便條的范文中文

便條的范文中文第1篇便條的范文中文第1篇歲月的便條英語散文

Canyoustillfindthisday,mydear,amongyourpossessions?

Amongthesouvenirsofyourtripstofarawaylands,thetextbooksfromthosehalcyondayswhenyouwalkedthehallowedportalsofthatengineeringcollege,thecassetteswhosecoverswereleftbehindafteroneofthosebacchanaliansessionsinthehostel,thephotographsofthoseclassmateswhosenamesyoucan'tremember?Orisithiddeninthedarkness,putoutofsightalongwiththebookyouboughtbutneverread,thegiftyouneverquitefoundauseforandthelettersyouneverfinishedorsent.

Icanstillfindithere,inthecity,inthehousewhichyouhavenevervisited,inthekitchenwhereIhaveimaginaryconversationswithyou.ItishereevenwhenIamnot,forIgooutnow,leavingthelightonandthemusicplaying,soIcanreturnhometotheillusionofcompany.

Iamprobablybetteroffnow.Withoutsecretstokeepfrommyparents.Withoutsomeonetocomebetweenmeandmyfriends,meandmypastimes,meandmywork,meandmysensible,understandable,utilitarianlife.ThelifethatIkeeptrying,keepfailingtobringinlinewiththeexpectationsthatIkeeptrying,keepfailingtomakemyown.

ItisnotthatIalwaysfeellikethis,sometimesIyearnforthosedayswhentearsandlaughterbothcameeasy.Thoseeasyandquicktransitionsfromecstasytodespair.Whenacomplimentcouldkeepmymindoccupiedforhoursonendandaharshwordcouldpricklikeapinthesameskinwhichnowseemsdryandinsensitive.Likeprobablymillionsaroundtheworld,Ilookoutsidethewindowofacrowdedbus,lostinmyownthoughtsandwonderhowitcouldhappentome.

WasInotsupposedtobedifferentfromtherest?Notforthesillyschoolgirlinfatuationwiththefootballteamcaptainorthefascinationwiththegoodfornothing,pot-smokingaspiringpoet.Ourswasamaturefriendshipthathadblossomedintomore.HowcouldIfeelapangofenvythen,whenyoulentahelpinghandtoanothergirl,whenyouspokeaboutsomeonewho'sfarawayandabouttobemarried,whenyouweresoinvolvedinthebookyouwerereadingthatyoudidnotnoticethatwenevermetallday?

Whenwedecidedthatithadbeentoolongandthatweshouldmeet,Icarefullystartedpreparingapackageforyou.Asmallpoem,thatbookyoualwayswantedbutneverfound,anoldphotographandabarofchocolateforustoshare.WhatwouldIwearandwhatwouldwetalkabout?Thepackagestillremainsinmydrawerwaitingforthephonetoringagain.

ItwasarainySundayafternoonwhenwesatinmytinyhostelroom,discussingcapitalismandcampusgossipwithequalfervor.Whenitseemedasifthoseconversationscouldlastforeverandwewouldnevertireofthem.WhenJoniMitchellsang“California”seventimesoncontinuousplaybeforewethoughtofgettingout.

Thenonedaysuddenlywewerelookingforeachother.Youwerealwayssomewhereelse,doingsomethingelseandstrangelyenoughsowasI.ThosenewpeopleImetonthattripandthatjuniorguywholovedthesamemoviesIdo.Thatgirlnextdoorwhotookmathlessonsfromyou.Myroomwasalmostalwayslockedandyourswasnodifferent.Weseemedtohavediscoveredawholeworldoutsideofourselvesallofasudden.Thetragedywaswehadalsolosttheworldwehadbefore.

Thencametherescuemission.Theloudfightsinthehostelwing,thelongsilencesandthedesperateangrynotes.Frustration,anxietyandevenloverevealingitselfintheugliestpossibleways.Thenindifference,complacencyandresignation.Calm,dispassionatediscussionsonhowwecouldstayfriends.Thedecisionthatweshouldalwayslettheotherknowwhenwewouldbearound.That'swhenIstartedleavingthoseyellowpost-itsonthedoor.Thoseyellowpost-itswhichbythetimeIcamebackwouldhaveyourcoordinatesthatIneverused.Ifwehadallofthemnow,theywouldbetellingthistalealotbetterthanIamnow.

Backhome,Istillcontinueleavingthosepost-itstothisday,hopingthatsomeonewillwritetheirwhereaboutsonthemaswell.

便條的范文中文第2篇我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結(jié)果。

同學(xué)們，相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進(jìn)他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會。”

便條的范文中文第3篇Deardaddy,

WhenIwasdoingmyhomework,Blairecalledmetogooutwithher.Shewantedtogotothebookshop.Ialsohavesomebookstobuy,soIgooutwithher.Iwillreturnatabout5o'clock..Don'tworryaboutme.

