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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.圖中的小車會被(
)。這是磁鐵的(
)原理。A.吸引
B.推開
C.異極相吸
D.同極相斥2.科學(xué)課上我們觀察身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,不會用到的方法是(
)。A.
B.
C.3.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該每天(
)。A.早睡早起
B.看電視
C.吃零食4.子涵愛喝可樂,父母不讓他多喝,是因為(
)。A.父母不喜歡喝可樂
B.可樂喝多了影響身體健康
C.父母不想多花錢5.玩“抓尺子”游戲,獲勝者可能會交流的經(jīng)驗不包括(
)。A.注意力集中
B.認(rèn)真傾聽
C.快速動作6.我們不可以用(
)來測量我們的身高。A.手
B.尺子
C.秤二.填空題(共6題,共40分)1.同時運用多種感官,能夠更加(
)(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確)地比較出物體的差異。2.人與其他(
)一樣,也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。3.神經(jīng)分布于人體的(
)。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
)。4.人體的外部特點可以(
),人體可分為(
)、(
)、(
)、(
)四部分。可用(
)、(
)、(
)、(
)的方法觀察身體,比如用手摸胳膊,可以感覺到(
)的存在。5.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我們的感覺器官,他們對應(yīng)的五覺,分別是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。6.人的生長過程大致經(jīng)歷(
)、兒童期、少年期、(
)、中年期和(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.小貓、蠶、青蛙等小動物在生長發(fā)育過程中,身體形態(tài)都會發(fā)生巨大變化。(
)2.鑰匙掉進(jìn)桶里的聲音是清脆的。(
)3.皮膚是人體器官之一。(
)4.透過皮膚能夠觸摸到骨骼。(
)5.從現(xiàn)在到畢業(yè),身高、體重都會發(fā)生變化。(
)6.小明說我的身高會不斷的長下去,不會停止。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.下列圈起來的物體分別受到了什么力?連一連。
磁力
拉力
推力五.簡答題(共2題,共10分)1.我們的生長表現(xiàn)在哪些方面(至少寫四個方面)?2.怎樣檢測物品中是否有磁鐵?六.綜合題(共4題,共27分)1.小楠利用回形針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小。接近磁鐵的一端
接近磁鐵的中間小楠發(fā)現(xiàn)回形針在()受到的磁力最大。A.兩端
B.中間
C.中間和兩端小楠根據(jù)發(fā)現(xiàn)判斷條形磁鐵的磁極在()。A.中間
B.兩端
C.任意位置小楠按如圖所示的方法,將磁鐵慢慢靠近回形針,最先被吸過來的是()。A.1號和3號
B.1號和5號
C.3號和5號用條形磁鐵的不同位置吸引回形針,下列說法錯誤的是()。A.a點吸引的回形針數(shù)量最少B.a點和e點吸引的回形針數(shù)量最多C.b點吸引的回形針數(shù)量比e點多2.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績,看圖完成后面的問題。(尺子上端是1,下端是10,圖中的點就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共測試了幾次?(
)莉莉第7次抓到的成績是幾分?(
)③你從圖中發(fā)現(xiàn)了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應(yīng)速度有什么變化?(
)3.打籃球和踢足球都是常見的體育運動,請你說出這兩項運動都需要哪些感覺器官的配合?4.請根據(jù)圖中的情況,判斷蹄形磁鐵的磁極。參考答案一.選擇題1.A;C
2.C3.A4.B5.B6.C二.填空題1.準(zhǔn)確2.生物3.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢4.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽;聞;摸;骨骼5.眼;耳;鼻;舌;皮膚;視覺;聽覺;嗅覺;味覺;觸覺6.嬰兒期;青年期;老年期三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.身高增長、體重增加、頭發(fā)逐漸變長、換牙。2.判斷一個物體是否具有磁性,可用以下幾種方法:1、根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。就是將待檢驗的物體去靠近鐵質(zhì)物(如大頭針等);2、根據(jù)磁體的指南指北性來判斷。即可采用懸吊法;3、根據(jù)磁體的不同部位的磁性強(qiáng)弱的不同來判斷。4、根據(jù)磁極間的相互作
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