三年級上冊科學(xué)試綜合

三年級科學(xué)上冊期中考試試卷

一、填空。

1.在品嘗媽媽做的菜時，我通過（眼睛看）知道

了菜的色，通過（鼻子聞）知道了菜的香，通

過（舌頭嘗）知道了菜的味。

2.水是一種（沒有顏色）（沒有味道）（沒有氣

味）（透明）的液體。

3.食物進(jìn)入（口腔）和（舌）攪拌，與（唾液）

混合，開始消化。

4.我現(xiàn)在和小時候相比，身高和體重都（增加）

To

5.使渾濁的水變清常見方法有（過濾）和（沉淀）。

6.我們說水開了也可以說是水（沸騰）了，水的

沸點在通常情況下是（100）攝氏度。

7.般情況下，物體受熱時體積（膨脹），受冷

時體積（收縮）這種現(xiàn)象叫物體的（熱脹冷縮）

.像水這樣的物體屬于（液體），像空氣這樣的

物體屬于（氣體），像木塊這樣的物體屬于（I

體）。

9.蔬菜水果中含有豐富的（維生素）。

10、熱在水中是通過（對流）的方式傳遞的，熱

在固體中是通過（傳導(dǎo)）的方式傳遞的。

11、鐵鍋炒菜是用了鐵（傳熱快）的特點，鍋柄

上的塑料是利用了塑料（傳熱慢）的特點。

12.鴨和雞一樣，也是我們熟悉的一種（家禽）。

它們都屬于（鳥類），鳥類的共同特點是（渾

長滿羽毛，有喙和爪，卵生）。

13.鴨的身體特點是：身體可分為頭、頸、軀干、

尾部、四肢，有（2）條腿和（1）對翅膀。頭上

有喙，爪子上有（蹊），渾身長（羽毛）

14、從小到大，我的體形、身高、體重發(fā)生了明

顯變化，指紋、性別、血型、DNA等沒有變化。

15、按食物的來源將食物分為動物類食物和植物

類食物。動物類食物：瘦肉片、火腿腸、牛奶、

奶粉、魚、雞肉等；植物類食物：青菜、蘋果、

米飯及饅頭等。

16、瘦肉、雞蛋等在火上燒過有燒頭發(fā)的氣味,

這是因為食物里面主要含有蛋白質(zhì)，它是構(gòu)成身

體的主要材料。在米飯和饅頭上面滴上碘酒變成

深藍(lán)色是食物中主要含有淀粉，花生、肥肉按壓

后有油跡，是因為食物中主要含有脂肪。脂肪和

淀粉為人們提供能量。

17、人的消化器官有口腔、食道、胃、小腸、大

腸等。

18、保護(hù)消化器官要做到：吃飯時要細(xì)嚼慢咽;

定時定量；不要狼吞虎咽；暴飲暴食；飯前便后

要洗手；不吃腐爛變質(zhì)的食物，飯后不要做劇烈

的運動。

19、變質(zhì)食物有變色、出現(xiàn)異味、霉點、軟化等

特點。

20、食物的變質(zhì)與食物放的時間的長短有關(guān)；與

溫度的高低、食物中的水分的多少、食物外表的

損壞等等因素有關(guān)系。

21、食物的保質(zhì)方法有冷凍冷藏；曬干；用鹽腌

制；做成罐頭食品；隔絕食品與空氣接觸等等。

不同的食物要用不同的方法。

22、水是一種無色、無味、透明的液體。像水這

樣的物體屬于液體，像空氣這樣的物體屬于氣體;

