2024年四川省廣安市中考生物試卷真題（含標(biāo)準(zhǔn)答案）

后附原卷掃描版廣安市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試試題后附原卷掃描版生物注意事項(xiàng)：1.本試卷分為試題卷(1-6頁(yè))和答題卡兩部分。滿(mǎn)分100分，與地理同堂，考試時(shí)間共120分鐘。2.考生答題前，請(qǐng)先將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息用黑色墨跡簽字筆填寫(xiě)在答題卡上的指定位置，待監(jiān)考員粘貼條形碼后，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與自己準(zhǔn)考證上的信息是否一致。3.請(qǐng)將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上的相應(yīng)位置，非選擇題答案用黑色墨跡簽字筆答在答題卡上的相應(yīng)位置。超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效；作圖題應(yīng)先用鉛筆畫(huà)，確定不修改后，再用黑色墨跡簽字筆描黑。4.考試結(jié)束，監(jiān)考員必須將參考學(xué)生和缺考學(xué)生的答題卡、試題卷一并收回。一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題，每小題2分，滿(mǎn)分40分)1.近日，科學(xué)家在貴州省發(fā)現(xiàn)新物種馬嶺河小苦荬(mǎi)，該物種葉柄長(zhǎng)30—55毫米，黃色花朵，頭狀花序，含6—7枚舌狀花，果實(shí)呈棕色。請(qǐng)推測(cè)這種植物的類(lèi)型A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.被子植物2.中華民族有很多膾炙人口的詩(shī)句。下列詩(shī)句能體現(xiàn)生物因素影響生物生活的是A.種豆南山下，草盛豆苗稀B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)C.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知3.蜜蜂擅長(zhǎng)“舞蹈通訊”，當(dāng)蜜源在一段距離之外時(shí)，蜜蜂一面迅速擺動(dòng)尾部，一面跳“8”字形舞，代表蜜源在太陽(yáng)左方110°的位置。從行為的獲得途徑來(lái)看，下列與“蜜蜂跳舞”行為相同的是A.孔雀開(kāi)屏B.老馬識(shí)途C.鸚鵡學(xué)舌D.小狗算數(shù)4.神農(nóng)架山脈是全球中緯度地區(qū)唯一保持完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。這里生長(zhǎng)有銀杏、珙桐等植物3700多種，生活有金絲猴等野生動(dòng)物1050多種，它已被列入世界自然遺產(chǎn)名錄。以上資料主要體現(xiàn)了生物多樣性的A.基因多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.環(huán)境多樣性5.許多綠色開(kāi)花植物不僅能進(jìn)行有性生殖，也能進(jìn)行無(wú)性生殖。下列屬于有性生殖的是A.柳枝的扦插B.胡蘿卜的組織培養(yǎng)C.水稻的播種D.馬鈴薯的塊莖繁殖6.以下是人類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖，相關(guān)描述正確的是A.a是卵巢，能夠分泌雄性激素B.精子、卵細(xì)胞的染色體數(shù)目比體細(xì)胞少··半C.新生命發(fā)育的起點(diǎn)是c，形成部位是子宮D.胎兒通過(guò)胚盤(pán)從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生物試題第1頁(yè)(共6頁(yè))7.下列有關(guān)動(dòng)物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法，正確的是A.蝴蝶的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)B.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象C.青蛙的受精方式是體內(nèi)受精D.鳥(niǎo)胚胎的發(fā)育只由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)8.某同學(xué)制作并觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，下列敘述正確的是A.觀察時(shí)，鏡筒下降，從側(cè)面注視目鏡B.制作裝片時(shí)，在載玻片上滴加生理鹽水C.蓋蓋玻片時(shí)，讓其一側(cè)先接觸液滴，再緩緩放下D.用高倍鏡可觀察到線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu)9.