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文檔簡介
《故都的秋》中國文人的審美情趣合作探究活動一確定拍攝主題活動二確定拍攝地點活動三確定拍攝內容擬寫拍攝腳本閱讀導學案的腳本知識部分,以《故都的秋》為素材拍攝《中國文人眼中的秋》,小組合作,選取片段,擬寫視頻拍攝腳本。鏡號畫面內容鏡頭景別臺詞音響效果12…拍攝腳本臺詞是為鏡頭表達準備的,起到的是畫龍點睛的作用。畫面內容把想要表達的東西通過各種場景方式進行呈現(xiàn)。具體來講就是拆分劇本,把內容拆分在每一個鏡頭里面。音響效果,指運用多種專用器具和技法,模擬或再現(xiàn)各種聲響,如風聲、雨聲、槍炮聲等,以描繪人物的心理狀態(tài)、渲染特殊氣氛與情調,增強藝術感染力。拍攝腳本鏡頭景別遠景就是把整個人和環(huán)境拍攝在畫面里面,常用來展示事件發(fā)生的時間、環(huán)境、規(guī)模和氣氛。比如一些戰(zhàn)爭的場景。全景就是比遠景更近一點,把人物的身體整個展示在畫面里面,用來表現(xiàn)人、物的全身動作,或者是人、物之間的關系。中景就是指拍攝任務膝蓋至頭頂?shù)牟糠?,不僅能夠是觀眾能夠看清人物的表情,而且有利于顯示人物的形體動作。近景也就是拍攝人物胸部以上至頭部的部位,非常有利于表現(xiàn)人物的面部或者是其他部門的表情、神態(tài),甚至是細微動作。特寫就是對人物的眼睛、鼻子、嘴、手指、腳趾等這樣的細節(jié)進行拍攝,適合用來表現(xiàn)需要突出的細節(jié)。拍攝主題“可是啊。北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼?!保ㄎ难?全文的基調)拍攝地點說“故都”而不說北平眷戀之情到哪里去尋覓故都最有代表性的秋景呢?讀3-11段——故都故國不堪回首明月中舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)故人西辭黃鶴樓秋晨圖秋槐圖秋蟬圖秋雨圖秋果圖拍攝內容拍攝內容秋晨小院不逢北國之秋,已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽?;ǖ乃{朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽?;?,我以為以藍色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽?;ǖ?,叫長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯。拍攝腳本-秋晨小院(示例)鏡號畫面內容景別臺詞音響效果1破屋(四合院)遠景不逢北國之秋,已將近十余年了。2冒熱氣的茶碗特寫3碧綠的天色遠景馴鴿的飛聲4槐樹葉底的光斑和影子近景落葉的聲音5藍色、白色的牽?;?、幾根疏疏落落的尖細且長的秋草特寫小販的叫賣聲老舍《北平的秋天》況且,他們還會唱呢!他們精心的把攤子擺好,而后用清脆的嗓音唱出有腔調的"果贊":"唉——一毛錢兒來耶,你就挑一堆我的小白梨兒,皮兒又嫩,水兒又甜,沒有一個蟲眼兒,我的小嫩白梨兒耶!"腳本說明:我選擇天色、鴿聲、牽牛花、秋草、房屋等事物來表現(xiàn)郁達夫悠閑中的寂寞和漂泊中的寧靜。選“破屋”感受到的是帶有歷史與文化沉重感的美的體驗。這些文化觸覺敏感的人們往往能夠發(fā)現(xiàn)一片自然風景背后深沉的文化意味?!榜Z鴿的飛聲”表現(xiàn)了城市的寧靜,還有作者內心的安寧和悠閑的情趣?!耙唤z一絲漏下來的日光”展現(xiàn)環(huán)境的清靜。選藍白色的牽?;?,用冷色調的藍、白色,突出悲涼特征。衰弱的秋草一如故都當下的命運,本文寫于1934年,此時的故都,已然不是當年的皇城,留下的衰敗與滄桑的感觸正似那風中搖曳的細弱秋草,給人以悲涼感。達到色彩映襯,以動襯靜,視聽結合的效果。腳本說明:我選擇______________事物來表現(xiàn)郁達夫_________(情感)。