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教師關(guān)注學(xué)生社交承諾書合同編號:__________甲方(承諾方):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________乙方(受益方):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________鑒于甲乙雙方就教師關(guān)注學(xué)生社交事項(xiàng)達(dá)成一致,為保證學(xué)生的健康成長,維護(hù)雙方的合法權(quán)益,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本承諾書。一、甲方的權(quán)利和義務(wù)1.2甲方應(yīng)定期與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生的社交狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和糾正。1.3甲方不得泄露學(xué)生個(gè)人信息,尊重學(xué)生的隱私權(quán)。1.4甲方應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生社交活動的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)學(xué)生涉及不良社交行為,應(yīng)及時(shí)制止并采取相應(yīng)措施。二、乙方的權(quán)利和義務(wù)2.1乙方應(yīng)積極配合甲方的教育教學(xué)工作,共同關(guān)注學(xué)生的健康成長。2.2乙方有權(quán)了解甲方關(guān)注學(xué)生社交情況的有關(guān)信息,并對甲方的工作提出建議和意見。2.3乙方應(yīng)如實(shí)向甲方提供學(xué)生的個(gè)人信息,并確保信息的準(zhǔn)確性。2.4乙方應(yīng)教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī),樹立正確的價(jià)值觀,自覺抵制不良社交行為。三、違約責(zé)任3.1如甲方未履行本承諾書約定的義務(wù),乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。3.2如乙方未履行本承諾書約定的義務(wù),甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。四、爭議解決4.1雙方因履行本承諾書產(chǎn)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、其他約定5.1本承諾書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本承諾書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.學(xué)生社交活動監(jiān)督記錄表2.學(xué)生個(gè)人信息登記表3.家長溝通記錄表4.學(xué)生社交狀況評估表5.違約行為認(rèn)定書6.爭議解決申請書二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未充分關(guān)注學(xué)生社交活動,未能及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,培養(yǎng)良好社交習(xí)慣。2.甲方泄露學(xué)生個(gè)人信息,未尊重學(xué)生隱私權(quán)。3.甲方未加強(qiáng)對學(xué)生社交活動的監(jiān)督,未能及時(shí)制止和糾正學(xué)生不良社交行為。4.乙方未積極配合甲方教育教學(xué)工作,未共同關(guān)注學(xué)生健康成長。5.乙方未如實(shí)提供學(xué)生個(gè)人信息,信息不準(zhǔn)確。6.乙方未教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī),未引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不良社交行為。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指承諾關(guān)注學(xué)生社交活動的教師或教育機(jī)構(gòu)。2.乙方:指受益于甲方關(guān)注學(xué)生社交活動的學(xué)生或?qū)W生家長。3.社交活動:指學(xué)生在學(xué)校及校外參與的各種社交行為和活動。4.價(jià)值觀:指個(gè)人對事物的評價(jià)和認(rèn)知,包括道德觀、人生觀等。5.違約行為:指違反合同約定的一方行為。6.爭議解決:指雙方因履行合同產(chǎn)生的糾紛通過協(xié)商、調(diào)解或訴訟等方式進(jìn)行解決。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方時(shí)間精力有限,難以全面關(guān)注每位學(xué)生社交活動。解決辦法:甲方可以定期與學(xué)生家長溝通,共同關(guān)注學(xué)生社交狀況。2.問題:乙方提供的個(gè)人信息不準(zhǔn)確,影響甲方監(jiān)督學(xué)生社交活動。解決辦法:乙方應(yīng)如實(shí)提供學(xué)生個(gè)人信息,并確保信息準(zhǔn)確。3.問題:雙方在履行合同過程中產(chǎn)生爭議,無法達(dá)成一致。解決辦法:雙方可以尋求第三方調(diào)解或向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為教師或教育機(jī)構(gòu),乙方為學(xué)生或?qū)W生家長。2.甲方希望關(guān)
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