Yours,

Lily

親愛的爸爸：

我正做作業(yè)的時候_打電話叫我陪她出去一下。她想去書店，我也有些書要買。我大概下午5點回來。不用擔(dān)心我。

便條的范文中文第4篇西班牙語便條寫作技巧及例題

1、一般便條

Prof.LiMing:

UrgentequepaseconAnaenlaCoordinaciónAcadémicadelCEAAparafirmaractadecalificaciones.

(firma)

2、留言條

留言條(recado)是留在某個地方的一種很簡單的`信。通常需寫上留言日期。

Ana:

Estama?anamiamigoPepevaaveniredeMadrid,esperoquepuedaayudarmearecibirlo.Volveréalastresdelatarde.

Fernando

Salamanca,25deJuliode

3、假條

寫假條時要寫明：原因，日期，請假人簽名及抬頭（收條人的姓名和職稱）

例1．便條式

Ruegoquemedisculpenopoderasistiralareuniondelasemanaquevienepormotivesenfermedad.

Isabel

AlarespetadaJefa

例2．文件式

抬頭寫在下端：

Yo,XXX,professordelaFacultadde…EXPONGO:quepormotivespersonalesfaltaréaltrabajoel4deabrilde2008.

AlIlmo.se?orsubdecanodelaFacultadde…

(Firma)

抬頭寫在上端：

Se?orsubdecanodelaFacultaddeEspa?ol

Yo,AdrianaPachecodeAvila,especialistaenLenguaEspa?olaactualmenteprofesoraenestaUniversidadanteustedcontodorespetoexpongo:

QueteniendoqueviajarpróximamenteaBeijingpormotivospersonales,leruegodisponersemeotorgue10díasdelicencia,comprendidosentreel8deeneroyel18delmismomes.

Espeticiónqueesperoalcanzar.

AdrianaPachecodeAvila

(Firma)

Shanghai,2deenerode

便條的范文中文第5篇1.愛心便條：在公共場所寫下“請帶走一份愛心，用來分享、用來傳遞”。這種便條傳遞的不僅是一份愛心，更是傳遞了一種美好的心靈狀態(tài)和行動力。

2.致謝便條：一個小小的“謝謝”，可能就會點亮一個人的心靈。在公共場所如廁間、餐廳等發(fā)現(xiàn)美好的服務(wù)，留下一張簡單的謝謝便條，將美好帶給別人。

3.動力便條：生活中我們總是需要一些鼓勵和動力，給自己留下一張便條，寫上自己要堅持的信念，提醒自己保持積極向上的心態(tài)，戰(zhàn)勝任何困難。

4.希望便條：在遇到挫折、焦慮的時候，寫下自己的心愿和對未來的期望，這樣可以讓自己感受到希望和動力，促進(jìn)自己走出低谷。

5.關(guān)愛便條：在公共場所寫下一些富含溫暖和關(guān)愛的話語，比如“你是最棒的！”、“希望你天天開心！”等等，這樣可以讓路過的人感受到溫暖和關(guān)愛。

6.心愿便條：寫下自己的心愿或者雜念，然后將其裝入一個瓶子中，放到公共場所，讓路過的人們來幫你實現(xiàn)這些心愿。

7.勇氣便條：在公共場所寫下一些鼓勵自己或他人勇敢面對生活的話語，提醒自己和他人要勇敢地面對任何挑戰(zhàn)和困難。

8.感恩便條：在餐廳、商店等公共場所留下一張簡單的感恩便條，感謝他們的服務(wù)，這種感恩的心態(tài)不僅可以讓他們感到被尊重、被認(rèn)可，也可以激發(fā)更多的感恩之心。

9.友情便條：在朋友的桌子上留下一張簡單的便條，寫上兩個人美好的回憶和友情深度，這樣可以更加密切兩個人之間的關(guān)系。

10.地球便條：在公共場所留下一張地球便條，提醒大家要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。這種行為不僅可以提醒別人關(guān)注環(huán)境問題，也可以帶給路過的人們希望和力量。

便條的范文中文第6篇便條回憶散文

無情的歲月之流沖走了許多沉重的東西，然而在我的日記本里在我的心靈深處卻珍藏著一張再也隨便不過，輕薄如蟬羽的留言條。白紙上不甚工整的字跡雖稍有腿色，可每當(dāng)夜闌人靜伏案夜讀時，我總愛輕輕地鋪開它，往事如昨……

留言者是我上高一時的英語老師。記得吳老師和我是同時來到湖溝中學(xué)的。那年她剛大學(xué)畢業(yè)，帶著大學(xué)生浪漫的憧憬，懷著大學(xué)生渴求步入社會的期盼，帶著青春少女的那絲嬌氣與矜持來到了母校。母校雖為重點中學(xué)，但地處偏靜的農(nóng)村。一個在城里長大的姑娘被分到鄉(xiāng)下，她沒有怨天尤人，沒有因?qū)W校條件欠佳而怠慢工作。這些我都能從她滿腔的工作熱忱，她的甜蜜微笑中找到答案。