以下是獼猴個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次圖，相關(guān)說(shuō)法正確的是A.由a到b經(jīng)過(guò)了細(xì)胞的分裂和分化B.獼猴結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是bC.獼猴皮膚的結(jié)構(gòu)層次屬于bD.該圖也能表示獼猴桃的結(jié)構(gòu)層次10.生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，下列敘述正確的是A.小腸絨毛壁薄，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化B.肺泡周?chē)拿?xì)血管壁厚，有利于氣體交換C.人的心臟四腔中左心房壁最厚，有利于血液泵出D.皮膚角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密，可防止體內(nèi)水分過(guò)度散失11.將生物學(xué)原理用于大棚蔬菜的種植可促進(jìn)農(nóng)民增收。下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖茿.施氣肥可提高氧氣濃度，促進(jìn)呼吸作用B.夜間降低大棚內(nèi)溫度，可抑制呼吸作用C.合理密植可提高光能利用率D.適當(dāng)增加光照可促進(jìn)光合作用12.有這樣一個(gè)描述花生的謎語(yǔ)：“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子。”下列有關(guān)描述正確的是A.“麻屋子”指的是種皮B.“白胖子”是由胚珠發(fā)育而來(lái)C.花生的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳D.種子的數(shù)目由胚珠的數(shù)目決定13.微生物在我們生活中無(wú)處不在，①——④是幾種微生物的示意圖。下列描述正確的是A.①的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞核等B.②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成C.③主要依靠孢子進(jìn)行繁殖D.以上微生物都可以充當(dāng)分解者生物試題第2頁(yè)(共6頁(yè))14.小林家的午餐有紅燒肉、米飯、涼拌時(shí)蔬、西瓜。右圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是A.米飯最終在④中被分解成葡萄糖B.③分泌的消化酶能消化紅燒肉C.誤食的西瓜籽經(jīng)過(guò)了①②③④⑥⑦⑧D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在⑦中被吸收進(jìn)入血液15.百日咳是由百日咳鮑特菌引起的呼吸道傳染病，預(yù)防百日咳的主要途徑是注射百日咳疫苗。下列說(shuō)法正確的是A.百日咳疫苗屬于抗原，疫苗在體內(nèi)能引起非特異性免疫B.百日咳疫苗屬于抗體，疫苗在體內(nèi)能引起特異性免疫C.百日咳患者應(yīng)居家隔離，這屬于保護(hù)易感人群D.百日咳爆發(fā)期間，戴口罩是為了切斷病菌的傳播途徑16.小明在打籃球時(shí)突然受傷暈倒，送往醫(yī)院處理傷口并進(jìn)行血樣檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)其暈倒原因是貧血。右圖是顯微鏡下的人血涂片。有關(guān)說(shuō)法正確的是A.貧血的主要原因可能是圖中②過(guò)少B.傷口的止血、結(jié)痂主要依靠圖中③C.若傷口化膿，膿液的主要成分是①D.圖中④只有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能17.生物技術(shù)與人類(lèi)文明息息相關(guān)，常見(jiàn)的生物技術(shù)有發(fā)酵技術(shù)、食品保存技術(shù)、基因工程技術(shù)、克隆技術(shù)等。下列相關(guān)闡述正確的是A.冷藏蔬菜可抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖B.酸奶的制作主要與酵母菌的發(fā)酵有關(guān)C.克隆羊“多莉”的遺傳物質(zhì)來(lái)自于孕育它的母體D.轉(zhuǎn)基因食品非常安全，可以放心食用18.現(xiàn)代馬的進(jìn)化過(guò)程有比較完整的化石證據(jù)。下圖是馬及其前肢的進(jìn)化過(guò)程示意圖，相關(guān)分析正確的是A.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)B.現(xiàn)代馬是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來(lái)的C.現(xiàn)代馬的形態(tài)、前肢特征是主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果D.從始祖馬到現(xiàn)代馬是人工選擇的結(jié)果19.生活中常常會(huì)遇到各種突發(fā)情況，掌握一些急救措施是非常必要的。下列急救措施錯(cuò)誤的是A.遇靜脈出血者，壓迫其傷口的遠(yuǎn)心端止血B.遇煤氣中毒者，迅速將其移動(dòng)到空氣流通的地方C.遇突發(fā)腦溢血者，立即將其搬動(dòng)到床上，再撥打急救電話D.遇溺水者，先清除其口鼻內(nèi)的異物，再進(jìn)行人工呼吸生物試題第3頁(yè)(共6頁(yè))