像木塊、玻璃珠這樣的物體屬于固體。

23、能使渾濁的水變清的方法有過濾、沉淀等。

二、實驗與操作

1、溫度計的使用方法：（1）手要拿在溫度計的上

端；（2）眼睛要平視；（3）液泡不能接觸杯壁或

杯底。

2、燒開水時所觀察到的現(xiàn)象有：水面逐漸上升，

水底漸漸冒泡，加熱到一定時候水面冒“白氣”，

沸騰一會兒，水會變少等等。

3、用水槽、燒杯、玻璃管、小瓶、開水、冷水、

紅墨水組裝一個實驗。當(dāng)把小瓶放入燒杯里的開

水里時，玻璃管中的紅墨水迅速上升。當(dāng)把小瓶

放入水槽的冷水里時，玻璃管中的紅墨水迅速下

降。說明液體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。

4、用一個空燒瓶口上固定了一個氣球，將裝有空

氣的空瓶放入開水中，就會看到氣球會鼓起來。

再將燒瓶放入冷水中，氣球會萎縮成原來的樣子。

說明氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。

5、用酒精燈、冷水、銅球、鐵環(huán)、鐵架臺等。將

銅球放在酒精燈上燒一會兒，銅球不能穿過鐵環(huán)。

在把穿不過鐵環(huán)的銅球放入冷水中浸一下，銅球

又能穿過鐵環(huán)了。說明固體有熱脹冷縮的性質(zhì)。

6、用壺?zé)畷r，火的熱傳給壺底，壺將熱傳遞到

壺內(nèi)底部的水，壺底的水不斷受熱上升，壺上面

的冷水不斷下降，壺內(nèi)的水不停循環(huán)，逐步使水

變熱。

7、熱會從溫度高的地方逐漸向溫度低的地方傳

遞，人們把這種傳熱方式叫傳導(dǎo)。從水的底部加

熱，熱的不斷上升，冷的不斷下降，最后達(dá)到整

體均勻受熱，這種熱傳遞的方式叫對流。

、將高鎰酸鉀晶體輕輕放入水中，會看見水中高

鎰酸鉀顆粒的周圍有紫紅色的像云霧一樣的物體

向外擴散；攪動一下，就可以看見紫紅色的云霧

向水的四面八方擴散開去，最后，這一杯水全部

變成了均勻的紫紅色。

9、高鋅酸鉀的顆粒在水中變得很小很小，并且均

勻地分散在水中，像高鎰酸鉀在水中發(fā)生的現(xiàn)象

叫溶解現(xiàn)象。加快溶解的方法有：攪拌研碎加

跳O

10、溶解于水的物品有：味精、食鹽、糖

不易溶解于水的有：面粉五香粉粉筆土壤

11、將一株長得比較好的植物，用一個透明的塑

料袋罩起來，放在太陽下曬一段時間。過一會,

觀察到：在塑料袋的內(nèi)壁上，有小水珠和水霧,

這說明了在太陽光的照射下，植物身體內(nèi)的水分

蒸發(fā)出來了。

12、植物“喝”的水，一部分留在“身體”里,

一部分被蒸發(fā)了。

13、水是生命的源泉，人類離不開水，動物離不

開水，植物也離不開水。保護(hù)水資源要做到：（1）

節(jié)約每一滴水；（2）合理安排生活用水（3）植樹

造林防止水土流失。

14、在寒冷的冬天，自來水管被冰脹破，是水結(jié)

冰后體積變大造成的。

15、玩具的分類方法有按顏色、形狀、材料、聲

音、運動方式、是否發(fā)光、軟硬、大小、不同玩

法（拉、推、擰、拖、開等）等。

16、磁鐵的形狀有：條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形

磁鐵、針形磁鐵

磁鐵的特點有：能吸鐵制品，兩端吸的鐵多（南

極用S表示，北極用N表示）

17、磁鐵的兩端相互接近時，同極相斥、異極相

吸。在生產(chǎn)生活中，磁吸、門阻、揚聲器、筆盒、

磁懸浮列車?yán)昧舜努F(xiàn)象。司南是我國最早的磁

鐵指南儀器。

18、沒有任何動力裝置的玩具小車，要使它運動

起來，辦法有：用手推、用繩拉、用電池動力帶

動、用風(fēng)力吹等；

19、在牽引力相同的情況下，載重量越大，小車

運動的越慢，載重量越小，小車運動的越快。

20、我們把所有像雞、鴨這樣的動物身體分為頭、

頸、軀干、四肢、尾五個部分，身上長滿羽毛,

有喙，繁殖方式是卵生歸為一類，叫鳥類。

21、像兔和貓這樣的動物，身體分為頭、頸、軀

干、四肢、尾五部分，身上長毛，胎生，小動物

吃它媽媽的奶長大，叫做哺乳動物。

23、通過觀察兔和貓，你發(fā)現(xiàn)它們的身體特點和

生活習(xí)性有哪些特點？將結(jié)果填入下表:

