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文檔簡介

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列氣象符號中表示多云天氣的是(

)。A.

B.

C.2.冬天,湖面上的冰是因為溫度降低到(

)后形成的。A.-5℃

B.0℃

C.10℃3.我們把空氣的溫度叫作(

)。A.氣溫

B.水溫

C.體溫4.下列關(guān)于空氣的描述,錯誤的是(

)。A.空氣存在于我們周圍

B.空氣是無色無味的

C.水里沒有空氣5.下列(

)屬于水和水蒸氣的相同點。①看得見,摸得著

②無色無味

③有一定的溫度A.①②

B.②③

C.①③6.把天氣預(yù)報的制作過程按照先后順序排列正確的是(

)。①發(fā)布天氣預(yù)報②收集數(shù)據(jù)③數(shù)值天氣預(yù)報④天氣會商⑤氣象員做出預(yù)報A.②④③⑤①

B.②③④⑤①

C.②③⑤④①

D.②③④①⑤二.填空題(共6題,共34分)1.天氣總是在不斷地變化,有時(

),有時(

)。2.拿一個自封口塑料袋,抓住袋中口,在空中來回?fù)]動幾下,然后收緊袋口,可以發(fā)現(xiàn)塑料袋變得鼓鼓的,里面裝満了(

)。3.折紙的過程中,紙改變了(

)但沒有產(chǎn)生(

)通過一定的手段還可以恢復(fù)(

)4.制作天氣預(yù)報五個步驟:數(shù)據(jù)收集、(

)、氣象員做出預(yù)報、(

)、(

)。5.在(

)、(

)、(

)都有空氣的足跡。6.在分離沙子和食鹽的活動中,我們先把沙子和食鹽的混合物放入水中,用玻璃棒進(jìn)行(

)(選填“攪拌”或“敲擊”),再用濾布過濾,這時我們會看到濾布上有(

)(選填“食鹽”或“沙子”),過濾后的濾液我們再放入蒸發(fā)皿中,再用(

)進(jìn)行加熱,這個過程中(

)會蒸發(fā)到空氣中,(

)會留在蒸發(fā)皿里。三.判斷題(共6題,共12分)1.實驗時,可以用燃著的酒精燈對火。(

2.記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫天氣日歷。(

3.在記錄風(fēng)力的時候,數(shù)字“1”表示微風(fēng)。(

4.我們應(yīng)該關(guān)心天氣的變化。(

5.認(rèn)真記錄實驗現(xiàn)象,可以幫助我們更好的得出實驗結(jié)論。(

)6.自然界中的風(fēng)是由于動物的呼吸形成的。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.我會連線。

層云

卷云

積云五.簡答題(共2題,共10分)1.簡述熱氣球的制作方法。

2.雨量器的口徑大小是否對測量有影響?六.綜合題(共4題,共39分)1.如圖,在空氣占據(jù)空間實驗中,我們完成了以下三組實驗。實驗①:杯底放有紙

實驗②:杯子漏氣

實驗③:打氣筒打氣1.在這三組實驗中,杯子放入水中的角度都是(

)。A.傾斜的

B.豎直的C.一會兒傾斜一會兒豎直2.在實驗①中,我們看到杯底的(

)。3.在實驗②中,我們看到杯底打個小孔后,水?dāng)D占了(

)。4.在實驗③中,我們看到用打氣筒往小孔中打氣后,(

)又把水占據(jù)的空間給擠占了。5.從上述三組實驗可以得出(

),而且水和空氣占據(jù)空間是可以相互轉(zhuǎn)換的。6.如下圖,瓶內(nèi)的氣球怎么吹也不大,是因為(

)。要想吹大氣球,可以(

)。2.彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽光照射到半空中的水滴,光線被折射和反射,在天空上形成拱形的七彩光譜,由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、旋、紫七種顏色。彩虹最常在下午,雨后剛轉(zhuǎn)天晴時出現(xiàn),這時空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因為仍有雨云而較暗,而觀察者頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽光,這樣彩虹便會較容易被看到。另一個經(jīng)常可見到彩虹的地方是瀑布附近,在晴朗的天氣下背對陽光在空中灑水或噴灑水霧,亦可以制造人工彩虹。(1)彩虹的形成原因是太陽光照射到半空中的水滴,光線被折射和反射了。(

)(判斷對錯)(2)彩虹一般在雨后剛轉(zhuǎn)晴時出現(xiàn)。(

)(判斷對錯)3.探究題。三(1)班毛毛同學(xué)在家里連續(xù)測量了一杯熱水的溫度,得到以下數(shù)據(jù)。1.毛毛在實驗過程中忘了觀察記錄12分鐘時的數(shù)據(jù),你推測12分鐘時溫度大概是多少℃?請把你推測的數(shù)據(jù)填寫在上面的表格中。2.通過上面的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)這杯水的溫度是怎樣變化的?請把你的解釋寫在下面的橫線上。__________________________3.如果毛毛同學(xué)家里客廳里的溫度是25℃,那么6小時后這杯水的溫度大概是______,請把你的推測的理由寫在下面的橫線上。________________________4.根據(jù)一天的氣溫記錄表,畫出氣溫變化柱狀圖,并回答后面的問題。(1)用鉛筆畫出柱狀圖。(2)你從氣溫變化柱形圖中獲得了什么信息?(至少寫出三條)參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.B6.C二.填空題1.十分迅速;比較緩慢2.空氣3.形狀;新物質(zhì);原狀4.數(shù)值天氣預(yù)報;數(shù)值會商;發(fā)布天氣預(yù)報5.空中;地下;水中6.攪拌;沙子;酒精燈;水;食鹽三.判斷題1.×

2.√

3.√

4.√

5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.用細(xì)布或軟紙做個類似熱氣球形狀的口袋,除了口以外不能漏氣,用細(xì)繩串住口袋的幾個邊緣,繩子另一頭再系住類似熱氣球下邊的小籃子,注意均勻平衡,繩子長短要一樣,,在籃子上放個小蠟燭撐起口袋別被燒了,然后就可以點燃蠟燭,等熱氣充滿口袋的時候就可以適當(dāng)?shù)乃墒?等待升天吧。所選材料要輕。注意比列一定要合適,避免風(fēng)吹。

2.測量降水量與使用的雨量器的粗細(xì)、大小沒有關(guān)系,看的是雨水在雨量器中的高度。六.綜合題1.B;紙不濕;空氣占據(jù)的空間;空氣;空氣可以占據(jù)空間;空氣占據(jù)了空間;在杯底扎個小孔2.√;

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