20.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置，用來(lái)模擬肺與外界的氣體交換，a、b、c模擬呼吸系統(tǒng)的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，橡皮膜模擬膈。下列說(shuō)法正確的是A.圖中a、b、c分別模擬支氣管、氣管、肺B.向上推橡皮膜，模擬吸氣過(guò)程，液面A下降C.向下拉橡皮膜，c內(nèi)氣壓減小，液面B上升D.向下拉橡皮膜，模擬膈肌收縮，液面B下降二、非選擇題(本題共6小題，滿(mǎn)分60分)21.(8分)渠江是一個(gè)大型的生態(tài)系統(tǒng)，是廣安的重要水源之一。右圖展示了渠江生態(tài)系統(tǒng)的部分生物以及它們之間的食物關(guān)系。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中還缺少的成分有。(2)圖中“蟹”位于第營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：。(4)廣安市人民政府對(duì)渠江設(shè)置了禁漁期，其原因之一是生態(tài)系統(tǒng)的有一定限度，過(guò)度捕撈容易引起生態(tài)失調(diào)。22.(8分)《水滸傳》中有一段“武松打虎”的經(jīng)典橋段，描寫(xiě)的是好漢武松喝完十八碗酒后，在景陽(yáng)岡戰(zhàn)勝猛虎的故事。下圖是人眼球結(jié)構(gòu)以及人腦結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題([]內(nèi)填序號(hào),填文字)。(1)書(shū)中寫(xiě)到，武松在喝完十八碗酒后，搖搖晃晃幾乎站立不穩(wěn)，這是因?yàn)轱嬀七^(guò)度，酒精麻痹了武松的[]。(2)當(dāng)武松看見(jiàn)老虎時(shí)，他的[]上會(huì)形成老虎的物像。(3)武松見(jiàn)到老虎，感到害怕，縱身一躍，這是一種(填“條件反射”或“非條件反射”)。(4)武松掄起拳頭打虎的動(dòng)作，是由骨、骨骼肌和三者協(xié)調(diào)配合，在的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。23.(12分)某校生物興趣小組在勞動(dòng)實(shí)踐基地種植了玉米，并進(jìn)行觀察和研究。圖一為玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為玉米植株部分生理過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題([]內(nèi)填字母或序號(hào)，填文字)。

(1)播種前松土，其目的是為玉米種子的萌發(fā)提供充足的。(2)圖一中的②將來(lái)發(fā)育成玉米植株的。在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，根從土壤中吸收的水分，是由圖二中的[]提供動(dòng)力，運(yùn)輸?shù)角o、葉等器官。(3)玉米果實(shí)有“甜”和“糯”口感之分，主要與圖二中的[]制造的有機(jī)物有關(guān)，這一過(guò)程主要發(fā)生在葉片的細(xì)胞中。(4)玉米果皮的黃色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)將黃粒玉米植株的花粉授到白粒玉米植株的柱頭上，結(jié)出玉米的果皮顏色是色。24.(12分)2023年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都舉行，中國(guó)體育健兒奮力拼搏，勇奪103枚金牌。體育運(yùn)動(dòng)是在身體多種器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合下完成的。下圖是人體代謝的部分生理活動(dòng)示意圖，其中①——⑦表示生理過(guò)程，ABCDE表示系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)運(yùn)動(dòng)員們攝入的蛋白質(zhì)在B系統(tǒng)最終被消化成進(jìn)入C系統(tǒng)。(2)外界空氣與A系統(tǒng)的氣體交換是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的。