第12課《與朱元思書(shū)》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)

情景相融繪美景，志趣高堅(jiān)浸人生——預(yù)習(xí)指導(dǎo)物品準(zhǔn)備：八上課本、271BAY、典題本、雙色筆、詞典學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀文本，借助注釋和271BAY資源疏通文意，參加班級(jí)朗誦會(huì)。2.再讀文本，梳理文章的行文思路，闡述出古代文人雅士的高堅(jiān)志趣。3.結(jié)合對(duì)文章的理解，用繪畫(huà)或散文的形式展現(xiàn)古人筆下的美好境界，獲得美感享受。吳均

吳均（469—520），字叔庠，吳興故鄣（今浙江安吉縣）人，南朝梁文學(xué)家、史學(xué)家。吳均文工于寫(xiě)景，尤以小品書(shū)札見(jiàn)稱(chēng)，如《與施從事書(shū)》《與顧章書(shū)》《與朱元思書(shū)》等，表現(xiàn)出作者流連山水的生活情趣，風(fēng)格簡(jiǎn)淡清新，是歷來(lái)傳誦的駢文名作。作者介紹piǎo美讀課文，讀準(zhǔn)停頓與朱元思書(shū)吳均風(fēng)煙\俱凈，天山\共色。從流飄蕩，任意東西。自\富陽(yáng)至桐廬\一百許里，奇山異水，天下\獨(dú)絕。水\皆縹碧，千丈\見(jiàn)底。游魚(yú)\細(xì)石，直視\無(wú)礙。急湍\甚箭，猛浪\若奔。夾岸\高山，皆生\寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)\競(jìng)上，互相\軒邈，爭(zhēng)高\(yùn)直指，千百\成峰。泉水\激石，泠泠\作響；好鳥(niǎo)\相鳴，嚶嚶\成韻。蟬\則\千轉(zhuǎn)不窮，猿\則\百叫無(wú)絕。鳶飛\戾天者，望峰\息心；經(jīng)綸\世務(wù)者，窺谷\忘反。橫柯\上蔽，在晝\猶昏；疏條\交映，有時(shí)\見(jiàn)日。

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。同樣全，都跟、隨名方位詞用作動(dòng)詞，向東或向西沒(méi)有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，天空和群山是一樣的顏色。（我乘著小船）隨著江流飄蕩，時(shí)而向東，時(shí)而向西。表約數(shù)，相當(dāng)于“光景”，“左右”。獨(dú)一無(wú)二從富陽(yáng)到桐廬的一百來(lái)里（的水路上），奇山異水，獨(dú)一無(wú)二。指煙霧形容詞用作動(dòng)詞，消散、散凈水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔?？梢钥吹降?，毫無(wú)障礙。形容江水清澈見(jiàn)底。湍急的江流。湍，急流。動(dòng)詞用作名詞，飛奔的駿馬。像全，都淺青色水都是青白色，千丈之深的地方也能一望到底，游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要快，洶涌的大浪就像奔騰的駿馬。夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。這里形容樹(shù)密而綠，讓人心生寒意。憑借方位名詞用作動(dòng)詞，向上。爭(zhēng)著形容詞用作動(dòng)詞，高，遠(yuǎn)。筆直地向上，直插云天夾著江水的兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)，透出一派寒意。（重重疊疊的）山巒各自憑借著自己的地勢(shì)爭(zhēng)相向上，仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展，筆直地向上，直插云天，由此而形成無(wú)數(shù)的山峰。泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲。美麗的鳥(niǎo)兒相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽(tīng)。虛指，成千上百，形容很多。形成。美麗互相和鳴蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏。疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。指平息名離之心籌劃、治理表示多停止，消失至、到達(dá)看通“囀”，鳥(niǎo)鳴，這里指蟬鳴同“返”，返回白天稀疏陽(yáng)光互相交映蟬長(zhǎng)久不斷地鳴著，猿持續(xù)地啼叫著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于俗事政務(wù)的人也會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)枝在上面交錯(cuò)遮蔽，擋住了天空，雖在白晝，林間仍顯昏暗；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)還能見(jiàn)到陽(yáng)光。朗讀背誦總寫(xiě)：奇山異水，天下獨(dú)絕分寫(xiě)異水奇山清急千丈見(jiàn)底直視無(wú)礙急湍甚箭猛浪若奔視聽(tīng)高山寒樹(shù)軒邈成峰泉水泠泠好鳥(niǎo)相鳴蟬鳴不窮猿叫無(wú)絕經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。鳶飛戾天者，望峰息心；動(dòng)靜相生視橫柯上蔽疏條交映主旨思想：表現(xiàn)了作者對(duì)自然的喜愛(ài)和對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)情緒。抒發(fā)了作者對(duì)政治官場(chǎng)的厭倦和對(duì)功名利祿的鄙視以及希望寄情山水的思想感情。1.體現(xiàn)富春江美景總體特征的是哪句話(huà)？奇山異水，天下獨(dú)絕。2.文中所寫(xiě)的山水“獨(dú)絕”在哪里？這一段山水，山奇水異。水靜處，清澈透明，千丈見(jiàn)底；水急處，如箭如奔馬。山勢(shì)連綿陡峭，直插云天；山中萬(wàn)物欣榮，天籟動(dòng)聽(tīng)，光影多變。美麗的自然美景，往往有心靈凈化的作用，所以面對(duì)這奇山異水，作者感慨：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！边@兩句話(huà)由景而生感慨，符合我們見(jiàn)到美景時(shí)的自然反應(yīng)，反襯出景物之怡人。也表現(xiàn)出作者歸隱林泉、享受美景的愿望；另一方面也在勸說(shuō)朱元思，不妨放下公務(wù)，