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(部編五下語文)專項復習五古詩詞、日積月累運用(附答案)文章:專項復習五古詩詞、積累運用班級姓名1.陸游的古詩句“三萬里河東入海,五千仞岳上摩黃河遠天”讓我深刻體會到祖國的河山何等壯麗。王之渙的詩句“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”令人感受到玉門關的孤獨與蒼涼。從李白的詩句“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”中,我們能讀出詩人對朋友深深的眷戀與不舍。王昌齡的詩句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”則展現(xiàn)了將士們堅定的信念與豪情壯志。2.親情與友情在古詩中常被贊頌,當我們想要回報母親的深恩時,唐代詩人孟郊的《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉”自然浮現(xiàn)心頭。李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,朋友離去后的孤獨感:“孤舟遠影晴空盡,唯見長江天際流”,以及王維送別朋友出使安西時的依依惜別之情:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,都是友情的深刻表達。3.《孟子》強調了同情心的重要性:“惻隱之心,仁之端也”,而《論語》則對君子與小人進行了區(qū)分:“君子喻于義,小人喻于利;君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。4.本冊古詩中,我們窺見了古代農村勤勞農民的農忙生活,如《田園四時雜興》中的“晝出耘田夜績麻,村落兒女各當家”,以及《鄉(xiāng)村四月》中的“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”。5.古語有言“讀書須用意,一字值千金”,這告誡我們讀書不可草率,需用心體會。6.王之渙和王昌齡,這兩位唐朝邊塞詩人,以其描繪關外風光和軍旅生活的詩篇著稱。《涼州詞》中“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”描繪了涼州的蒼涼壯闊,而《從軍行》則抒發(fā)了作者的愛國情懷:“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。7.童年,那段美好而自由的時光,在宋朝作家雷震的《村晚》中,“牧童歸去橫牛背,短笛無腔口吹”生動展現(xiàn);范成大的《四時田園雜興》中,“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”塑造了可愛的孩童形象;楊萬里的《稚子弄冰》中,“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦”同樣描繪了童年的歡樂。8.《三國演義》由羅貫中著,講述了魏、蜀、吳三國的故事,其中曹操、諸葛亮、關羽、劉備等人物形象深入人心。本冊研究了《草船借箭》等經(jīng)典故事,此外還有“桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計”等膾炙人口的故事。9.《水滸傳》為我國四大名著之一,施耐庵所著,講述了北宋末年水泊梁山起義的故事,其中有“及時雨宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用”等著名人物。10.《西游記》由吳承恩創(chuàng)作,講述了師徒四人西天取經(jīng)的艱辛歷程,其中“三打白骨精、女兒國遇險、三借芭蕉扇”等故事深受喜愛。11.《紅樓夢》被譽為四大名著之首,又稱《石頭記》,由清代曹雪芹所著。書中描繪了大觀園中的愛恨情仇與世態(tài)炎涼,如“黛玉葬花”的凄美、“劉姥姥進大觀園”的詼諧、“寶玉與姐妹們結社賦詩”的暢快淋漓。12.善良是仁德的起點,《孟子》中提到“惻隱之心,仁之端也”?!墩撜Z》對君子與小人的區(qū)別有:“君子喻于義,小人喻于利;君子坦蕩蕩,小人長戚戚”?!蹲髠鳌分械摹岸嘈胁涣x,必自斃”警示我們,壞事終將帶來惡果。13.林則徐的名言“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”體現(xiàn)了他的愛國情懷。王之渙在《涼州詞》中抒發(fā)了對國家的憂慮:“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”,陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中表達了對民眾苦難的同情:“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”。14.孔子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十不惑?!币晃黄呤畾q的老者笑言:“古稀之年,精力不及你們年輕人。”十三歲的小小正值青春年少,充滿活力。古時漢族男子二十歲稱弱冠,行冠禮以示成年。15.《鄉(xiāng)村四月》由宋代詩人翁卷所作,其中“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”生動描繪了農人的繁忙景象。16.在《楊氏之子》一文中,面對孔君平的提問,楊氏子機智地回答:“未聞孔雀是夫子家禽”。17.本學期的學習讓我認識了智慧超群的諸葛亮、勇猛無畏的武松、好勝心強的小嘎子、吝嗇至極的嚴監(jiān)生、堅韌不拔的劉伯承。18.