六年級英語Popular Pets教案3

Unit5PopularPets

Lesson3

（一）大聲讀單詞

1.anythingpron.任何事物

2.excitingadj.使人激動的

3.soundv.聽起來；發(fā)出聲音

4.songn.歌曲

5.frownv.皺眉

6.singern.歌手

（二）重點詞匯

1.anything

要點：

pron.anyobject,occurrence,ormatterwhatever.任何東西，任何情

況，任何事情

Isthereanythinginthatbox?在那盒子里有什么東西嗎？

Hewilldoanythingforarichlife.為了過上富裕的日子他什么都愿

意干。

Itisn'tanythinglikeashotasitwasyesterday.今天完全不像昨天

那么熱。

anythingbut:Bynomeans;notatall:根本不；絕不：

Iwasanythingbuthappyaboutgoing.我根本不喜歡去。

2.exciting

要點：

adj.creatingorproducingexcitement:興奮的或令人興奮的：

“Itwasanexcitinghunt,butthefoxescaped.

“這真是一場扣人心弦的追獵，可惜狐貍還是跑了。”

AnExcitingTrip一次令人興奮的旅行

3.sound

要點：

V.

1)tomakeorgiveforthasound:發(fā)聲：制造或發(fā)出聲響：

Whenthebellsounds,youmustcomein.鈴響時，你必須進來。

2)topresentaparticularimpression:聽起來：給人一種特別的印

象：

Thatargumentsoundsreasonable.那個觀點聽起來有道理

Hisexplanationsoundsallright.他的解釋似乎有理。

Yourideasoundsagoodone.你的想法聽起來很好。

n.聲音，語音，

thesoundofbirdssinging鳥兒歌唱的聲音

adj.

1)freefromdiseaseorinjury.健全的，完好的；沒有疾病或損傷的

childrenofsoundmindandbody身心健康的孩子

2)havingafirmbasis;unshakable:基礎牢固的；不可動搖的：

asoundfoundation牢固的基礎

I'verepairedtheroofandifsquitesoundnow.我修了屋頂，現(xiàn)在它

挺堅固的。

3)basedonvalidreasoning:合理的；建立在有效推理之上的：

asoundobservation合理的說法

4.songn.歌曲

deedsthatmovepeopletosongandtears可歌可泣的事跡

songsofvictory凱歌songsofvictory凱歌afolksong民歌

apopularsong流行歌曲thesongofthewind風聲

5.frown

v.

1）towrinklethebrow,asinthoughtordispleasure.

皺眉：沉思或不高興時皺起眉毛；

Hefrownedashetriedtoworkoutthesum.

當他試圖算出總數(shù)的時候他皺起了眉頭。

Don'tfrownatmelikethat.不要那樣對我皺眉（不高興）。

3）toregardsomethingwithdisapprovalordistaste:不同意或不欣賞

某事

Shefrownedontheuseofsomuchsaltinthefood.她不同意食物里

放這么多鹽。

6.singer

要點：

n.onewhosings,especiallyatrainedorprofessionalvocalist.

歌手：唱歌的人，尤指受過訓練的或職業(yè)的歌唱家

popsinger紅歌手，流行歌曲歌手touchsinger演唱傷感戀歌的女

歌手

（三）重點解析

形容詞的比較級和最高級的構成

規(guī)則變化

構成方式原級比較最高

級級

般

在

詞

tallest,

尾taller,

tall,shortest,

加shorter,

short,lolongest,

單音節(jié)詞和少數(shù)雙-erlonger,

ng,low,lowest,

音節(jié)詞讀lower,

high,highest,

作higher,

clevercleveres

/a/,cleverer

t

-est

讀

作

/ist/

以

字

母

enice,nicer,nicest,

結fine,finer,finest,

尾late,laterlatest,

加wide,widerwidest

-r

或

-st

重

讀

閉

節(jié)，

詞

尾

只

有

個

輔

biggest,

字bigger,

thinnest

母,big,thin,thinner,

應hot,redhotter,

hottest,

先redder

reddest

雙

寫

這

個

輔

字

母，

以

輔

字

母

+y

結

尾

的

雙

easy,easier,easiest,

early,earlier,earliest,

節(jié)

happy,happierhappiest

詞

改

y

為

i,

再

加

-er

或

-est

多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞most

在

moredeliciou

詞

delicious,

、，,

刖delicious

s,moremost

加

beautifubeautifu

mobeautiful,

1,more1,

repopular,

popular,most

或careful

morepopular,

mo

carefulmost

st

careful

2）不規(guī)則變化：

有少數(shù)形容詞的比較級和最高級形式的變化是不規(guī)則的，如下表:

原級比較級最高級

good好/well健康的betterbest

bad壞/ill病的worseworst

many許多/much許多moremost

little小的，少的lessleast

far遠的farther更遠的farthest最遠的

further更進一步的furthest最遠的，最大

程度的

old老的，舊的older較老的，較舊的oldest最老的，最舊

elder較年長的的

eldest最年長的

注意：

(1)少數(shù)單音節(jié)詞既可加-er或-est,又可用more或most構成比較

級和最［Wj級。

如：calm,free,fit,fond,huge,true,pale等。

(2)下面的形容詞既可把y改為i,再加-er,-est,又可用more,most

構成比較級和最高級。

如：angry,cloudy,lucky,rainy,sleepy,sunny,unhappy,uneasy,

windy,worthy等。

形容詞比較級、最高級的用法

1)原級的用法

(1)表示雙方程度相等，用“as...as”結構，意思是“……和……

一樣”。

如：MikeisastallasTom.邁克和湯姆一樣高。

Heisasbusyasbefore.他還是和以前一樣忙。

Thereareasmanystudentsinourclassasintheirclass.

我們班的學生人數(shù)和他們班的一樣多。

(2)表示“不如”或“不相等”用“not+as/so+形容詞原級+

as+比較對象

如：Jackisnotsotallashisgrandpa.杰克不如他爺爺高。

LiLeiisnotasgoodatmathsasLiPing.李磊不如李萍數(shù)學學得好。

注意：

表示倍數(shù)，如“一半/兩倍/三倍/四倍/……”等用

“half/twice/three/fbur/...times+as…as…”結構。

如：Istudytwiceashardasyou.我學習比你用功一倍。

Wegotthreetimesasmanypeopleasweexpected.來人的數(shù)目是我

們預期的三倍。

2)比較級的用法

(1)表示兩個人或事物進行比較時用比較級

基本句型

主語+謂語(系動詞)+形容詞比較級+than+對比成分

如：Heistallerthanhisfather.他比他父親高。

Ourclassroomislargerthanyours.我們的教室比你們的大。

(2)強調比較級超出比較程度時，形容詞的比較級前可用much,

far,alot,still,no,alittle,even,any,agreatdeal等狀語來修飾。

如：Thisisevenharderthansteel.這個東西比鋼還硬。

Todayit'srathercolderthanyesterday.今天比昨天冷多了。

Thisstoryisevenmoreinterestingthanthatone.這個故事比H口個更

有趣。

Wehaveamuchbetterlifenow.我們現(xiàn)在的生活好多了。

(3)可用“比較級+and+比較級”結構(兩個同義形容詞比較

級，后面不接than從句)，表示“越來越..."的意思。

如：Shebecamemoreandmoreinterestedinmusic.她對音樂越來越

感興趣了。

Computersaregettingsmallerandsmaller,andcomputingfasterandfaster.

計算機變得越來越小，而計算速度卻越來越快。

(4)用“the+比較級……+the+比較級……”，表示“越……

就越……”。

如：Themorecarefulyouare,thelessmistakesyouwouldmake.

你越小心，出錯就越少。

Themoreexercisesyoudo,thehealthieryouwillbecome.你越鍛煉，

就越健康。

注意：

如要表示“主語比他或他所在單位的其他人、物都……”，要用

“thananyother…”，以便把自己排除在外。如：這個房間比房子里別

的房間都大。

誤：Thisroomislargerthananyroominthehouse.

正：Thisroomislargerthananyotherroominthehouse.

(5)more(less)than表示“不僅，不止，多過，不到，少于”等的意

思。

如：Hibernationismorethansleep.冬眠不僅僅是睡眠。

注意：

“not+形容詞比較級+than"和“no+形容詞比較級+than”的

區(qū)別。試比較：

Heisnotolderthan20.他還不到20歲。(言其小)

Heisnoolderthan20.他不超過20歲。(也許20,也許不到)

(6)英語里的比較級有時并無具體的含義，這種比較級叫做絕對

比較級。

如：youngergeneration年輕的一代highereducation高等教

育seniorcitizens老年人superiorquality優(yōu)質

3)最高級的用法

(1)表示三個或三個以上的人或事物的比較，其中一個在某方面

超過其他幾個時，用最高級。最高級前一般要加定冠詞the,后面跟帶

of或in表示范圍的短語。

如：Heisthetallestintheclass.他是全班中最高的。

ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen