教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附完整答案（考點(diǎn)梳理）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.沙子通常大量沉積在河道的（

）。A.下游B.中游C.上游2.通過(guò)測(cè)量和查閱資料，我知道我們的心臟每分鐘大約跳(

)。A.30—50次B.60—100次C.120—150次3.河流入?？诘娜侵奘怯桑?/p>

）形成的。A.泥沙沉積B.海水沖刷C.風(fēng)力侵蝕4.每分鐘心跳的次數(shù)與脈搏的次數(shù)相比(

)。A.兩者相同B.心跳的次數(shù)多C.脈搏的次數(shù)多5.人類(lèi)最早使用的時(shí)間單位是(

)。A.天B.時(shí)C.分6.兩個(gè)長(zhǎng)度相同，質(zhì)量不同的擺，同樣擺動(dòng)20次，說(shuō)法正確的是(

)。A.重的擺用時(shí)較多B.輕的擺用時(shí)較多C.兩個(gè)擺用時(shí)一樣多D.兩個(gè)擺有時(shí)一樣，有時(shí)不同二.填空題(共6題，共24分)1.石頭長(zhǎng)期在風(fēng)吹日曬、雨水沖刷等作用下，逐漸破碎，這就叫（

）。碎后的巖石被風(fēng)、水、冰或重力磨蝕、搬運(yùn)的過(guò)程叫（

）。

2.（

）才能保護(hù)好我們的身體，健康、快樂(lè)地生活。3.地球內(nèi)部從外到內(nèi)依次可以分為（

）、地幔、地核三部分。

4.實(shí)驗(yàn)中洗耳球代表（

），輸送的水代表（

），塑料管代表(

)，手的捏力代表（

）。5.太陽(yáng)、激光筆等光源發(fā)出的光非常強(qiáng)烈，不能直接用(

)去看，它們會(huì)對(duì)我們的(

)造成傷害。6.人體有（

）塊骨頭，（

）塊肌肉。三.判斷題(共6題，共12分)1.黃土高原上的溝壑和黃河入海口的沙洲主要都是受水的作用形成的。（

）

2.常見(jiàn)的陸地地形有高原、山地、平原、丘陵、盆地等。（

）

3.地球上大部分是陸地，海洋面積較小。（

）

4.小城帶來(lái)了一個(gè)單擺和鵬鵬一起做實(shí)驗(yàn)。他們讓擺自由擺動(dòng)60秒，正常情況下，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)單擺前10秒擺動(dòng)次數(shù)比最后10秒擺動(dòng)次數(shù)要多。(

)5.擺的擺動(dòng)幅度越大擺動(dòng)越慢。(

)6.爸爸和小明同學(xué)蕩同一個(gè)秋千，爸爸?jǐn)[動(dòng)得快些，小明擺動(dòng)得慢些。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.把地形地貌形成的原因用線連接起來(lái)?；鹕絿姲l(fā)

彎曲的巖層水的作用

雅丹地貌風(fēng)的作用

黃土高原上的溝壑地震作用

長(zhǎng)江入?？诘纳持?/p>

長(zhǎng)白山天池五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.風(fēng)對(duì)我們的生活有什么影響？2.生活中沒(méi)有電的時(shí)代里，夜晚人們會(huì)點(diǎn)燃一枝鉛筆狀拇指粗的蠟燭，來(lái)計(jì)量時(shí)間。如果你也想用這種方法來(lái)計(jì)時(shí)，你將怎樣用它來(lái)計(jì)量出5分鐘這樣的時(shí)間長(zhǎng)度？六.綜合題(共4題，共40分)1.小明學(xué)習(xí)了水鐘的知識(shí)后，用一個(gè)礦泉水瓶做成了簡(jiǎn)易水鐘，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

甲

乙

丙1.如圖甲，通過(guò)研究我們發(fā)現(xiàn)：水位從。開(kāi)始線位置下降到1厘米位置比水位從1厘米位置下降到2厘米位置，所花的時(shí)間要________（填“長(zhǎng)”或“短”）。2.造成上述現(xiàn)象的原因是________對(duì)水流速度的影響。A.滴水孔大小 B.水位高度 C.瓶身粗細(xì)3.如果給這個(gè)水鐘標(biāo)上刻度，刻度標(biāo)注可能正確的是________（填“乙”或“丙”）。此簡(jiǎn)易水鐘屬于_________型水鐘。2.在探究河流對(duì)土地的作用的實(shí)驗(yàn)中，用大飲料瓶裝滿水緩緩地向“河道”倒水，在實(shí)驗(yàn)中我們可以看到：（1）在“下游”比較平緩的地方，出現(xiàn)了(

)現(xiàn)象，原來(lái)沒(méi)有泥土的地方出現(xiàn)了泥土。（2）在“河床”坡度比較大的地方，水流速度(

)，侵蝕現(xiàn)象比較(

)。（3）河水的侵蝕帶走了細(xì)小的顆粒，說(shuō)明流水會(huì)帶走肥效較高的(

)。（4）實(shí)驗(yàn)說(shuō)明河流對(duì)土地不僅有(

)作用，還有(

)作用。3.彩虹，又稱(chēng)天弓、天虹、絳等，簡(jiǎn)稱(chēng)虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。1.彩虹出現(xiàn)的原因是由于光的（

）。A.直射B.反射C.折射2.彩虹一般都出現(xiàn)在雨后的陽(yáng)光下或者瀑布的附近，說(shuō)明彩虹出現(xiàn)還和（

）有關(guān)。A.水滴B.云層C.氣溫3.彩虹出現(xiàn)的七種顏色我們可以通過(guò)（

）模擬出來(lái)。A.平面鏡B.棱鏡C.凸透鏡4.下面是小明進(jìn)行的光的直線傳播探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：探究光的直線傳播實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：手電筒、帶有（

）的紙板、能直立的夾子（4個(gè)）實(shí)驗(yàn)猜想：光是沿直線傳播的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：a、把三張帶有小孔的紙板豎放在桌面上，用一根筆直的細(xì)鐵絲穿過(guò)三個(gè)小孔，使三個(gè)小孔在（

）上，抽出鐵絲，在三張紙板的后面放上一個(gè)光屏；b、用（

）照射小孔，觀察光能否穿過(guò)三個(gè)小孔到達(dá)光屏；C.向右或向左（

）三張紙板中的任意一張，再觀察光能否穿過(guò)三個(gè)小孔。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：當(dāng)三個(gè)小孔在同一條直線上時(shí)，手電筒的光（

）穿過(guò)三個(gè)小孔。當(dāng)三個(gè)小孔不在同一條直線上時(shí)，手電筒的光（

）穿過(guò)三個(gè)小孔。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光在空氣中是沿（

）的。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.A6.C二.填空題1.風(fēng)化；侵蝕

2.健康的行為3.地殼

4.心臟

血液

血管

心臟的收縮和舒張5.肉眼；眼睛6.206

600多三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.風(fēng)對(duì)人類(lèi)的益處：風(fēng)能吹動(dòng)船帆推動(dòng)船前進(jìn)，風(fēng)能發(fā)電，推動(dòng)風(fēng)車(chē)等；風(fēng)對(duì)人類(lèi)的危害：風(fēng)能造成房毀屋倒，吹走肥沃的土壤，吹倒莊稼樹(shù)。2.點(diǎn)燃一枝鉛筆狀拇指粗的蠟燭，計(jì)量燃燒完畢的時(shí)間，計(jì)算出5分鐘燃燒的長(zhǎng)度