不同點：耳朵、尾、腿長短不同，牙齒、體

色、爪不同；生活習(xí)性食性不同，活動時間不同

等

相同點：身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾

五部分，身上長毛等，都是胎生、小動物吃它媽

媽的奶長大等

它們的共同特征是：身上長毛，胎生，小動物

吃它媽媽的奶長大。像這樣的動物還有鹿、馬、

狗、牛、羊、豬、老虎等，它們都屬于哺乳動物。

36、用下列方法檢驗表中的食物成分？把看到的

現(xiàn)象和你的結(jié)論填入表中。

食物名稱在紙上按滴碘酒后用火燒后結(jié)論（主

壓要含有）

米飯濕跡變藍(lán)色有糊味淀粉

花生米有油跡不變色有糊味脂肪

熟雞蛋清無變化不變色有燒頭發(fā)蛋白質(zhì)

的臭味

37、將水、牛奶和食用油分別裝滿小瓶，放入熱

水和冷水中，有什么現(xiàn)象填入下表:

水：放入熱水中水位上升，放入冷水中水位下降,

牛奶：放入熱水中水位上升，放入冷水中水位下

降

食用油：放入熱水中水位上升，放入冷水中水位

下降

以上三個實驗說明液體有熱脹冷縮的性質(zhì)

38、雞和鴨相同點有：長有羽毛、兩條腿、有喙、

都用卵繁殖。不同點有：雞喜歡在陸地上生活,

而鴨喜歡在水里；鴨子的爪上有蹊，而雞的爪沒

有蹊；鴨子的嘴寬大，而雞子的嘴尖??；鴨的羽

毛表面有油脂不沾水，而雞的羽毛容易打濕。

2015年期末測試題

一、填空。

1、磁鐵的兩個磁極是不一樣的，指南的一端叫

（南極），用字母（S）表示，指北的一極叫（北

極），用于母（N）表

2、當(dāng)食物進(jìn)入人體后，把經(jīng)過的消化器官按順序

寫出來。

食物T口腔一食道T胃-?小腸■?大腸。

3、水是一種（沒有顏色）（沒有氣味）（沒有味道）

（透明的）液體。

4、把白糖和面粉放入水中攪拌，不能溶解的是（面

粉），能溶解的是（白糖）。

5、將一杯渾濁的水變清,常用的方法是（沉淀）

和（過濾）。

二、選擇。（每題2分，共20分）

1.按物體的形態(tài)分，木塊屬于（固體），食用

油屬于（液體），我們呼吸的氧氣屬于（氣體）。

2.食物的“味”是指（味道）。

3.做小車運動快慢實驗中，用同樣的力拉同樣

的小車，一號上面放1個鉤碼，二號上面放3個

鉤碼，運動較慢的是（二號）號小車。

4.含有淀粉的食物遇到碘酒后通常會變（D）o

A.紫B.紅C.黃D.藍(lán)

5.含有(C)的食物放在火上燒時，會產(chǎn)生像燒頭發(fā)

那樣的氣味。

A.鈣B.淀粉C.蛋白質(zhì)D.維生素

6.吸收不了的食物殘渣進(jìn)入,隨后通過

排出體外。(c)

A.小腸，大腸B.小腸，肛門C.大腸，肛門D.

肛門，大腸

7.和可胃我們的身體提供能量。

(a)

A.脂肪，淀粉B.脂肪，維生素C.淀粉，維生

素D.蛋白質(zhì)，淀粉

8.()是組成身體的主要物質(zhì)。A.脂

肪B.淀粉C.維生素D.蛋白質(zhì)

9.燒開水時燒瓶中的水位會逐漸(D)。

A.降低B.熱脹C.冷縮D.升高

10.下列含碘較高的食物是(A)o

A.海帶B.蔬菜C.瘦肉D.牛奶

三、連線。(每題2分，共20分)

1、下面的食物的色香味是通過什么器官認(rèn)識的?

