五年級下美術(shù)教學設(shè)計-用光來畫畫-蘇少版

/教學設(shè)計一、教學目標1.讓學生了解光與色的基本知識，掌握光在繪畫中的表現(xiàn)技巧。2.通過觀察、實踐、探究、合作等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的審美能力、創(chuàng)新精神和動手能力。3.引導學生關(guān)注生活，學會用美術(shù)的眼睛觀察世界，提高對美的感知和表現(xiàn)能力。4.培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛美術(shù)的情感，提高綜合素質(zhì)。二、教學內(nèi)容1.光的色彩變化2.光與影的關(guān)系3.光在繪畫中的表現(xiàn)技巧4.創(chuàng)作實踐：用光來畫畫三、教學重點與難點1.重點：掌握光與色的基本知識，學會用光來畫畫。2.難點：光在繪畫中的表現(xiàn)技巧，如何運用光來塑造形象。四、教具與學具準備1.教具：電腦、投影儀、畫冊、繪畫作品等。2.學具：畫紙、畫筆、水彩、顏料、光源等。五、教學過程1.導入：展示一組光與色的繪畫作品，引導學生關(guān)注光在繪畫中的作用。2.新課導入：講解光的色彩變化，光與影的關(guān)系，光在繪畫中的表現(xiàn)技巧。3.案例分析：分析名畫家的作品，探討光在繪畫創(chuàng)作中的運用。4.實踐環(huán)節(jié)：學生分組進行繪畫實踐，教師巡回指導。6.作業(yè)布置：讓學生課后繼續(xù)探究光與色的運用，完成一幅光與色的繪畫作品。六、板書設(shè)計1.光的色彩變化2.光與影的關(guān)系3.光在繪畫中的表現(xiàn)技巧七、作業(yè)設(shè)計1.完成一幅光與色的繪畫作品，要求表現(xiàn)光的色彩變化和光與影的關(guān)系。2.寫一篇繪畫心得，分享自己在繪畫過程中的感悟和收獲。八、課后反思1.學生對光與色的基本知識掌握程度如何？2.學生在繪畫實踐中，是否能夠靈活運用光來塑造形象？3.教學過程中，是否有需要改進和調(diào)整的地方？4.如何進一步激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和審美能力？5.針對不同學生的學習情況，如何進行針對性的輔導和指導？一、導入環(huán)節(jié)（5分鐘）1.教師通過投影儀展示一組光與色的繪畫作品，引導學生關(guān)注光在繪畫中的作用。2.教師簡要介紹光的色彩變化、光與影的關(guān)系以及光在繪畫中的表現(xiàn)技巧。二、新課導入（10分鐘）1.教師詳細講解光的色彩變化，光與影的關(guān)系，光在繪畫中的表現(xiàn)技巧。2.教師分析名畫家的作品，探討光在繪畫創(chuàng)作中的運用。三、實踐環(huán)節(jié)（10分鐘）1.學生分組進行繪畫實踐，每組選擇一個主題，運用光來塑造形象。2.教師巡回指導，解答學生在繪畫過程中遇到的問題。1.教師展示學生的作品，讓學生分享自己在繪畫過程中的感悟和收獲。五、作業(yè)布置環(huán)節(jié)（3分鐘）1.教師布置課后作業(yè)，要求學生完成一幅光與色的繪畫作品，表現(xiàn)光的色彩變化和光與影的關(guān)系。2.教師要求學生寫一篇繪畫心得，分享自己在繪畫過程中的感悟和收獲。六、教學過程的補充與說明1.導入環(huán)節(jié)：教師通過展示光與色的繪畫作品，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生關(guān)注光在繪畫中的作用。這一環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學生對美術(shù)的熱愛和審美能力。2.新課導入環(huán)節(jié)：教師詳細講解光的色彩變化、光與影的關(guān)系以及光在繪畫中的表現(xiàn)技巧，使學生掌握光與色的基本知識。通過分析名畫家的作品，讓學生了解光在繪畫創(chuàng)作中的重要性，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)新精神。3.實踐環(huán)節(jié)：學生在教師的指導下，分組進行繪畫實踐。這一環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作能力。在實踐過程中，教師要關(guān)注每個學生的學習情況，解答他們遇到的問題，引導他們運用光來塑造形象，提高他們對光的感知和表現(xiàn)能力。5.作業(yè)布置環(huán)節(jié)：教師布置課后作業(yè)，要求學生完成一幅光與色的繪畫作品，并寫一篇繪畫心得。這一環(huán)節(jié)旨在鞏固學生所學知識，培養(yǎng)學生的自主學習能力和反思能力。七、教學過程的細化與深入1.導入環(huán)節(jié)的補充與說明在展示光與色的繪畫作品時，教師應(yīng)簡要介紹作品的背景和作者的創(chuàng)作意圖，以及光在這些作品中的特殊作用。引導學生在欣賞作品時，關(guān)注光如何影響物體的色彩、形態(tài)和空間感，以及光與影如何相互作用，創(chuàng)造出豐富的視覺效果。2.新課導入環(huán)節(jié)的補充與說明在講解光的色彩變化時，教師可以通過實驗或多媒體動畫來演示光與色的關(guān)系，讓學生直觀地感受光的色彩變化。在講解光與影的關(guān)系時，教師可以利用實物投影或掛圖，展示光與影在不同角度和強度下的變化，讓學生理解影子的形成和變化原理。在講解光在繪畫中的表現(xiàn)技巧時，教師可以通過分析名畫家的作品，揭示他們?nèi)绾芜\用光來塑造形象、表達情感和創(chuàng)造氛圍。3.實踐環(huán)節(jié)的補充與說明在學生分組進行繪畫實踐時，教師應(yīng)根據(jù)學生的繪畫水平和技術(shù)能力，給予個性化的指導和建議。鼓勵學生在繪畫中嘗試不同的光的表現(xiàn)技巧，如透視光、逆光、側(cè)光等，以及如何通過光的強弱和色彩變化來表達不同的情感和氛圍。教師應(yīng)鼓勵學生相互觀摩和交流，通過團隊合作和討論，共同提高繪畫技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力。在展示學生作品時，教師應(yīng)提供一個開放和包容的評價環(huán)境，鼓勵學生自信地展示自己的作品，并分享創(chuàng)作心得。教師在點評作品時，不僅要關(guān)注學生的繪畫技巧，還要關(guān)注他們的創(chuàng)新思維、觀察能力和團隊合作精神。引導學生進行自我評價和反思，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并提出改進的建議。5.作業(yè)布置