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文檔簡介
教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.紙蛙跳得最遠(yuǎn)的是(
)。A.小紅
B.小明
C.小麗2.選擇小立方體做標(biāo)準(zhǔn)物的原因不包括(
)。A.每邊一樣長,方便使用B.比較小,可減少最后一個(gè)單位的度數(shù)問題,減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個(gè)小立方體,會(huì)降低測(cè)量的速度3.下列合適用比較大小的方法比較的是(
)。A.
B.
C.
4.可以利用(
)來測(cè)量身高。A.
B.
C.
D.5.測(cè)量誤差是指(
)。A.測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異
B.測(cè)量時(shí)發(fā)生誤差
C.測(cè)量工具損壞引起偏差
D.由測(cè)量方法錯(cuò)誤引起偏差6.甲和乙比較,(
)。A.甲比乙長
B.甲比乙短
C.甲和乙一樣長二.填空題(共6題,共32分)1.共同的(
)是公平比較的基礎(chǔ)。2.測(cè)量紙帶的優(yōu)點(diǎn)有:(
)、(
)、(
)。3.青蛙從(1)位置跳到(2)位置,請(qǐng)標(biāo)出青蛙跳遠(yuǎn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(1)(
)
(2)(
)4.在觀察中比較物品時(shí),可以按照(
)、(
)、(
)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。(任寫三個(gè))5.比較幾只恐龍的大小可以從(
)、(
)、(
)等方面比較。6.除了手以外,我們還可以利用(
)、(
)、(
)、(
)等來幫助測(cè)量。三.判斷題(共6題,共12分)1.比較就是比較幾種同類事物的異同。(
)2.對(duì)比尺子,紙帶的優(yōu)點(diǎn)是測(cè)量結(jié)果更標(biāo)準(zhǔn),缺點(diǎn)是更容易壞。(
)3.紙帶上的小格可以不相同。(
)4.測(cè)量長度時(shí),一個(gè)物體只測(cè)量一次就可以。(
)5.按照不同的比較標(biāo)準(zhǔn),比較的結(jié)果是不相同的。(
)6.比較距離時(shí),只標(biāo)出起點(diǎn)就可以。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。
6個(gè)
差一點(diǎn)2根
3塊半五.簡答題(共2題,共10分)1.小明和爸爸用拃來測(cè)量相同長度的桌子,為什么測(cè)量的結(jié)果不一樣呢?2.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點(diǎn)嗎?六.綜合題(共3題,共16分)1.用做好的紙帶測(cè)量下列物品的長度。鉛筆:回形針:小刀:紙帶:鉛筆大約有(
)個(gè)□長;回形針大約有(
)個(gè)□長;小刀大約有(
)個(gè)□長。2.識(shí)圖題(把用橡皮和小棒測(cè)量桌子長度的結(jié)果記錄下來)有(
)塊橡皮長
有(
)根小棒長3.把下面的恐龍按要求排序。①②③④從胖到瘦:(
)。尾巴從長到短:(
)。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.D5.A6.B二.填空題1.起始線
2.可以彎曲、可以直接讀數(shù)、可以測(cè)量不規(guī)則的物體
3.(1)起點(diǎn);(2)終點(diǎn)4.高矮;長短;粗細(xì)
5.比較高矮;比較長短;比較大小
6.小立方體;回形針;橡皮;小木棍三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√
6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.這是因?yàn)樾∶骱桶职值氖?/p>
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