蘋果的甜味是通過（舌頭嘗的）

蔬菜的顏色是通過（眼睛看的）

炒菜的香味是通過（鼻子聞的）

2、根據(jù)現(xiàn)象將食物中含有的主要成份用線邊起

來。

將一粒花生放在紙上壓有油跡說明花生主要含脂

肪。

將碘酒滴到切開有土豆上，土豆變藍(lán)說明主要含

有淀粉

將瘦肉放火上燒有燒頭發(fā)那樣的臭味，說明主要

含有蛋白質(zhì)。

K觀察現(xiàn)實驗。（每題5分，共15分）

1、根據(jù)食物的來源給下面的食物分類。

白菜奶粉饅頭鴨蛋黃瓜魚塊面條豬肉

動物類食物：奶粉鴨蛋魚塊豬肉

植物類食物：白菜饅頭黃瓜面條

2、先把裝有紅墨水的圓底燒瓶放入1號水槽，再

放入2號水槽，反復(fù)幾次現(xiàn)象如下圖，請你分析:

(1)1號槽中裝的是(冷水)，2號槽中裝的是

(熱水)。

(2)根據(jù)這個現(xiàn)象你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？

答：我發(fā)現(xiàn)液體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。

3、根據(jù)下面的實驗現(xiàn)象，說明熱在金屬絲上是怎

樣傳遞的？

答：是從溫度高的地方傳向溫度低的地方，我們

把這樣方式叫熱傳導(dǎo)。

4、你在玩磁鐵的過程中發(fā)現(xiàn)了磁鐵有哪些性質(zhì)?

答：磁鐵都能吸引鐵制品，都有兩個磁極，一個

叫南極，一個叫北極。磁鐵的兩極磁力最強，中

間較小。磁鐵相同的磁極互相吸引，不同的磁極

互相排斥。

5、觀察下面各種動物，根據(jù)它們的特征分類，并

說出它們的分類理由。

屬于鳥類的動物有：雞鴨小鳥，因為它們身體

長滿羽毛，有爪和喙，都是卵生。

屬于哺乳動物的有：貓兔狗，因為它們都是胎

生，小動物都是吃動物媽媽的奶長大。

1.消化器官是人體的重要器官。愛護(hù)消化器官要

注意哪些飲食習(xí)慣？

答：①飯前便后要洗手。②吃飯要定時。

③不吃不干凈.過了保質(zhì)期的食物。

不暴飲暴食。

2.說一說生產(chǎn)生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象。比一比,

看誰說得又快又多。

答：①電線在炎熱的夏天會長一些，到了寒冷的

冬天就變得短一些。

②踩癟的乒乓球，浸入熱水中，就會鼓起來。

3.想一想，如何讓糖在水里溶解的更快一些？

答：①用開水沖。②用筷子攪拌。③將方糖弄碎,

再加入水中溶解。

五、技能拓展。（每空2分,共20分）

寫出你所知道的動植物食物的名稱來。

動物類食物：牛肉、雞肉、牛排、雞蛋、魚肉

植物類食物:白菜、南瓜、茄子、冬瓜、面粉、

米飯

鄂教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第一單元復(fù)習(xí)要點

1.從小到大，我們的體形、身高、體重發(fā)生了明

顯變化；指紋、血型、DNA等沒有變化。

2.我們通過眼睛看，知道了食物的“色”（“色”

是指顏色）；通過鼻子聞知道了食物的“香”

（“香”是指氣味）；通過舌頭嘗知道了食物的“味”

