。10.種子是有(

)的。一粒種子就是一個生命,只要落在適宜的環(huán)境里,它就能(

)、(

),長成一株新的植物。三.判斷題(共10題,共20分)1.蠶寶寶越來越大,顏色也越來越深。(

)2.小鳥會筑巢是它與生俱來的本領(lǐng)。(

)3.制作蠶寶寶的家:準(zhǔn)備好一個紙盒,里面放上干凈的紙巾,盒蓋上打幾個孔。打孔是為了美觀整潔。(

)4.在一般情況下,當(dāng)溫度升高到100℃時,水會蒸發(fā)。(

)5.植物傳播種子的方式有兩大類∶一是借助外力,二是依靠自身的力量。(

)6.植物除了利用種子繁殖后代,還可用根、莖、葉繁殖后代。(

)7.種子的內(nèi)部構(gòu)造中,能長成植物的莖和葉的是子葉。(

)8.月球上沒有空氣,沒有水分,缺乏生命存在的必要條件。(

)9.北京故宮日晷是一種古老的計時工具。(

)10.太陽是一顆自身能發(fā)光、發(fā)熱的氣體星球。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.以下現(xiàn)象對應(yīng)形成原因正確連線。冬天雪花飄夏天荷葉上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天樹枝上的霜凝結(jié)冬天河面結(jié)冰

蒸發(fā)教室里拖完地面很快干了

融化五.簡答題(共6題,共24分)1.地球圖片各顏色所表示的含義。2.觀察月相,我們發(fā)現(xiàn)每月的月相變化都有規(guī)律。請寫出七夕和中秋節(jié)我們看到的是什么月相?并寫出一個月的月相變化規(guī)律。3.請舉例說明人類的哪些行為會對自然界的生物和環(huán)境造成危害?對于保護(hù)我們的環(huán)境你有哪些好的方法或建議?4.說出甲蟲的相同之處。5.蠶蛾的身體有哪些特點?6.你知道酒精燈的正確使用方法嗎,試著說一說吧。六.綜合題(共3題,共32分)1.將下列溫度計與其特點和用途相搭配。(只填序號)①電子體溫計

②溫濕度計

③探針式電子溫度計

④紅外線溫度計___________用來測量空氣的溫度和濕度。___________用來測量各種液體的溫度,精度高。__________用來測量體溫,讀數(shù)更方便。___________測量溫度時不需要接觸被測物,更方便、快捷。2.某小組模擬月相變化進(jìn)行實驗:在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽,在場地中間畫上一大一小兩個圓圖。幾個同學(xué)站在小圓上,一個同學(xué)舉一個一半被涂亮的皮球,沿大圓走一圈。1.舉著的皮球代表(

)。A.太陽 B.地球 C.月球2.幾個同學(xué)站在小圓上,代表(

)。A.月球位置的觀察者 B.地球上的觀察者 C.太陽位置的觀察者3.舉著皮球的同學(xué)沿大圓走一圈,表示(

)。A.地球自轉(zhuǎn)一周 B.月球繞地球運動一個月 C.月球自轉(zhuǎn)一周4.通過模擬月相的變化,我們發(fā)現(xiàn)“月球”圍繞“地球”公轉(zhuǎn)一圈需要(

)。A.一個月 B.一年

C.—天5.舉著皮球的同學(xué)為什么要沿著逆時針方向走?3.探究種子萌發(fā)的情況,把蠶豆種子按不同的方向擺,根都會向下長嗎?實驗設(shè)計:第一步:選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時。第二步:向杯內(nèi)倒水,將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步:將種子擺放在紗布和杯壁之間,幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步:把杯子放在溫暖的地方,幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請根據(jù)以上實驗設(shè)計,分析實驗現(xiàn)象并回答問題。1.一粒種子就是一個生命,請你觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造,將選項填在下圖括號中。A.胚芽

B.胚根

C.子葉2.種子在適宜的環(huán)境里,就能生根、發(fā)芽,長成一株新的植物,種子萌發(fā)的條件除了(

)。A.適量的水分B.適宜的溫度C.空氣D.陽光3.蠶豆種子按不同的方向擺,根會朝哪個方向長?正放的蠶豆種子,根會向(

)生長;倒放的蠶豆種子,根會向(

)生長;橫放的蠶豆種子,根會向(

)生長。參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.A5.B6.A7.C8.A9.C10.A二.填空題1.胎生;卵生;胎生;卵生2.根;莖;葉3.母體;營養(yǎng)繁殖4.海洋;有植被的陸地或森林或草地5.溫度計6.溫度計7.亞里士多德8.陽光;空氣;水;適宜的溫度9.昆蟲10.生命;萌發(fā);生長三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.地球圖片可以幫助我們了解地表形態(tài):它用藍(lán)色表示海洋;用綠色表示耕地、平原和森林;用白色表示冰川;用黃色表示山地、沙漠。2.七夕:上弦月;中秋節(jié):滿月;月相變化的順序是:新月、娥眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘月、新月。3.人類對自然界和環(huán)境造成危害的行為:①亂砍濫伐森林樹木,造成動植物棲息地的減少、水土流失;②工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的有毒廢氣、廢水隨便排放,污染空氣、河水和土壤;③亂扔亂倒垃圾,對土壤、海洋生態(tài)造成了很多影響。建議:多植樹造林;工廠將廢水處理后再排放;不隨意丟棄廢電池;不使用含磷洗衣粉;合理使用農(nóng)藥和化肥;盡量使用可降解塑料制品,禁止使用塑料袋等。4.身體外部有硬殼,前翅變成硬的鞘翅,覆蓋在能飛的后翅上。5.蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,有一對翅。6.點燃酒精燈時,不得傾斜燈體引火,要用火柴從側(cè)面點燃;

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