蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附完整答案【奪冠】

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列現(xiàn)象按照出現(xiàn)的先后順序是(

)。①杯子底部產(chǎn)生氣泡，溫度上升②氣泡越來(lái)越大，溫度更高③水翻滾，溫度最高，而且不再上升A.①②③B.①③②C.②①③2.冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作(

)。A.熔化B.融化C.溶解3.哺乳動(dòng)物的特征描述正確的是(

)。A.全身長(zhǎng)羽毛B.吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大C.會(huì)游泳4.松鼠的庇護(hù)所是(

)。A.帳篷B.山洞C.樹(shù)洞5.蠶蛻皮時(shí)，一般是從(

)開(kāi)始的。A.尾部B.腹部C.頭部6.雨后，我們經(jīng)常能在草叢里、墻角陰暗處發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影。這說(shuō)明蝸牛喜歡生活在(

)的環(huán)境中。A.陰暗、干燥B.陰暗、潮濕C.潮濕、炎熱7.下列環(huán)境變化中，(

)屬于有規(guī)律的氣候變化。A.海嘯B.秋天變涼C.地震8.鳳仙花是借助(

)來(lái)傳播種子的。A.果皮彈力B.風(fēng)C.水D.動(dòng)物9.下面不屬于植物的特征的是(

)。A.會(huì)運(yùn)動(dòng)B.會(huì)繁殖C.需要水、空氣10.榆樹(shù)的果實(shí)俗稱“榆錢(qián)”。近圓形，中間是種子，邊緣薄而輕為翅果（下圖）。榆樹(shù)傳播種子的方式為(

)。A.風(fēng)傳播B.水傳播C.動(dòng)物傳播二.填空題(共10題，共38分)1.有些魚(yú)類(lèi)需要在不同的水域進(jìn)行(

)遷徙，以保證正常(

)和(

)，這種行為被稱為洄游。2.大自然為動(dòng)植物提供生存所需要的陽(yáng)光、(

)、水、適宜的溫度等。3.要了解蠶豆玉米種子的內(nèi)部構(gòu)造，可以用(

)輕輕剝開(kāi)經(jīng)水浸泡過(guò)的種子，并用(

)仔細(xì)觀察它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。4.古代人利用太陽(yáng)下物體影子的變化規(guī)律制造出的計(jì)時(shí)工具在西方被稱為(

)，在中國(guó)被稱為(

)。5.太陽(yáng)高度角可以表示太陽(yáng)的(

)。6.用(

)可以準(zhǔn)確測(cè)量水的溫度。7.有(

)的物體稱為生物，沒(méi)有(

)的物體是非生物。8.有些魚(yú)類(lèi)需要在不同的水域進(jìn)行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越冬，這種行為被稱為(

)。9.種子是有(

)的。種子的內(nèi)部是由(

)、(

)、(

)構(gòu)成的。10.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約(

)萬(wàn)種動(dòng)物，其中數(shù)量和種類(lèi)最多的是昆蟲(chóng)，約占動(dòng)物總數(shù)的(

)以上。三.判斷題(共10題，共20分)1.太陽(yáng)是銀河系中距離地球最近的一顆普通恒星。(

)2.自然界的櫻桃和葡萄是依靠鳥(niǎo)類(lèi)或者其他動(dòng)物來(lái)傳播種子。(

)3.種子萌發(fā)時(shí)先長(zhǎng)出根，并迅速向下生長(zhǎng)。(

)4.魚(yú)兒的家在水里，螞蟻的家在土里。(

)5.太陽(yáng)是銀河系中唯一的恒星，是離地球最近的恒星。(

)6.種子的傳播方式與種子的特點(diǎn)相適應(yīng)。(

)7.紅薯不能用根繁殖。(

)8.溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的。(

)9.為了防止蚊子叮咬蠶寶寶，要經(jīng)常在飼養(yǎng)蠶寶寶的室內(nèi)噴灑滅蚊劑。(

)10.懸鈴木靠風(fēng)力傳播的方式與它種子的特點(diǎn)相適應(yīng)。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球形狀的歷史是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程，請(qǐng)將下列描述與其對(duì)應(yīng)的人物連起來(lái)。天像一個(gè)鍋是半圓的，地像棋盤(pán)是平的