(“味"是指味道指

3.根據(jù)食物的來源，可以把食物分為動物類食物

和植物類食物兩類。

4.袁隆平被譽為“雜交水稻之父，

5.脂肪和淀粉可以為我們的身體提供能量，蛋白

質(zhì)是組成身體的主要物質(zhì)。維生素、鈣、鐵、碘

等也是我們身體不可缺少的營養(yǎng)成分。

6.含脂肪的食物在紙上按壓后會留下明顯的油

跡；含有淀粉的食物遇到碘后會變藍(lán)；含有蛋白

質(zhì)的食物放在火上燒時會產(chǎn)生像燒頭發(fā)那樣的臭

味。

7.食物進(jìn)入口腔、食道、胃、小腸營養(yǎng)被消化吸

收，吸收不了的殘渣進(jìn)入大腸，通過肛門排出體

外。

3.變質(zhì)食物有變色、出現(xiàn)異味、霉點、軟化等特點。

二、判斷對錯。

1.牛奶是植物類食物。（X）

2.小明體重27厘米。（X）

3.國際上甚至把“雜交水稻”當(dāng)作中國繼“四大

發(fā)明”之后的“第五大發(fā)明”。（V）

4.小學(xué)生每天可以攝入肥肉150克。(X)

5.食物主要在大腸里消化。（X）

6.瓜果用水洗后存放容易變質(zhì)。（V）

7.色香味俱佳的食物更能引起人們的食欲。（V）

.既含有動物性成分又含有植物性成分的食物我

們稱之為混合性食物。（V）

9.我們吃東西可以偏食。(X)

10.應(yīng)用感覺器官觀察判斷食物是否變質(zhì)時可以用

口嘗。（X）

11.食物變質(zhì)后會產(chǎn)生有害物質(zhì)，吃了變質(zhì)的食物,

會危害我們的健康。（V）

三、根據(jù)營養(yǎng)成分的不同，把你經(jīng)常吃的食物分

類填寫在空線上。

含脂肪較多的食物：肥肉、花生、芝麻、雞皮鴨

皮等動物皮

含淀粉較多的食物：米飯、面條、饅頭、蛋糕、

面包、土豆、紅薯等

含蛋白質(zhì)較多的食物：牛奶、牛羊豬肉、雞鴨肉、

雞蛋鴨蛋箱鶉蛋、魚蝦蟹、黃豆等

含維生素較多的食物：蔬菜、水果

含鈣較多的食物：牛奶、大豆、蝦米、海帶

含鐵較多的食物：豬肝、瘦肉、菠菜

含碘較多的食物：海帶、紫菜

連線題

視覺器官（眼睛）看到物體的大小、形狀、顏色、

遠(yuǎn)近

聽覺器官（耳朵）聽到物體發(fā)出的聲音，辨別聲

音的大小、高低、強弱

嗅覺器官（鼻子）聞到物體發(fā)出的不同氣味

味覺器官（舌頭）嘗到物體不同的味道

觸覺器官（皮膚）感受到物體的冷熱、現(xiàn)狀、

光滑粗糙

五、觀察現(xiàn)象回答問題。

囹1、在米飯上滴幾滴碘酒，你觀察到什么現(xiàn)象?

得出什么結(jié)論?

答：在米飯上滴幾滴碘酒，米飯會變藍(lán)。這說明

米飯中含有的主要營養(yǎng)成分是淀粉。

2、點燃和熄滅酒精燈時應(yīng)注意什么?

答：點燃和熄滅酒精燈時應(yīng)按如下方式操作：點

燃酒精燈要用火柴或火機，絕對禁止用酒精燈引

燃另一只酒精燈；用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅,

不可用嘴去吹。

3、消化器官是人體的重要器官，應(yīng)該怎樣愛護(hù)

呢？

答：愛護(hù)消化器官應(yīng)該做好以下幾點：飯前便后

要洗手;吃飯要定時，應(yīng)細(xì)嚼慢咽；不吃不干凈、

過了保質(zhì)期的食物；飯后不要馬上做劇烈運動。

4、食物的保質(zhì)方法有哪些？

答：食物的保質(zhì)可采取以下做法：①冷凍冷藏;

②曬干；③用鹽腌制；④做成罐頭食品；⑤

將食品包裝袋抽成真空等等。

5、食物的變質(zhì)與哪些因素有關(guān)？

答：食物的變質(zhì)可能與以下因素有關(guān):①可能與

食物放的時間的長短有關(guān)；②與溫度的高低有

關(guān)；③與食物中的水分含量有關(guān)；④與食物外表

的損壞等等因素有關(guān)。

鄂教版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第二單元測試題

一、填空題。（21分）

1、水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透

明的液體。

2、溫度計是測量物體溫度的儀器。

3、水沸騰的溫度叫水的沸點。

4、般情況下，物體受熱時體積膨脹，受冷時體

積縮小，這種現(xiàn)象叫物體的熱脹冷縮。溫度計是

利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì)。

5、砂糖、高鎰酸鉀在水中發(fā)生的現(xiàn)象是溶解現(xiàn)象。

6、水是生命的源泉。人的生存離不開水，動植物

也離不開水。

二、判斷對錯。

1、水和空氣的不同是體積不同、流動的方向不同。

2、使用溫度計測量水溫時液泡不能接觸杯壁。

(X)

