政法干警招錄考試行政職業(yè)能力測驗-本碩類（判斷推理）模擬試卷3

政法干警招錄考試行政職業(yè)能力測驗-本碩類（判斷推理）模擬試卷3一、圖形推理(本題共12題，每題1.0分，共12分。)1、A、

B、

C、

D、

標準答案：C知識點解析：此題答案為C。每個圖形都由兩個方形和一個圓構(gòu)成，很明顯考查的是這三個小圖形之間的相對位置關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)第一組圖形依次把底層圖形置于頂層得到下個圖形：第二組圖形依次把頂層圖形移至最底層得到下個圖形。應(yīng)選C。2、A、

B、

C、

D、

標準答案：C知識點解析：此題答案為C。題干及選項給出的圖形組成元素大小形狀都相同，只是位置不同，首先鎖定移動、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)考點。解決此題的關(guān)鍵就是要找出圖形構(gòu)成元素間的這種轉(zhuǎn)換方式。先從每行來找尋規(guī)律，看第一行圖形發(fā)現(xiàn)：第一個圖形逆時針旋轉(zhuǎn)90°，且“眼睛”翻轉(zhuǎn)得到第二個圖形；第二個圖形逆時針旋轉(zhuǎn)90°，且“嘴巴”翻轉(zhuǎn)得到第三個圖形。驗證其他行，發(fā)現(xiàn)也符合此規(guī)律，由此確定正確答案為C。本題也可通過尋找每行第一個圖形與第三個圖形的轉(zhuǎn)化方式來快速解題。每行第一個圖形中的“眼睛”與“嘴巴”位置互換得到第三個圖形，由此選擇C。3、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標準答案：D知識點解析：第一組每個圖形中有且僅有一個相同的構(gòu)成元素“△”，第二組每個圖形中有且僅有一個相同的構(gòu)成元素“☆”，由此選擇D。4、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標準答案：A知識點解析：第一組圖形中，第一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)90°，左右翻轉(zhuǎn)得到第二個圖形；第二個圖形順時針旋轉(zhuǎn)90°，上下翻轉(zhuǎn)得到第三個圖形。第二組圖形依次順時針旋轉(zhuǎn)90°得到下一個圖形．A項符合。5、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標準答案：D知識點解析：外部陰影個數(shù)依次為2、3、4、5、(6)，依次是在前一個圖形的陰影順時針旋轉(zhuǎn)一個位置的基礎(chǔ)上加一個陰影；且內(nèi)部圖形的線條數(shù)依次為0、1、2、3、(4)。6、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標準答案：B知識點解析：題干圖形的曲線數(shù)依次是0，1，2，3，應(yīng)選擇有4條曲線的圖形，選項中只有B符合。7、從所給選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標準答案：C知識點解析：第一個圖形九宮格中第二行第一列的黑點依次左移1格，第一行第二列的黑點依次上移1格，第一行第三列的黑點依次右移1格，右下角的黑點不動得到后面的圖形。8、從所給選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標準答案：B知識點解析：題干只存在三種小圖形，笑臉、實心圓、空心圓，考慮小圖形的個數(shù)與種類數(shù)。從每行來看，三個圖形中都含有3個笑臉、2個實心圓和2個空心圓．由此選擇B。9、從所給選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標準答案：C知識點解析：九宮格整體來看，四條對稱軸上位置對稱的兩個方框中的圖形疊加，陰影去同存異后得到的圖形都是中間的方框中的圖形。10、以下為立方體的外表面。下列哪個立方體可以由此折成?A、