事物1:表現(xiàn)出了_______(環(huán)境特點),以及郁達夫______(內心情感)。事物2:具有________(事物特點),使人聯(lián)想到_______,表現(xiàn)了郁達夫__________(內心情感)…………達到___________________的效果。拍攝腳本鏡號畫面內容景別臺詞音響效果123……秋晨圖秋槐圖秋蟬圖秋雨圖秋果圖成果分享腳本說明:我選擇______________事物來表現(xiàn)郁達夫_________(情感)。事物1:表現(xiàn)出了_______(環(huán)境特點),以及郁達夫______(內心情感)。事物2:具有________(事物特點),使人聯(lián)想到_______,表現(xiàn)了郁達夫__________(內心情感)…………達到___________________的效果。拍攝腳本鏡號畫面內容景別臺詞音響效果123……秋晨腳本說明:我選擇______________事物來表現(xiàn)郁達夫_________(情感)。事物1:表現(xiàn)出了_______(環(huán)境特點),以及郁達夫______(內心情感)。事物2:具有________(事物特點),使人聯(lián)想到_______,表現(xiàn)了郁達夫__________(內心情感)…………達到___________________的效果。拍攝腳本鏡號畫面內容景別臺詞音響效果123……秋槐腳本說明:我選擇______________事物來表現(xiàn)郁達夫_________(情感)。事物1:表現(xiàn)出了_______(環(huán)境特點),以及郁達夫______(內心情感)。事物2:具有________(事物特點),使人聯(lián)想到_______,表現(xiàn)了郁達夫__________(內心情感)…………達到___________________的效果。拍攝腳本鏡號畫面內容景別臺詞音響效果123……秋蟬腳本說明:我選擇______________事物來表現(xiàn)郁達夫_________(情感)。事物1:表現(xiàn)出了_______(環(huán)境特點),以及郁達夫______(內心情感)。事物2:具有________(事物特點),使人聯(lián)想到_______,表現(xiàn)了郁達夫__________(內心情感)…………達到___________________的效果。拍攝腳本鏡號畫面內容景別臺詞音響效果123……秋雨閑人腳本說明:我選擇______________事物來表現(xiàn)郁達夫_________(情感)。事物1:表現(xiàn)出了_______(環(huán)境特點),以及郁達夫______(內心情感)。事物2:具有________(事物特點),使人聯(lián)想到_______,表現(xiàn)了郁達夫__________(內心情感)…………達到___________________的效果。拍攝腳本鏡號畫面內容景別臺詞音響效果123……秋果為什么這些畫面能打動你呢?美在意境劉勰《文心雕龍·物色》“春秋代序,陰陽慘舒,物色之動,心亦搖焉?!笔钦f人的情感隨外物的變化而變化,春景使人暢懷,暮景使人感傷?!白阋娪懈杏X的動物,有情趣的人類,對于秋,總是一樣的能特別引起深沉,幽遠,嚴厲,蕭索的感觸來的。悲哉秋之為氣也。蕭瑟兮草木搖落而變衰。
戰(zhàn)國·宋玉《九辯》萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。唐·杜甫《登高》為什么這些畫面能打動你呢?美在意境觸動你的是景物。寄情山水、借景抒情,是民族的審美傳統(tǒng)。景物(意象)蘊含的情感在民族審美中基本是一致的,這是民族的審美選擇。劉勰《文心雕龍·物色》“春秋代序,陰陽慘舒,物色之動,心亦搖焉?!笔钦f人的情感隨外物的變化而變化,春景使人暢懷,暮景使人感傷。延伸拓展以《故都的秋》
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