教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷含答案（綜合卷）_第1頁
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文檔簡介

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共18分)1.這些工具你認識嗎？選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺2.可以利用（

）來測量身高。A.

B.

C.

D.3.在比較紙蛙跳遠的活動中，紙蛙的起點要（

）。A.相同

B.不同

C.都可以4.花瓣從多到少的排序是（

）。（1）

（2）

（3）

A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）5.選擇小立方體做標準物的原因不包括（

）。A.每邊一樣長，方便使用B.比較小，可減少最后一個單位的度數(shù)問題，減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個小立方體，會降低測量的速度6.測量誤差是指（

）。A.測量值與真實值之間的差異

B.測量時發(fā)生誤差

C.測量工具損壞引起偏差

D.由測量方法錯誤引起偏差二.填空題(共6題，共28分)1.我們通過（

）來觀察世界。2.想比較誰的紙蛙跳得遠，要先確定（

）點和（

）點。3.確定（

）點和（

）點是測量的基本要素。4.長度的國際單位是（

），測量物體長度的基本工具是（

）。5.除了手以外，我們還可以利用（

）、（

）、（

）、（

）等來幫助測量。6.在觀察中比較物品時，可以按照（

）、（

）、（

）標準進行比較。（任寫三個）三.判斷題(共6題，共12分)1.測量時要按照一定的方法進行。（

）2.一拃是指張開大拇指和中指兩端的距離。（

）3.比較就是比較幾種同類事物的異同。（

）4.“十進制”對測量沒有幫助。（

）5.測量小桶一圈的長度，用測量紙帶比用小立方體更準確。（

）6.讓紙蛙重復跳三次，選出跳得最遠的一次作為最后的成績更公平。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共10分)1.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？2.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子，為什么測量的結(jié)果不一樣呢？六.綜合題(共3題，共15分)1.子涵在測量桌子的寬度和高度，請你幫他完成表格吧！桌子的寬度：桌子的高度：2.同學們在用紙帶測量桌子的高度，正確的測量順序是（

）。①剪下紙帶；②用紙帶測高度；③得出測量結(jié)果；④合作用拃測量3.排序題。回憶測量課桌高度的過程，并將下列做法按順序排列。①數(shù)一數(shù)一共有幾拃。②一拃接一拃（每拃的指尖緊緊相連）。③在相連處畫線做記號。④從桌角開始。正確的測量過程按順序排列應是（

）。參考答案一.選擇題1.B；D；A；C2.D3.A4.C5.D6.A二.填空題1.眼睛

2.起點；終點

3.起；終

4.米；刻度尺

5.小立方體；回形針；橡皮；小木棍

6.高矮；長短；粗細三.判斷題1.√2.×

3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.紙帶和尺子

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