B、

C、

D、

標準答案：A知識點解析：顯然可見A展開后，三面位置關(guān)系與平面圖形中一致，A可由題圖折疊而成；B中左右側(cè)面應(yīng)是相對面，故不能由題圖折疊而成；C中，若假定右側(cè)面是正確的，則顯然可見左側(cè)面中黑點位置與題圖不符；D中，左右側(cè)面的位置關(guān)系與題圖不符。11、以下哪兩個圖形調(diào)換位置之后，所有的圖形能呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性?A、②和③B、③和④C、④和⑤D、⑤和⑥標準答案：C知識點解析：④和⑤互換后，圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次是1、2、3、4、5、6。12、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是()。A、①②④，③⑤⑥B、①②③，④⑤⑥C、①③⑥，②④⑤D、①③⑤，②④⑥標準答案：C知識點解析：圖形①③⑥都是中心對稱圖形，圖形②④⑤都是軸對稱圖形。二、定義判斷(本題共18題，每題1.0分，共18分。)13、自助游，是指自己設(shè)計路線，自己安排旅途中的一切，利用現(xiàn)代文明帶來的便捷，卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義，下列屬于自助游的是()。A、旅行社只負責交通和住宿，自己安排游覽景點B、參考旅行社的游覽路線，進行適當調(diào)整，自己開車游玩C、旅行社安排的旅游，但在每個游覽點只規(guī)定時間，游覽路線自己選擇D、單位組織的旅游，游覽路線由旅行社設(shè)計，日程由單位負責人決定標準答案：B知識點解析：此題答案為B。首先分析自助游的定義：自助游，是指自己設(shè)計路線，安排旅途中的一切，利用現(xiàn)代文明帶來的便捷，卻又不受束縛的旅行。(定義)(主體)A、C、D三項都有部分內(nèi)容是在旅行社的安排下，均不是自己安排旅途的一切，不符合定義的要點。14、知識產(chǎn)權(quán)是指在科學、技術(shù)、文化、教育、藝術(shù)等領(lǐng)域，人們對智力勞動創(chuàng)造的財富所享有的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列選項中不屬于知識產(chǎn)權(quán)的是()。A、商標權(quán)B、發(fā)明權(quán)C、肖像權(quán)D、版權(quán)標準答案：C知識點解析：此題答案為C。首先分析知識產(chǎn)權(quán)的定義：知識產(chǎn)權(quán)是指在科學、技術(shù)、文化、教育、藝術(shù)等領(lǐng)域，人們對智力勞動創(chuàng)造的財富所享有的權(quán)利。(定義)(客體)定義中“對”后面的內(nèi)容就說明知識產(chǎn)權(quán)的客體是“智力勞動創(chuàng)造的財富”，而C項中的肖像權(quán)顯然不符合定義要點，也就不屬于知識產(chǎn)權(quán)。15、情報是指運用一定的媒體(載體)，越過空間和時間傳遞給特定用戶，以解決科研、生產(chǎn)、經(jīng)營中的具體問題所需要的特定知識和信息。根據(jù)以上定義，以下不屬于情報的是()。A、某企業(yè)從客戶那里得知競爭對手對產(chǎn)品進行技術(shù)革新大幅降低了成本后，決定轉(zhuǎn)產(chǎn)B、果農(nóng)趙某利用網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)林研究所技術(shù)員小李請教，治好了櫻桃的褐斑穿孔病C、看到電視臺報道某地出產(chǎn)的土豆大量堆積且售價低廉，某學校食堂電話訂購了2000斤D、小孫和朋友每次外出旅游前．都在網(wǎng)絡(luò)上用電子地圖查好路線，并將路線發(fā)到手機上標準答案：D知識點解析：此題答案為D。首先分析情報的定義：情報是指運用一定的媒體(載體)，越過空間和時間傳遞給特定用戶，以解決科研、生產(chǎn)、經(jīng)營中的具體問題所需要的特定知識和信息。