3、水的沸點是100攝氏度。(X)

4、水受冷結(jié)成冰時體積增大。

三、觀察現(xiàn)象回答問題。

1、將一株長得比較好的植物，用一個透明的塑料

袋罩起來，放在太陽下曬一段時間。你觀察到什

么現(xiàn)象？得出什么結(jié)論?

答：在塑料袋的內(nèi)壁上，有小水珠和水霧，這說

明了在太陽光的照射下，植物身體內(nèi)的水分蒸發(fā)

出來了。通過實驗現(xiàn)象分析，可見植物“喝”的

水，一部分留在“身體”里，一部分被蒸發(fā)了,

水實際上也是在植物體內(nèi)不斷循環(huán)的。

2、一個空燒瓶口上固定了一個氣球。將裝有空氣

的空瓶放入開水中，你看到什么現(xiàn)象？再將燒瓶

放入冷水中，你又看到什么現(xiàn)象？得出什么結(jié)

論？

答：將裝有空氣的空瓶放入開水中，就會看到氣

球會鼓起來。再將燒瓶放入冷水中，氣球會萎縮

成原來的樣子。這說明氣體有熱脹冷縮的特點。

3、在裝有水的燒杯中，放一點碎紙片，用酒精燈

給水加熱。仔細(xì)觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？根據(jù)觀察

到的現(xiàn)象思考，壺內(nèi)上部的水是怎樣變熱的？

答：我看到杯底的水會冒泡泡，杯底部水里的碎

紙片往上升，杯上部水里的碎紙片往下降，水溫

越高，碎紙片上升下降越快。

4、把少量高銹酸鉀放入杯水中，你觀察到什么現(xiàn)

象？解釋你觀察到的現(xiàn)象?

答：把少量高鎰酸鉀放入杯中過一分鐘左右，產(chǎn)

到水中高鎰酸鉀顆粒的周圍有像紫紅色的云霧一

樣向外擴散；這時用玻璃棒攪動一下，杯內(nèi)紫紅

色的水就向四面八方散開去，使整杯水都變成紫

紅色了。這是因為高鎰酸鉀溶解到水中去了。

設(shè)計實驗。

1、空氣是不是有熱脹冷縮的特點？說一說你是怎

樣做實驗研究的？

答：空氣也有熱脹冷縮的特點。我這樣做實驗研

究的:一個空燒瓶口上【定一個氣球。將裝有空

氣的空瓶放入開水中，看到氣球鼓起來。再將燒

瓶放入冷水中，氣球會萎縮成原來的樣子。這說

明氣體有熱脹冷縮的特點。

2、我們已經(jīng)知道水受冷時體積變小，可在寒冷的

冬天，有時自來水管會被冰脹破。這是為什么?

請你設(shè)計實驗研究。

答：這是因為水受冷結(jié)成冰時體積變大。我是這

樣研究的：在玻璃杯里倒半杯水，在玻璃杯外沿

水面用筆做好記號，然后把它放入冰箱中冷凍。

待杯中水結(jié)冰后，比較冰面與結(jié)冰前水面的高低。

看到冰面比先前的水面明顯高出許多。這就說明

水受冷結(jié)成冰時體積確實變大

3、水（液體）與木塊、玻璃珠（固體）和空氣（氣

體）有哪些不同？

答：水與木塊、玻璃球比較：不同點是，水沒有

固定形狀，而木塊、玻璃球具有固定形狀。

水與空氣比較：將水和空氣分別裝入注射器中

（溶積相等），堵住注射器嘴，再按壓活塞，表現(xiàn)

