教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷帶答案（典型題）

教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.能準(zhǔn)確反映地球上巖石形成年代的是巖石的（）。A.大小B.輕重C.化學(xué)成分2.對鳳仙花的花和果實(shí)的描述不正確的是（

）。A.果實(shí)只有在所有花都凋謝后才長出來B.果實(shí)在開花的位置長出來C.成熟的果實(shí)輕輕一碰，里面的種子就會彈出來3.實(shí)驗(yàn)中，反復(fù)將燃燒的巖石放入冰水中，使巖石裂開、變小，這是為了證明（

）。A.摩擦對巖石的影響B(tài).冷和熱對巖石的影響C.只是為了好玩D.植物的根對巖石的影響4.如圖所示的電路中，關(guān)于燈泡所處狀態(tài)的說法中正確的是(

)。A.燈泡甲亮、燈泡乙不亮B.燈泡甲不亮、燈泡乙亮C.燈泡甲和燈泡乙都亮5.東東通過查閱資料知道風(fēng)仙花的生長習(xí)性是喜陽光，怕濕，耐熱不耐塞，喜向陽的地勢和疏松肥沃的土壤。由此他推測，鳳仙花適宜種植在（

）中。A.肥沃的沙質(zhì)土B.肥沃的黏質(zhì)土C.貧瘠的壤土6.在爺爺?shù)膸椭滦】浦匦掳研∶绶N好，他發(fā)現(xiàn)菜地里還長了幾株植物，不像是蔬菜，爺爺告訴他，那是鬼針草。小科在科學(xué)課堂上學(xué)習(xí)過鬼針草，知道它的果實(shí)上具有倒刺。小科推測這些鬼針草可能是通過（

）的方式來到菜地里的。A.水流傳播B.動物傳播C.彈力傳播二.填空題(共6題，共24分)1.從種子發(fā)芽到開花結(jié)果，再到果實(shí)成熟，孕育出新的（

），最后鳳仙花植株會慢慢衰老，直至枯萎死亡，這個完整的過程就是鳳仙花的（

）。

2.要點(diǎn)亮小燈泡，除了要有小燈泡，還需要（

）和（

）。3.(

)時，電池中的電很快消耗完，并且電池還會在一瞬間發(fā)熱變燙，甚至可能引發(fā)火災(zāi)，因此實(shí)驗(yàn)中要避免這種情況的發(fā)生。4.我們可以通過觀察（

）是否能看見其他物體來衡量礦物的（

）。

5.（

）植物特點(diǎn)：主根明顯，主根上生出側(cè)根。（

）植物特點(diǎn)：無明顯主根和側(cè)根區(qū)別，呈須狀。

6.種子的表面都有（

），內(nèi)部都有胚。胚有胚芽、（

）、胚軸和（

）組成。三.判斷題(共6題，共12分)1.根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類，最大的土壤顆粒是沙礫、其次是沙，接著是粉沙，最小的土壤微粒是黏土。（

）

2.桃花是完全花，百合花、南瓜花不是。(

)3.我們用手輕輕觸摸雄蕊的頂部，發(fā)現(xiàn)上面有黏液。（

）

4.巖石的顆粒特征是鑒別巖石種類的重要依據(jù)之一。（

）

5.制作小開關(guān)時，只需要導(dǎo)體材料。(

)6.要想檢測一根鐵釘是否導(dǎo)電，我們需要的實(shí)驗(yàn)器材是電路檢測器。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.將下列常見礦物與條痕顏色連起來。赤鐵礦

白色方鉛礦

櫻紅色黃鐵礦

金黃色石英

綠黑色金礦

黑色五.簡答題(共2題，共8分)1.植物的葉子平展且在莖上交叉生長有什么好處？2.在做研究植物根的作用的實(shí)驗(yàn)時，你觀察到試管中的水量有什么變化嗎？說明了什么？六.綜合題(共4題，共42分)1.爸爸媽媽叮囑我們千萬不要用濕手去摸開關(guān)，否則容易觸電，為什么濕手容易觸電呢？是因?yàn)樗軐?dǎo)電嗎？讓我們通過一個小實(shí)驗(yàn)來揭開謎底。實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)材料：電路檢測器、食鹽、一杯純凈水、一個湯勺。實(shí)驗(yàn)步驟：①將電路檢測器的兩個檢測頭放入裝有純凈水的杯中，觀察小燈泡是否發(fā)光。②向杯中加入一勺食鹽攪拌均勻，觀察小燈泡是否發(fā)光。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：步驟①小燈泡不發(fā)光；步驟②小燈泡發(fā)出微弱的光。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：步驟①小燈泡不發(fā)光，說明純凈水不導(dǎo)電；步驟②小燈泡發(fā)出微弱的光，說明（

）。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：純凈水是（

），加入食鹽后就會變成（

）。通過這個小實(shí)驗(yàn)，判斷下列用電安全的是（

）。A.用濕抹布清潔開關(guān)B.把濕衣服掛在電線上C.插座必須保持干燥2.洋洋在研究植物的莖和葉有什么作用時，做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）取一段芹菜的莖和裝有紅色水的燒杯，將芹菜的莖放入杯中。過一段時間，用小刀將芹菜的莖縱切開，再橫切開，觀察現(xiàn)象。將芹菜的莖縱切開時看到許多（

），橫切開看到許多（

）。A.小紅點(diǎn)、方框

B.紅線、小紅點(diǎn)

C.方框、紅線（2）通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了植物的莖具有（

）的作用。A.運(yùn)輸水分

B.固定

C.呼吸（3）在天竺葵的葉子上套一個干燥的透明塑料袋，并用細(xì)線扎緊，一段時間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了水珠，這說明植物的葉有（

）A.光合作用

B.蒸騰作用

C.吸收作用3.夏天來了，傍晚的時候很多人喜歡去壺山公園散步。來到壺山腳下宇軒發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長著小花小草，于是宇軒想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。（1）第一步：把土壤放手上捻一捻，感覺到了土壤的濕潤，這說明土壤中有_______；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有_______；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有_______現(xiàn)象，顆粒相對較大的沉積在_______(填“上面一層”或“下面一層”)。（2）宇軒將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后，再將土壤等沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是（

）。A.沙礫

B.樹根、草根等物質(zhì)

C.黏土（3）土壤是地球上最有價值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，宇軒應(yīng)該將燒杯中的土壤（

）。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里（4）根據(jù)上面對土壤的觀察我們能得到的結(jié)論是（

）。A.土壤中有不知名的小蟲B.此處土壤植被茂盛C.土壤中含有空氣和水分4.五一放假，小明跟著家人去踏青。他們采了金銀花，還在溪邊撿了兩塊漂亮的石頭回家。（1）李明用鑷子按(

)的順序解剖金銀花。A.由外向內(nèi) B.由內(nèi)向外 C.任意（2）仔細(xì)觀察金銀花，發(fā)現(xiàn)它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。（3）用________（工具）觀察，發(fā)現(xiàn)雄蕊的花藥上有許多________，用手指觸摸雌蕊的________黏黏的感覺。（4）李明拿著撿回家的石頭做起了小實(shí)驗(yàn)。用放大鏡觀察，兩塊石頭顆粒微細(xì)；其中一塊滴稀鹽酸會冒泡，可能是________；另一塊敲擊后有砰聲，可能是________。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.A6.B二.填空題1.種子；生命周期

2.電池；導(dǎo)線3.短路4.礦物碎片的邊緣；透明度

5.直根；須根

6.種皮；胚根；子葉三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×

6.√四.連線題1.五.簡答題1.植物的葉子平展且在莖上交叉生長，增大了植物的葉子與陽光的接觸面