(定義)(目的)D項旅游前用電子地圖查路線，不涉及科研、生產(chǎn)、經(jīng)營中的具體問題，故不符合定義。其他三項都符合定義。16、角色緊張是指某人因為接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突，導致自己承受巨大的心理壓力。根據(jù)上述定義，下列各項不屬于角色緊張的是()。A、電影中漢奸張某既對汪偽政權(quán)的指派絕對服從．又感到這樣做會被人戳脊梁骨．日后有可能身敗名裂，弄得整天惶恐不安B、王醫(yī)生技術(shù)精湛，某家醫(yī)院欲高薪聘請他，但現(xiàn)在醫(yī)院的領(lǐng)導對他也很重視，王醫(yī)生思來想去，真是左右為難C、李先生對自己的孩子十分溺愛，什么事都依著孩子，結(jié)果孩子任性驕橫，好逸惡勞．搞得李先生不知如何是好D、小趙因為偷竊被警方當場抓獲，警方要求他交代以往罪行及有無同伙，小趙答應(yīng)下來，但想到他對同伴的保證．心里七上八下標準答案：C知識點解析：此題答案為C。A、B、D三項都符合定義；C項并不涉及外界的不同要求，因此不屬于角色緊張。17、生物災(zāi)害：指在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個體時造成的對工作人員的危害或者傷害。下列屬于生物災(zāi)害的是()。A、由于抗生素的作用，普通細菌產(chǎn)生了耐藥性，在經(jīng)歷結(jié)構(gòu)變異后，變得更難治療，成為超級病菌，僅歐洲每年就有2萬多人被感染．參與救治的多名醫(yī)生被擊倒B、在自然界中，人類與各種動植物相互依存，可一旦失去平衡，災(zāi)難就會接踵而至。某地鳥、蛇被大量捕殺，結(jié)果招致老鼠泛濫成災(zāi)C、水葫蘆繁殖速度極快，大量的水葫蘆覆蓋河面，容易造成水質(zhì)惡化，影響水底生物的生長，滇池、太湖等地均出現(xiàn)過水葫蘆泛濫成災(zāi)的情況D、由于干旱，蝗災(zāi)開始泛濫，大片蘆葦葉被蝗蟲吃得精光，尚未長出翅膀的成群蝗蟲正向附近的草灘和農(nóng)田逼近標準答案：A知識點解析：此題答案為A。A項符合定義；B項的動植物、C項的水葫蘆和D項的蝗蟲均不涉及微生物病原體，因此不符合生物災(zāi)害的定義。18、碎片式學習：指學習者通過一點一滴的方式積累或獲取知識和信息。下列不屬于碎片式學習的是()。A、媽媽開車送小敏上學時．小敏常常悄悄看小人書B、小馬嚴格執(zhí)行自己的學習計劃，每天記5個成語典故，讀一篇時文C、某品牌手機剛上市，小劉到專賣店連夜排隊，一邊排隊一邊翻閱莫言的《蛙》D、小顧為了完成一篇論文，每天晚上花數(shù)小時查閱相關(guān)文獻標準答案：D知識點解析：此題答案為D。A、B、C三項均符合定義；D項“每天晚上花數(shù)小時”不符合“一點一滴”的定義關(guān)鍵，因此不屬于碎片式學習。19、過度探索行為：指好奇的興趣不是隨著對新事物熟悉程度的增加而下降，而是持續(xù)不減。結(jié)果造成對所著迷事物損毀的行為。下列屬于過度探索行為的是：A、小侯對玩具遙控汽車愛不釋手，而且每次都不準別人碰，就是平時最有威信的媽媽也不能碰一碰．否則就會大哭大鬧B、小南對小航模越來越喜愛，每天都要一個一個地反復(fù)把玩，他的小床上已經(jīng)有4個不同類型的小航模散了架C、小寶對魔方很著迷，每次吃飯的時候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色，有幾次竟把飯粒都掉到了魔方上D、3歲的小貝，有時要玩印有米老鼠圖案的實心球，還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的故事，有時又鬧著要看會說話的鷯哥標準答案：B知識點解析：此題答案為B。A、C、D三項都未體現(xiàn)事物的損毀，不符合定義；只有B項“小航模散了架”造成了對所迷事物的損毀，屬于過度探索行為。20、刑事訴訟中檢查筆錄，是指辦案人員為確定被害人、犯罪嫌疑人、被告人的某些特征、傷害情況和生理狀態(tài)，對他們的人身進行檢驗和觀察．