出水的體積不易改變，而空氣的體積易改變。

4、怎樣正確使用溫度計？

答：溫度計的使用方法：手要拿在溫度計的上端;

眼睛要平視；液泡不能接觸杯壁或杯底。

5、燒開水時觀察到什么現(xiàn)象？

答：我觀察到：水面逐漸上升，水底漸漸冒泡,

加熱到一定時候水面冒“白氣”，沸騰一會兒，水

會變少等。

6、將渾濁的水靜置，存放一段時間后，觀察有什

么現(xiàn)象？

答：水變清了，底部有泥沙沉淀。這里采用的是

沉淀的方法；

7、你怎樣使渾濁的水變清？

答：沉淀：將渾濁的水靜置一段時間，上部的水

就會變清。

過濾：將渾濁的水慢慢倒入過濾裝置，從裝置下

口流出了比較清的水。

、把一小塊牛肉放火上燒，現(xiàn)象：有燒頭發(fā)那樣

的臭味，結(jié)論：牛肉里有蛋白質(zhì)

在米飯上滴碘酒：米飯變藍(lán)，結(jié)論：米飯里有淀

粉

把一塊肥豬肉放在紙上按壓：現(xiàn)象：紙上有油跡,

結(jié)論：肥肉里有脂肪

9、根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷，并說明理由。

氣球鼓起來的是熱水，萎縮的是冷水

理由：熱水可以使瓶內(nèi)空氣體積變大，所以氣球

會鼓起來;冷水使瓶內(nèi)空氣體積變小,所以氣球

會萎縮。

10、在裝有水的燒杯中，放一點碎紙片，用酒精

燈給水加熱。

(1)仔細(xì)觀察有什么現(xiàn)象?

答：杯底的水會冒泡泡，杯下部水里的碎紙片往

上升，杯上部水里的碎紙片往下降，水溫越高,

碎紙片上升下降越快。

（2）杯內(nèi)上部的水是怎樣變熱的?

答：杯下部水不斷受熱上升，杯上部的冷水不斷

下降，杯中的水不斷上下循環(huán)，使杯中的水都變

熱。

（3）說明熱在水中的傳播方式是怎樣的？

答：熱在水中是用對流的方式傳播的。

11、①從前有冬天賣香油加熱了賣（不是用秤，

是用提子量），為什么？

答：這是利用了物體的熱脹冷縮特點，冬天香油

受冷體積縮小，加熱后香油的體積變大了。

②瓶裝酒不能裝滿，為什么?

答：因為酒受熱后體積會增大，酒又會揮發(fā)成氣

體，酒不能裝滿是為了防止酒瓶里氣體壓力太大

爆炸。

12、怎樣使一塊方糖在水中盡快溶解?

答：用熱水來溶解；先將方糖磨碎，然后再加入

水中溶解；不停地用玻璃棒進(jìn)行攪拌；以上幾種

方法一起使用。

13、什么叫熱脹冷縮?

答：一般情況下，物體受熱時體積增大，受冷時

體積縮小，這種現(xiàn)象叫物體的熱脹冷縮。

14、什么叫做溶解現(xiàn)象？

答：像高鎰酸鉀的顆粒在水中變得很小很小，并

且均勻地分散在水中的現(xiàn)象叫做溶解現(xiàn)象。

15、怎樣保護(hù)水資源?

答：在日常生活中，節(jié)約每一滴水；合理安排生

活用水；積極參加植樹造林活動，樹多了，可以

有效的防止水土流失等等。

16、怎樣讓踩癟的乒乓球恢復(fù)成原來的樣子?

如果踩破了還能用這個方法嗎?

答：把癟乒乓球放入熱水里，乒乓球里面的空氣

受熱膨脹，乒乓球就恢復(fù)了原來的樣子。踩破了

就不行了。

17、夏天開運動會用的氣球，運動會開到一半就

破了，你能找到弄破握氣球的真兇嗎？說說你的

理由。

答：真兇是太陽。夏天太陽溫度高，照在氣球上,

氣球內(nèi)的空氣體積受熱變大，氣球承受不住就脹

破了。

18、燒開水時，杯子上部的水是怎樣變熱的?

答