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文檔簡介
(小學(xué)段)負數(shù)練習(xí)題一.選擇題(共6題,共12分)1.數(shù)b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則-b是(
)。A.正數(shù)
B.零
C.負數(shù)
D.非負數(shù)2.下面說法中正確的有(
)。
①安陽某天的氣溫是-3℃到9℃,這天的溫差是6℃。②連續(xù)3個自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。③某學(xué)校學(xué)生栽了101棵樹,全部成活,成活率是101%。④如果甲數(shù)比乙數(shù)多20%,那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是6:5。A.①②
B.①③
C.②④
D.①②④3.在數(shù)軸上,離開原點2個單位長度的點表示的數(shù)是(
)。A.+2
B.-2
C.+2和-2
D.04.若ab<0,a+b>0,則下列判斷正確的是(
)。
A.a、b都是正數(shù)
B.a、b都是負數(shù)C.a、b異號且負數(shù)的絕對值大
D.a、b異號且正數(shù)的絕對值大5.在數(shù)軸上,你想從起點到-3,應(yīng)(
)運動。A.向左
B.向右
C.看情況6.某天中午12時的氣溫為5℃,下午6時的氣溫比12時低6℃,則下午6時的氣溫是(
)。A.-6℃
B.-1℃
C.6℃二.判斷題(共6題,共12分)1.5℃和-5℃表示的意義相反。
(
)2.-5小于-3。
(
)3.在數(shù)軸上,O點右邊的A點用“+4”表示,O點左邊的B點就一定可以用“-4”表示。
(
)4.像0、-1、-2、-3這樣的數(shù)都是負數(shù)。
(
)
5.所有的負數(shù)都比0小。
(
)6.媽媽今天掙了100元錢,記為+100,爸爸今天花了50元,應(yīng)記為-50元。
(
)三.填空題(共6題,共14分)1.-13℃讀作(
),十五攝氏度寫作(
),零下二十八攝氏度寫作(
)。
2.如果小紅家本月收入3500元記作+3500元,那么她家本月某項支出1200元應(yīng)記作(
)元。
3.在3.14,-2,π,125%和中,自然數(shù)有________,負數(shù)有________,最大的數(shù)是________,相等的兩個數(shù)是________。
4.零下5攝氏度寫作(
),零上10攝氏度寫作(
)。
5.比較兩個零下溫度的大小:誰比0℃低得更多,誰就更________。(填低或高)
6.如果電梯上升15層記作+15層,那么它下降6層應(yīng)記作________層。四.作圖題(共1題,共3分)1.有A、B、C、D、E、F六個小孩比身高,比的結(jié)果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F(xiàn)比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一條數(shù)軸上,A、B、E已標出,請你將C、D、F也標在圖上。五.解答題(共6題,共34分)1.小明的體重去年下降了2千克,記作-2,今年他的體重從50千克變?yōu)?5千克,那么體重的變化應(yīng)該記作?
2.如果規(guī)定進庫數(shù)量用正數(shù)表示,請你根據(jù)下表中某一周糧庫進出大米數(shù)量的記錄情況,說出每天記錄數(shù)量的意義。3.莊稼如果重量增加500克,記作+500,那么如果增加2千克,那么應(yīng)該記作?
4.某地12月18日的最低氣溫是-7℃,最高氣溫是5℃,這一天的最高氣溫與最低氣溫相差多少?
5.小明在銀行存入700元,記作+700,如果小明的賬戶余額從2000變成2500,那么應(yīng)該記作?
6.銀行某窗口某天5分鐘內(nèi)客戶存款、取款的流水記錄為:存款3000元、取款1000元、取款3000元。為了簡化記錄,若將客戶存款記為正,取款記為負。
(1)請將這5分鐘內(nèi)的存款、取款所對應(yīng)的簡化記錄填在下表中。 (2)這5分鐘內(nèi)是存入的款多還是取走的款多?多多少?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.D5.A6.B二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空題1.零下十三攝氏度;15℃;-28℃
2.-1200
3.0;-2;π;125%和4.-5℃;+10℃
5.低6.-6四.作圖題1.解:五.解答題1.解:從50千克變成45千克,減輕了5千克,所以應(yīng)該記作-5。
2.解:+5:進庫大米5噸;-7:出庫大米7噸;+10:進庫大米10噸;-3:出庫大米3噸;-2:出庫大米2噸;+8:進庫大米8噸。3.+2000,2千克=2000克,增產(chǎn)為正方向,所以應(yīng)該記作+2000
4.12℃5.+5
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