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?中班教案打擊樂郊游一、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識和了解打擊樂器,知道不同的打擊樂器發(fā)出的聲音特點(diǎn)。2.技能目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和合作意識,能夠與他人共同演奏打擊樂。3.情感目標(biāo):激發(fā)幼兒對音樂的興趣,體驗(yàn)音樂帶來的快樂。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):讓幼兒認(rèn)識和了解打擊樂器,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和合作意識。難點(diǎn):讓幼兒能夠與他人共同演奏打擊樂,體驗(yàn)音樂帶來的快樂。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.物質(zhì)準(zhǔn)備:各種打擊樂器(如鈴鼓、木魚、沙錘等)、音樂播放設(shè)備、郊游場地。2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已有唱歌、跳舞的經(jīng)驗(yàn)。四、教學(xué)過程:1.熱身活動(5分鐘):教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的身體運(yùn)動,如拍手、跺腳等,讓幼兒充分活動身體,調(diào)動他們的熱情。2.認(rèn)識打擊樂器(5分鐘):教師向幼兒介紹各種打擊樂器,讓幼兒觸摸和傾聽樂器發(fā)出的聲音,引導(dǎo)幼兒觀察和說出不同樂器的特點(diǎn)。3.分組演奏(5分鐘):教師將幼兒分成若干小組,每組選擇一種打擊樂器,按照指定的節(jié)奏進(jìn)行演奏。教師巡回指導(dǎo),糾正幼兒的演奏姿勢和節(jié)奏。4.集體演奏(5分鐘):教師選取一首簡單的歌曲,讓全體幼兒共同演奏打擊樂器,體驗(yàn)合作的樂趣。5.郊游活動(10分鐘):教師帶領(lǐng)幼兒到郊游場地,進(jìn)行打擊樂器演奏活動。幼兒可以自由選擇樂器,按照指定的節(jié)奏進(jìn)行演奏,感受音樂帶來的快樂。五、教學(xué)評價:1.觀察幼兒在演奏過程中的表現(xiàn),如節(jié)奏感、合作意識等。2.收集幼兒在郊游活動中的反饋意見,了解他們對打擊樂的興趣和喜愛程度。3.結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn),評價他們在音樂領(lǐng)域的成長和進(jìn)步。六、教學(xué)內(nèi)容:1.復(fù)習(xí)已學(xué)的打擊樂器知識和技巧。2.學(xué)習(xí)新的打擊樂器演奏技巧。3.通過打擊樂器演奏表達(dá)自己的情感。七、教學(xué)過程:1.復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)(5分鐘):教師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)的打擊樂器知識和技巧,鞏固幼兒的掌握情況。2.學(xué)習(xí)新技能(5分鐘):教師向幼兒介紹新的打擊樂器演奏技巧,如力度控制、節(jié)奏變化等,并示范演奏。幼兒跟隨教師學(xué)習(xí),并進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。3.情感表達(dá)(5分鐘):教師引導(dǎo)幼兒通過打擊樂器演奏表達(dá)自己的情感,如快樂、悲傷等。幼兒可以選擇自己喜歡的樂器,按照自己的感受進(jìn)行演奏。八、教學(xué)評價:1.觀察幼兒在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的表現(xiàn),如對已學(xué)知識的掌握程度等。2.評價幼兒在學(xué)習(xí)新技能環(huán)節(jié)的進(jìn)步,如能否掌握新的演奏技巧等。3.收集幼兒在情感表達(dá)環(huán)節(jié)的反饋意見,了解他們通過打擊樂器表達(dá)情感的能力。九、教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)打擊樂器合奏的基本技巧。2.通過打擊樂器合奏演奏指定的曲目。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體意識。十、教學(xué)過程:1.合奏技巧學(xué)習(xí)(5分鐘):教師向幼兒介紹打擊樂器合奏的基本技巧,如協(xié)調(diào)節(jié)奏、音量控制等,并示范演奏。幼兒跟隨教師學(xué)習(xí),并進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。2.曲目演奏(5分鐘):教師選取一首指定的曲目,讓幼兒使用打擊樂器進(jìn)行合奏演奏。教師巡回指導(dǎo),糾正幼兒的演奏姿勢和合奏技巧。3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)(5分鐘):教師組織幼兒進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,如打擊樂器接力賽等,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體意識。教學(xué)評價:1.觀察幼兒在合奏技巧學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的表現(xiàn),如對合奏技巧的掌握程度等。2.評價幼兒在曲目演奏環(huán)節(jié)的表現(xiàn),如演奏準(zhǔn)確性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。3.收集幼兒在團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)的反饋意見,了解他們團(tuán)隊(duì)合作的能力和樂趣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析六、教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)中,重點(diǎn)關(guān)注幼兒對打擊樂器知識和技巧的復(fù)習(xí)情況,以及他們對新技能的學(xué)習(xí)和情感表達(dá)的能力。七、教學(xué)過程環(huán)節(jié)中,重點(diǎn)關(guān)注幼兒在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)對已學(xué)知識的掌握程度,以及在學(xué)習(xí)新技能環(huán)節(jié)能否掌握新的演奏技巧。八、教學(xué)評價環(huán)節(jié)中,重點(diǎn)關(guān)注幼兒在情感表達(dá)環(huán)節(jié)通過打擊樂器表達(dá)情感的能力。九、教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)中,重點(diǎn)關(guān)注幼兒在學(xué)習(xí)打擊樂器合奏基本技巧的情況,以及他們通過打擊樂器合奏演奏指定曲目的能力。十、教學(xué)過程環(huán)節(jié)中,重點(diǎn)關(guān)注幼兒在合奏技巧學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)對合奏技巧的掌握程度,以及在曲目演奏環(huán)節(jié)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。本教案以中班教案打擊樂郊游為主題,通過十個章節(jié)的安排,旨在讓幼兒認(rèn)識和了解打擊樂器,培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和合作意識。在教學(xué)過程中,需要重點(diǎn)關(guān)注幼兒對打擊樂器知識和技

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