并作出客觀記錄。根據(jù)上述定義，下列哪項不屬于刑事訴訟中檢查筆錄中的檢查?A、對于死因不明的被害人尸體．公安機關(guān)進行了解剖B、為了確定被告人具體特征．技術(shù)部門對其進行人身檢查C、警察對犯罪嫌疑人進行搜身、拍照、指紋掃描D、法官在詢問證人時讓偵查人員出示與案件有關(guān)的物品讓證人進行辨認標準答案：D知識點解析：此題答案為D。A、B、C項均符合定義要點，D項的客體不是“被害人、犯罪嫌疑人、被告人”，也未對其進行“檢驗和觀察”，故D項不符合定義，當選。21、逆向服務(wù)是在產(chǎn)品(服務(wù))銷售以后，企業(yè)向顧客提供實現(xiàn)產(chǎn)品(服務(wù))使用價值的服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向服務(wù)的是()。A、某電信運營商推出“存話費送手機”的優(yōu)惠活動B、某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費上門維修服務(wù)C、某網(wǎng)店推出售后商品7天內(nèi)可免費退、換貨服務(wù)D、某汽車4S店為客戶提供二手車估價、轉(zhuǎn)讓服務(wù)標準答案：A知識點解析：此題答案為A。B、C、D三項均是為保證產(chǎn)品(服務(wù))銷售以后順利實現(xiàn)使用價值的服務(wù)，而A項僅僅是一種優(yōu)惠活動，是在銷售前提供的，不是銷售以后提供的，不符合定義。22、擠進效應(yīng)是指政府采用擴張性財政政策時，能夠誘導民間消費和投資的增加，從而帶動產(chǎn)出總量或就業(yè)總量增加的效應(yīng)；擠出效應(yīng)是指當供應(yīng)和需求有新的增加時，隨著政府支出的增加而引起的私人消費或投資降低的效果，這會導致部分資金從原來的預(yù)支中擠出，而流入到新的商品中。根據(jù)上述定義，下列屬于擠出效應(yīng)的是()。A、某地區(qū)縣政府對家庭困難的個體經(jīng)營者減免稅收，從而帶動了當?shù)氐膫€體經(jīng)濟B、某地方政府計劃投資一些大型化工項目并建立化工廠，由于工廠將占用一部分耕地，因此該地區(qū)糧食價格上漲C、由于適齡兒童增加，該地區(qū)政府加大了對學?；A(chǔ)建設(shè)的資金投入，并降低學雜費，于是當?shù)丶彝楹⒆訄笏囆g(shù)班的比例增加了D、某市實行房屋限購令后，樓市交易低迷，人們轉(zhuǎn)向投資鄰市，使鄰市樓市被進一步催熱標準答案：C知識點解析：此題答案為C。A、B兩項均沒有資金從原來的預(yù)支中擠出而流入到新的商品中，不符合定義的結(jié)果。C項家庭中的資金由學雜費中擠出，流入到藝術(shù)班報名費中，屬于“流入到新的商品中”，符合擠出效應(yīng)的定義要點。D項政府支出并未增加，不符合定義的條件。23、試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理；而盡可能弱化自己的不足或避免使別人消極地看待自己的防御性措施是保護性印象管理。根據(jù)上述定義，下列屬于保護性印象管理的是()。A、小范上班時總是提前半小時到單位把辦公室打掃得干干凈凈，同事都覺得他是一個勤快的人B、小陳平時不喜歡說話，因為他有時會出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象C、小王讀書很認真，獲得了“三好學生”的稱號D、小張有些小聰明，喜歡在課堂上搶答標準答案：B知識點解析：此題答案為B。A、C、D三項都是使人積極看待自己的努力，屬于獲得性印象管理，不符合保護性印象管理定義的方式和目的；B項小陳的行為是為了避免口吃，符合定義要點，屬于保護性印象管理。24、自我障礙策略指的是當人們預(yù)期自己會失敗的時候，常常會提前設(shè)置一些障礙來阻擾自己獲得成功，以作為解釋失敗的借口，這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義，下列使用自我障礙策略的是()。