中國,詩的國度,讀《稚子弄冰》中的“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦”,我感受到了孩子們玩冰的快樂;讀《聞官軍收河南河北》中的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”,我體會到了詩人聞訊時悲喜交加的心情。參考答案1.陸游的古詩句“三萬里河東入海,五千仞岳上摩黃河遠天”讓我體會到祖國的河山如此壯麗。王之渙的詩句“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”令人覺得玉門關是那樣孤獨。從李白的詩句“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”我們讀出了詩人對朋友的不舍。從王昌齡的詩句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!蔽覀冏x出了將士們的豪言壯志。2.親情和友情是古詩中常常為詩人們所贊頌的,當我們要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》:誰言寸草心,報得三春暉;送別詩是詩人表達和同伙深摯豪情的一種詩體,李白就在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫到了同伙走后本人的孤獨之感:孤舟遠影晴空盡,唯見長江天際流;王維在送同伙出使安西時,寫下詩句表達和同伙的依依惜別之情:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。3.《孟子》中告訴了我們同情心的重要性:惻隱之心,仁之端也;《論語》中對君子和小人做了以下區(qū)分:君子喻于義,小人喻于利;君子坦蕩蕩,小人長戚戚。4.本冊古詩中我們看到了古代農村勤勞的農夫的農忙生活,如《田園四時雜興》中描寫的晝出耘田夜績麻,村落兒女各當家;還有《村落四月》中的情形村落四月閑人少,才了蠶桑又插田。5.古語有言讀書須用意,一字值千金就是告訴我們讀書不能囫圇吞棗,要用心。6.王之渙和王昌齡都是唐朝著名的邊塞詩人,寫下很多描寫關外風光和軍旅生活的詩篇?!稕鲋菰~》中描寫了涼州蕭索壯闊的景象:黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山;《從軍行》表達了作者愛國情懷:黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。7.童年是美好的,自由自在的。宋朝作家雷震在《村晚》一詩中寫到牧童歸去橫牛背,短笛無腔口吹;詩人范成大也在《四時田園雜興》中塑造了可愛的孩童形象:童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜;還有宋朝詩人楊萬里在《稚子弄冰》中也有此類描寫:稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。8.《三國演義》的作者是羅貫中,主要寫了魏、蜀、吳三國的故事,書中塑造的曹操、諸葛亮、關羽、劉備物形象家喻戶曉。本冊我們研究了書中的一個經(jīng)典故事《草船借箭》。此外,書中還有很多經(jīng)典故事,如“桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。9.《水滸傳》也是我國四大名著之一,作者是施耐庵,寫的是北宋末年水泊梁山起義的故事,比較有名的人物有“及時雨宋江、“玉麒麟”盧俊義、“智多星”吳用等。10.《西游記》的作者是吳承恩,描寫的是師徒四人歷經(jīng)千難萬險,一路斬妖除魔去西天取經(jīng)的故事。我最喜歡里面三打白骨精、女兒國遇險、三借芭蕉扇這三個故事。11.《紅樓夢》被認為四大名著之首,又名《石頭記》,作者是清代的曹雪芹。在《紅樓夢》的大觀園里,既有兒女情長,風花雪月,也有盛衰變換,人情冷暖。黛玉葬花,凄美纏綿;劉姥姥進大觀園,笑話頻出;寶玉和姐妹們結社賦詩,肆意暢快……312.善良是仁德的開端,就像《孟子》里說的惻隱之心,仁之端也?!墩撜Z》里關于君子與小人有這樣的兩條論斷:君子喻于義,小人喻于利君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!蹲髠鳌范嘈胁涣x,必自斃這句話告訴我們做壞事一定不會有好結果。13.清朝禁煙英雄林則徐說過“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。古代詩人多以詩歌來抒發(fā)自己憂國憂民的感情。如王之渙在《涼州詞》里寫到羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關;還有陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》寫的遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。14.子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十不惑?!崩蠣敔斝χf:“我七十歲了,古稀之年,比不得你們年輕人有精神?!毙⌒∈龤q了,正值豆蔻年華,活潑可愛。古時漢族男子20歲稱弱冠,這時行冠禮,以示成年。15.《鄉(xiāng)村四月》一詩的作者是宋代詩人翁卷,詩句中最能體現(xiàn)農人繁忙的詩句是鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。16.《楊氏之子》一文中,面對孔君平的發(fā)問,楊氏子以“未聞孔雀是夫子家禽”來進
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