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文檔簡介
教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列關于運動的快慢的說法中,不正確的是(
)。A.物體運動的快慢用速度來表示,常用速度單位是米/秒或千米/小時B.自行車一定比汽車速度慢C.通過同樣的路程,所需的時間越短,速度越快D.同樣的時間內,通過的路程越長,速度越快2.蠶在它結的繭里會變成蛹,蛹和蠶寶寶的樣子(
)。A.完全不同
B.完全相同
C.有相似之處3.以下關于月球對地球的影響說法錯誤的是(
)。A.月相和海洋的潮汐有關系,比如在滿月的時候會引起大潮
B.夜晚天空中照明可以靠月亮
C.潮汐和月球的引力作用無關4.可以衡量物體運動快慢的是(
)。A.時間
B.速度
C.距離5.我們可以在物體上貼圓點,觀察圓點的運動情況來區(qū)分不同的運動方式。當圓點貼在青蛙頭上時,它的運動方式是(
)。A.直線運動
B.曲線運動
C.不同6.鐘擺的運動方式是(
)。A.振動
B.擺動
C.滾動二.填空題(共6題,共24分)1.剛產下的蠶卵是(
)色的,要孵化時變成(
)色。
2.太陽(
)的變化會引起物體影子的變化,陽光下物體影子的方向與太陽的方向(
)。太陽最高時影子最(
),太陽位置最低時影子最(
)。3.一天中,太陽在天空中是自東向西移動的,陽光下物體的影子是自(
)向(
)移動的。4.學習了“地表劇烈變化”這一單元,我還想知道:(
)。5.地球陸地表面有(
)、(
)等水體類型。6.在記錄蠶的生長變化情況時,我們可以選擇一只蠶做上(
)作為重點觀察對象。三.判斷題(共6題,共12分)1.同一時間,不同地點的物體,影子的長短可能相同。(
)2.為了保證蠶盒衛(wèi)生,要經常在室內噴殺蟲劑。(
)3.雌性動物產的卵,必須和雄性動物產的精子結合,使卵受精才能發(fā)育成新的生命。(
)4.改變小圓柱的擺放方式,物體的影子形狀發(fā)生變化。(
)5.天空中的云是一種天然的遮光物,它能遮擋太陽光。(
)6.月球的表面是光滑的。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。(實驗材料與其用途用線連起來)圓紙筒
模擬太陽小圓紙片
模擬地球視角大圓紙片
模擬月亮五.簡答題(共2題,共10分)1.說說哪些動物的形態(tài)結構與蠶蛾相似。2.怎樣比較不同“過山車”上小球的運動的快慢?六.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。
新驗血法或可預知壽命長短
2011年,英國科學家發(fā)現(xiàn)一種新型驗血方法,通過它可以確定一個人的衰老速度,甚至還有可能評估出他們還能活多久。
這種具有爭議的驗血方法主要針對染色體的端粒,科學家認為這是人體衰老速度的一個最重要和最準確的指示器。相關科學家表示,它或許能揭示一個人的“生物學年齡是比他的實際年齡更大還是更小。
有越來越多的科研組織指出,通過測量人的端粒長度,能對與年齡有關的疾病導致的早死風險有更多了解,例如心血管疾病、老年癡呆癥和癌癥。西班牙馬德里國立癌癥研究中心的瑪莉亞·比拉斯庫是這項商業(yè)端粒檢測方法的發(fā)明者,她說:“我們知道,那些天生端粒更短的人壽命也更短。不過我們不知道,是否更長的端粒意味著更長的壽命?!?/p>
科學家認為人體衰老速度的一個最重要和最準確的指示器是測量的(
)的(
)長度。七.綜合題(共4題,共34分)1.在圖中相應位置填出蠶的四種對應的形態(tài)。2.如圖,真實的太陽比月球要大很多,但我們看起來覺得差不多大,原因是是什么,讓我們通過模擬實驗來得出答案吧。
1.實驗材料及其用途連線。圓紙筒
模擬太陽小圓紙片
模擬地球視角大圓紙片
模擬月亮2.實驗過程(1)甲、乙、丙三位同學分別模擬的是(
)、(
)、(
)。(2)如果乙和丙兩位同學位置不動,甲同學需向(
)(填“前”或“后”)移動距離,直到看到的(
)大小和小圓紙片差不多為止。(3)丙在沒有尺子的情況下,可以采?。?/p>
)或(
)的辦法測量自己和乙分別于甲之間的距離大小。3.得出結論是因為(
),所以看上去,太陽和月亮大小差不多。3.下面是同學們根據一天中鉛筆影長變化的數(shù)據制作的柱狀圖。
1.從柱狀圖中我們可以知道,該地區(qū)一天中鉛筆影子最長的時間大約是(
);鉛筆影子最短的時間大約是(
)。2.說一說陽光下物體影子的方向是怎樣變化的。4.下面是一位同學在動物園觀察到的幾種動物,他通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)其中有些動物是由卵孵化來的。結合生活實際,你知道下列動物中哪些是由卵孵化來的嗎?你的答案是(
)(填序號)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.B6.B二.填空題1.淡黃;紫黑
2.位置;相反;短;長3.西;東4.還有哪些影響地表變化的因素?人類活動是否影響地表變化?5.河流;湖泊6.記號三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.螞蟻、蝴蝶、蜻蜓等。2.利用軟尺、細繩測量小球通過的距離,利用秒表測量所用的時間。小球在相同時間內通過的距離越長,它的速度就越大,小球在相同距離內所用的時間越少,它的速度也就越大。六.材料題
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