氧氣進(jìn)入C系統(tǒng)最先到達(dá)心臟的(填心臟的結(jié)構(gòu))，再隨著血液循環(huán)到達(dá)全身各處組織細(xì)胞。(3)圖中共展示了條排泄途徑。血液流經(jīng)D系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)⑦腎小球的作用和⑥腎小管的重吸收作用，形成尿液。(4)當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，每名中國(guó)體育健兒都非常激動(dòng)，心跳加快，這與E系統(tǒng)中腎上腺分泌的增加有關(guān)。25.(10分)某同學(xué)用一只灰體雄果蠅與一只灰體雌果蠅雜交(果蠅的繁殖能力強(qiáng)、子代數(shù)量多；果蠅的灰體和黑體是一對(duì)相對(duì)性狀)，其子代性狀、數(shù)量如圖甲所示；圖乙表示雄果蠅的體細(xì)胞染色體組成。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。(1)從圖甲可知，果蠅體色的顯性性狀是。(2)子代果蠅出現(xiàn)了與親代不同的體色，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為。(3)寫(xiě)出子代灰體果蠅可能的基因組成(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)；若要進(jìn)一步確定某只子代灰體果蠅的基因組成，可以讓它與另一只(填“灰體”或“黑體”)異性交配，分析其子代性狀即可確定。(4)從性染色體組成分析，圖乙能產(chǎn)生種類(lèi)型的精子。生物試題第5頁(yè)(共6頁(yè))

26.(10分)釣魚(yú)愛(ài)好者之間流傳這樣一句話：“··日有三遷，早晚要釣邊”。難道小魚(yú)·日三遷的主要影響因素是光照強(qiáng)度嗎?為探究光照強(qiáng)度對(duì)小魚(yú)分布的影響，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。材料器具：體長(zhǎng)2—3cm的小魚(yú)、光照強(qiáng)度測(cè)試儀、LED冷光燈、長(zhǎng)100cm的亞克力水槽(用三塊可移動(dòng)的隔板將水槽分隔成4個(gè)相等的區(qū)段，將LED冷光燈固定在水槽的一側(cè)，如圖一所示)。方法步驟：①將亞克力水槽置于獨(dú)立的黑暗環(huán)境中，打開(kāi)LED冷光燈，用光照強(qiáng)度測(cè)試儀測(cè)出水槽不同區(qū)段的光照強(qiáng)度，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表一所示。距離光源的位置(cm)0255075100光照強(qiáng)度(lx)568395221245124表一不同區(qū)段水槽內(nèi)光照強(qiáng)度②將60條大小相同、活力相近的小魚(yú)倒入水槽的四個(gè)區(qū)段中，每個(gè)區(qū)段15條。③將隔板提高并固定，便于小魚(yú)自由通過(guò)。④3分鐘后，同時(shí)放下隔板，對(duì)水槽各區(qū)段小魚(yú)進(jìn)行計(jì)數(shù)。⑤多次重復(fù)上述步驟②——④，記錄數(shù)據(jù)并算出平均值，生成柱狀圖(圖二)。(1)在分類(lèi)上，魚(yú)屬于(填“無(wú)脊椎動(dòng)物”或“脊椎動(dòng)物”)。小魚(yú)在水中生活，用呼吸。(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是。(3)步驟⑤中重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是。(4)從步驟①中的表格數(shù)據(jù)可得出：距離光源的位置越遠(yuǎn)，光照強(qiáng)度。(5)結(jié)合圖二分析，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：。生物試題第6頁(yè)(共6頁(yè))原卷掃描版廣安市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試試題原卷掃描版生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共40分)題號(hào)12345678910答案DAABCBBcAD題號(hào)11121314151617181920答案ADcDDBABCC二、非選擇題(除標(biāo)注外，每空2分，共60分)21.(8分)(1)非生物成分和分解者(2)二、三(3)水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚(yú)→白鷺(4)自我調(diào)節(jié)能力22.(8分)(1)④小腦(2)②視網(wǎng)膜(3)條件反射(4)關(guān)節(jié)(1分)神經(jīng)系統(tǒng)(1分)23.(12分)(1)空氣(或氧氣)(2)莖和葉A蒸騰作用(3)C光合作用葉肉(4)白24.(12分)(1)氨基酸(2)呼吸運(yùn)動(dòng)