A、小李的學習成績一直是全班第一，但對馬上來臨的期末考試很沒有把握．索性謊稱自己生病了，以此來逃避期末考試B、營銷員張某的業(yè)績出現(xiàn)下滑，經(jīng)理找其談話，張某解釋這是因為最近一段時間自己神經(jīng)衰弱，工作狀態(tài)不佳導致的C、小楊一路披荊斬棘，終于殺入全國網(wǎng)球總決賽。這時他突然擔心決賽拿不到好名次，故意在訓練中扭傷腳，帶傷去參加比賽D、中學時期一直是尖子生的小劉，高考發(fā)揮失常，只考上一所不起眼的大學，之后破罐子破摔，再也提不起學習的興趣了標準答案：C知識點解析：此題答案為C。A項是逃避期末考試，不符合定義的手段；B項只是解釋業(yè)績下滑的原因，不符合所有定義要點：C項符合自我障礙策略的定義：D項顯然也不符合定義。25、考古學是研究如何尋找和獲取古代人類社會的實物遺存，以及如何依據(jù)這些遺存來研究人類社會歷史的一門科學。換句話說，考古學是以科學發(fā)掘為基礎(chǔ)、通過實物研究歷史的學科。根據(jù)上述定義，下列研究屬于考古學的是()。A、考據(jù)流傳古書的作者B、鑒定拍賣古畫的真?zhèn)蜟、估計展覽文物的價值D、考證出土農(nóng)具的年代標準答案：D知識點解析：此題答案為D。A項考據(jù)古書的作者不符合定義的條件；B項鑒定古畫的真?zhèn)尾环隙x的條件和手段；C項估計展覽文物的價值也不符合定義：D項考證出土農(nóng)具的年代屬于考古學。26、詐騙罪，指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財物的行為。根據(jù)上述定義，下列可以構(gòu)成詐騙罪的是()。A、甲假裝在商場購買西裝，售貨員乙讓其試穿，甲穿上西裝后聲稱去照鏡子，趁乙接待其他顧客之際偷偷竄走B、某加油站負責人通過在計價器上動手腳．使得實際加油量少于機器顯示數(shù)量，據(jù)此獲取大筆收益C、某甲在低價出售其別墅時隱藏其中曾發(fā)生兇殺案的事實．致某乙因不知情而購買D、某售樓小姐甲向客戶乙推銷地鐵口的樓盤，稱樓盤的升值空間很大。乙購房后兩個月，房價大跌，致乙遭受慘重損失標準答案：B知識點解析：此題答案為B。A項是偷竊，不符合定義的手段；C項并不是騙取，不符合定義的目的和結(jié)果；D項是合法交易，不符合所有定義要點。27、綠色公關(guān)是指企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān)，選擇具有“綠色”特征的媒體開展傳播活動，以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象，贏得公眾的信任與支持，給企業(yè)帶來更多便利和競爭優(yōu)勢的一系列公關(guān)活動。下列屬于綠色公關(guān)的是()。A、某快餐店通過植樹節(jié)宣傳減少包裝節(jié)約資源，營造經(jīng)營氛圍B、人民網(wǎng)舉辦以“發(fā)展低碳經(jīng)濟引領(lǐng)綠色潮流”為主題的論壇C、某小區(qū)居委會在小區(qū)舉辦垃圾分類現(xiàn)場競賽，受到住戶歡迎D、某軟件公司推出一款綠色軟件，無插件，無需安裝即可使用標準答案：A知識點解析：此題答案為A。A項符合定義；B、C兩項不符合定義的主體；D項顯然不符合定義。故答案選A。28、動力定型是指一種在固定程序的條件作用下建立的暫時聯(lián)系系統(tǒng)。在這一種系統(tǒng)內(nèi)，各個條件刺激按嚴格的序列和時間呈現(xiàn)，以獲得每個刺激確切而不變的效果，最后的結(jié)果就是在大腦皮質(zhì)的活動中建立了一種動力定型。根據(jù)上述定義，下列不符合此理論的是()。A、乒乓球運動員通過練習確保擊球的穩(wěn)定性B、小學生學習寫字過程中老師不斷糾正姿勢C、籃球明星每天都要練習超過一千次的投籃D、動物園飼養(yǎng)員喂動物之前每次都要吹口哨標準答案：D知識點解析：此題答案為D。動力定型定義的關(guān)鍵信息可歸納為：各個條件刺激按嚴格的序列和時間呈現(xiàn)，以獲得每個刺激確切而不變的效果。A、B、C三