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文檔簡(jiǎn)介
教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如圖,小動(dòng)物比體重,它們由輕到重的順序是(
)。A.小猴<大熊貓<小兔
B.小猴<小兔<大熊貓
C.大熊貓<小兔<小猴2.動(dòng)物不會(huì)(
)。A.生寶寶
B.制造工具
C.呼吸3.蝸牛的觸角(
)。A.一動(dòng)不動(dòng)
B.擺來(lái)擺去
C.纏繞在一起4.蝸牛爬得(
)。A.很快
B.很慢
C.不知道5.魚(yú)有(
)只眼睛。A.1
B.2
C.46.蝸牛能在繩子上爬行,是因?yàn)樗埽?/p>
)。A.分泌黏液
B.用腹足抓住繩子
C.用嘴咬住繩子二.填空題(共6題,共28分)1.說(shuō)出你知道的動(dòng)物:(
)、(
)、(
)。2.兩個(gè)相同形狀和材料的物體,越大的越(
),越小的越(
)。3.同樣大小的棉花和鐵塊,(
)比(
)重。4.觀察動(dòng)物,不(
)、不(
)動(dòng)物,不損壞它們的“(
)”。5.兩個(gè)形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質(zhì)量(
)。6.食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中(
),并沒(méi)有(
);木塊在水中(
)。(①溶解②不會(huì)溶解③消失)三.判斷題(共6題,共12分)1.空氣會(huì)流動(dòng),沒(méi)有固定形狀。(
)2.小鳥(niǎo)生活在土里。(
)3.媽媽把味精放入水中攪拌后看不到了,她認(rèn)為味精消失了。(
)4.乒乓球和小木塊的形狀是相同的。(
)5.我們沒(méi)有辦法觀察和描述周?chē)奈矬w。(
)6.空氣是一種無(wú)色、無(wú)味、會(huì)流動(dòng)、透明的氣體。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共12分)1.將下列物體與它們相應(yīng)的特征連起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共2題,共9分)1.想一想,寫(xiě)一寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少寫(xiě)三個(gè)用途)2.把鹽、紅糖和小石子放入水中,請(qǐng)先給下面的探索步驟排序。六.綜合題(共4題,共29分)1.朵朵家養(yǎng)了幾條小魚(yú),通過(guò)觀察朵朵發(fā)現(xiàn):1.小魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候,(
)來(lái)回?cái)[動(dòng)。A.魚(yú)鱗
B.魚(yú)鰭
C.魚(yú)鰓2.小魚(yú)有時(shí)候會(huì)游到水面,這是小魚(yú)在(
)。A.玩耍
B.呼吸
C.尋找食物3.小魚(yú)的鰓不停地開(kāi)和關(guān),實(shí)際上是在(
)。A.喝水
B.吃食物
C.呼吸4.魚(yú)鰭的作用與(
)類(lèi)似。A.
B.
C.4.下列與朵朵觀察的小魚(yú)身體結(jié)構(gòu)相似的是(
)。A.鯊魚(yú)
B.鱷魚(yú)
C.娃娃魚(yú)5.畫(huà)出你觀察的魚(yú)。2.在框里填上魚(yú)身體各個(gè)部位名稱(chēng)的序號(hào)。①頭;②魚(yú)鱗;③魚(yú)鰓;④魚(yú)鰭3.1.比較它們輕重的最簡(jiǎn)便方法是(
)。A.天平的一端放置兩個(gè)碗,另一端放置砝碼,稱(chēng)量?jī)蓚€(gè)碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個(gè)碗C.分別稱(chēng)量?jī)蓚€(gè)碗的重量2.如果兩個(gè)碗的輕重不同,說(shuō)明物體的輕重與(
)有關(guān)。A.大小
B.材質(zhì)
C.形狀4.我們可以從哪些方面描述水的特征?參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.A二.填空題1.貓;狗;猴子2.重;輕3.鐵塊;棉花4.驚動(dòng);傷害;家5.不同
6.①;③;②三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線(xiàn)題1.水的特征:看得見(jiàn)、摸得到、無(wú)色、無(wú)味、透明、會(huì)流動(dòng)、比較重、無(wú)固定形狀;空氣的特征:看不見(jiàn)、摸不到、無(wú)形狀、無(wú)色、無(wú)味、透明、會(huì)流動(dòng)、比較輕、無(wú)固定形狀。玻璃珠的特
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