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文檔簡介
教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列物質(zhì)混合后,可以用過濾的方法進行分離的是(
)。A.水和沙子
B.水和氧氣
C.水和油2.一般在一天中的(
)能看見露珠。A.晚上
B.中午
C.早上3.小明將一只氣球套在了塑料瓶內(nèi),如圖所示,他能將氣球(
)。A.吹大到整個瓶子
B.只能吹大到一定程度
C.不能吹大4.一杯濃鹽水的底部還有食鹽顆粒,使這些食鹽顆粒完全溶解最可行的方法是(
)。A.不斷攪拌
B.往杯中加水
C.使杯中的水蒸發(fā)5.當紅旗的飄向西面時,這時的風向是(
)。A.東風
B.西風
C.南風6.黃豆和大米混合后的總質(zhì)量與混合前兩者總質(zhì)量相比,(
)。A.混合前重
B.混合后重
C.沒有變化二.填空題(共6題,共20分)1.在做空氣壓縮實驗時,我們用(
)和(
)進行對比。2.燒水時的“白汽”是水受熱產(chǎn)生的(
)遇冷變成看得見的小水滴。3.空氣的(
)是風形成的原因。4.-3℃讀作(
)。5.加快物體溶解速度的方法有:(
)、(
)、(
)6.風向是風(
)的方向,通常用(
)方位來描述。三.判斷題(共6題,共12分)1.-15°C可讀作零下攝氏十五度。(
)
2.用打氣筒往一個充有空氣的氣球里再充入一些空氣,氣球里的空氣質(zhì)量增加,體積不變。(
)3.空氣受熱后質(zhì)量變小。(
)4.天氣預(yù)報通常會報一天內(nèi)的最高氣溫和最低氣溫。(
)
5.溫度計零刻度線以下的示數(shù),數(shù)值越大,表示溫度越高。(
)
6.冰在低溫的情況下可以融化成水。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.將下列物體與其對應(yīng)的形態(tài)用線連接起來。
液體
氣體
固體書本
牛奶
水蒸氣
橡皮
飲用水
空氣
樹葉
醋五.簡答題(共2題,共10分)1.請說一說你了解的降水的形式。2.紅糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的結(jié)果有何不同?六.綜合題(共4題,共27分)1.實驗探究。小剛同學向兩個大小相同的杯子里入等量的水,并且標出水的高度。一個用塑料薄膜封好杯口,另不一個不封。把它們放到通風且向陽的位置,觀察兩個杯子中水量的變化。2天后,發(fā)現(xiàn):不封的杯子里的水量變少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本沒有變化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎樣解釋兩個杯子出現(xiàn)的不同現(xiàn)象?依據(jù)是什么?___________________________2.在括號里填寫出圖中表示的天氣(陰影部分表示云)。
(
)
(
)
(
)3.請給下列物品分類,把序號寫入圈內(nèi)。①水②醋③石頭④沙子⑤空氣⑥木頭⑦牛奶⑧風⑨玻璃4.下面是某校園氣象站在2016年10月2日和6日測得的氣象數(shù)據(jù),請你分析并回答下面的問題。1.請你選擇“多云”這一天氣現(xiàn)象的符號(
)。A.
B.
C.2.根據(jù)上面的數(shù)據(jù),10月6日如果出門游玩,你認為下列應(yīng)當帶上物品是(
)。A.雨傘
B.墨鏡
C.圍巾3.10月2日這一天,校園氣象站的風向標的箭頭指向(
)。A.南方
B.東南方
C.北方4.10月6日這一天的降水量為31毫米,測得這一數(shù)據(jù)的是校園氣象站的(
)。A.氣溫計
B.雨量器
C.風速儀5.根據(jù)小林當天的觀察,10月2日云的類型是積云,到了晚上,他發(fā)現(xiàn)積云轉(zhuǎn)變?yōu)榉e雨云,根據(jù)這一現(xiàn)象,你認為10月3日可能會出現(xiàn)(
)。A.毛毛雨
B.陣雨
C.降雪參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.A6.C二.填空題1.水;空氣2.水蒸氣3.流動4.零下三攝氏度5.加熱;攪拌;切碎6.吹來;八個三.判斷題1.×
2.×3.×4.√
5.×
6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.下雨、下雪、下冰雹、下霧等。2.紅糖溶解于水變成人眼看不見的微粒,沙子沉淀在水底下。六.綜合題1.沒有封閉的
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