張衡大地被四頭象馱著，站在一只巨大的海龜身上麥哲倫渾天如雞卵地如卵黃居于內(nèi)

亞里士多德月食的景象說(shuō)明地球是球體或近似球體

古代印度人用環(huán)球航行證明地球是球形的猜測(cè)

古代中國(guó)人五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.由于人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境變化和野生動(dòng)植物生存產(chǎn)生了影響，第六十八屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將每年3月3日確定為“世界野生動(dòng)植物日”，作為一名小學(xué)生，你將怎樣保護(hù)生物的家園？請(qǐng)你寫(xiě)出四點(diǎn)做法。2.大腦是我們的神經(jīng)中樞，在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的大腦？（寫(xiě)出4點(diǎn)即可）3.北極熊是怎樣保持體溫的？4.如果到月球旅行，需要帶哪些東西？5.觀察各種植物的種子說(shuō)說(shuō)它們有什么相同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。6.請(qǐng)你舉例說(shuō)明1.5億千米有多遠(yuǎn)。六.綜合題(共3題，共18分)1.請(qǐng)你幫助小明完成下列實(shí)驗(yàn)：用溫度計(jì)測(cè)量一杯熱水降溫的過(guò)程。1．材料的選擇：一杯熱水和（

）。A．體溫計(jì) B．量程到100℃的溫度計(jì) C．溫濕度計(jì)2．使用溫度計(jì)連續(xù)測(cè)量熱水變涼的溫度時(shí)，下列方法錯(cuò)誤的是（

）。A．安裝好測(cè)溫裝置 B．記錄熱水最高溫度后，每隔2分鐘記錄一次水溫C．讀數(shù)時(shí)可將溫度計(jì)拿出水面 D．分析數(shù)據(jù)3．這杯熱水的降溫規(guī)律是（

）。A．先快后慢 B．勻速下降 C．先慢后快

2.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯，可是西紅柿的皮與果肉很難分開(kāi)。于是，媽媽將西紅柿泡在熱水中。過(guò)了幾分鐘，媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖，結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是，媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料，能否得出下面的結(jié)論?請(qǐng)用“√”、“×”判斷正誤（1）西紅柿的皮遇冷后，體積會(huì)縮小。(

)

（2）西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

（3）固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)3.亮亮想探究冰融化過(guò)程中溫度變化的情況，實(shí)驗(yàn)步驟如下。步驟一：取一些碎冰，測(cè)量其溫度。步驟二：用酒精燈加熱碎冰，測(cè)量冰水混合物的溫度。步驟三：繼續(xù)加熱冰水混合物，每隔一分鐘測(cè)量一次水的溫度，直到水溫達(dá)到10℃時(shí)為止。步驟四：將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。下圖為亮亮繪制的碎冰融化的溫度變化曲線圖，分析并回答下列問(wèn)題。1．冰融化前，溫度（

）。A．持續(xù)上升B．保持不變C．逐漸下降2．冰融化時(shí)的溫度是________℃。3．冰融化的過(guò)程中，溫度是（

）的。A．持續(xù)上升 B．保持不變 C．逐漸下降參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.C6.B7.B8.A9.A10.A二.填空題1.季節(jié)性；繁殖；越冬2.空氣3.鑷子；放大鏡4.太陽(yáng)鐘；日晷5.高度6.溫度計(jì)7.生命；生命8.洄游9.生命；胚芽；胚軸；胚根和子葉10.150；80%三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.不傷害野生動(dòng)物、宣傳保護(hù)野生動(dòng)植物、不食用野生動(dòng)物、樹(shù)立保護(hù)動(dòng)植物的意識(shí)。2.答：保護(hù)大腦的方法有：①充足的睡眠；②加強(qiáng)體育鍛煉；③全面均衡的營(yíng)養(yǎng)；④保持歡快的情緒；⑤不吸煙、不酗酒；⑥逗著玩不能打腦袋；⑦運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部。3.北極熊黑色皮膚有助于吸收太陽(yáng)熱量；有厚厚的長(zhǎng)毛，減少皮膚與外界的空氣流通，能抵