報到那天，她鼻子上架一副太陽鏡，身穿短襪短褲，腳蹬白色運動鞋，配上那蓬松的齊耳短發(fā)，看上去真像一位運動員。據(jù)消息靈通人士透露，她將是我們的英語老師。我們這些年紀(jì)跟她相差不大的男生很有些不服氣，望著她山口百惠般的笑臉，我們背地里議論開了?！叭槌粑锤傻男⊙绢^還能教我們英語？”我們還制定了一套計劃準(zhǔn)備在第一節(jié)課上給她點顏色瞧瞧。我們串聯(lián)了好幾個同學(xué)課堂上有意拒絕跟讀，拒絕回答問題，甚至還有頗富轟動效應(yīng)的惡作劇。

鈴響了。面對五十多個學(xué)生和七八個聽課教師，吳老師開始有些緊張，但很快鎮(zhèn)靜下來了。以其流利的口語表達(dá)，設(shè)計新穎的教學(xué)方法把我們深深地吸引住了，課堂氣氛十分活躍。我們的.“搗蛋計劃”徹底破產(chǎn)了。我們有什么理由不折服一個能勝任教我們的青年女教師呢？

許是年齡懸殊不大之故吧，她常和我們一起打球，有時還教我們做韻律操，唱英文歌曲。她乒乓球技術(shù)挺不錯，推擋扣殺都行，尤其是漂亮的高拋發(fā)球，我們一接全偏了。吳老師排球打得也不錯，籃球場上她更是一個優(yōu)秀的場外指導(dǎo)，什么人盯人，齊上齊下，她還一套一套的呢。

眨眼間放暑假了，家住陜南的我不想回家，而宿舍樓要鎖門。在幾位同學(xué)的建議下，我打算把吳老師的房間借來補(bǔ)習(xí)功課。她欣然應(yīng)允，并把鑰匙交給我。幾天后，當(dāng)我匆匆來到學(xué)校時，她早回城了。我輕輕地打開房門，屋內(nèi)被褥、書籍、爐子等生活用品置之如故。在桌上我發(fā)現(xiàn)了一張十六開的留言條……

正是在這幾平方米的天地里，我演算出一道道數(shù)學(xué)題，寫下了許多稚嫩的文字；正是在這里，我與同伴進(jìn)行了一次次關(guān)于學(xué)習(xí)、人生的討論。令人遺憾愧疚的是，由于用電時間過長，我們不慎燒壞了吳老師精美的臺燈罩子。開學(xué)后，我執(zhí)意要給她賠償，但被拒絕了。

現(xiàn)在，那盞罩子被烤了個大窟窿的臺燈還亮在吳老師的案前伴她度過一個個夜晚，批改一本本學(xué)生作業(yè)嗎？……

后來，我考入了省城的外語師專，畢業(yè)后與吳老師一樣作了一名中學(xué)英語老師，每每打開心愛的日記，看著這珍藏多年的留言條，心中常亮起一盞不滅的燈。我知道自己現(xiàn)在和將來該做些什么和怎么做。無論如何，我要將這張留言條永遠(yuǎn)珍藏下去，在日記本里，在心靈深處，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

讓我再次輕輕地打開她吧：

李漁村：

我走了。一切都托付給你了。這里的東西你盡管用，留下的英文報紙你也盡量看看。有幾件事要提醒一下：（1）爐子。用好以后一定要擰上，不要用嘴去吹滅火，以防危險。（2）燈。日光燈自己不能亮，要用手去轉(zhuǎn)動啟輝器。若不亮，可用臺燈。（3）門。不在時，一定要鎖上。還有一瓶芝麻辣醬，你留著吃吧！

祝你假期快樂！

吳年月日晚匆草

便條的范文中文第7篇假定你是Sally，Tommy是你的'弟弟，你需要讓你的弟弟把一些東西帶到你學(xué)校，如學(xué)生證、帽子、筆記本和鉛筆等，它們分別在抽屜（drawer）里、椅子上、書桌和筆盒里。

［范文展示］

Tommy，

Canyoubringsomethingstoschool？Ineedmyhat，myIDcard，mynotebook，andmypencils.Myhatisonthechair.MyIDcardisinthedrawer.Mynotebookisonthedeskandmypencilsareinthepencil-box.

Thanks，

Sally

便條的范文中文第8篇假定你是Sally，Tommy是你的弟弟，你需要讓你的弟弟把一些東西帶到你學(xué)校，如學(xué)生證、帽子、筆記本和鉛筆等，它們分別在抽屜（drawer）里、椅子上、書桌和筆盒里。

Tommy，

Canyoubringsomethingstoschool？Ineedmyhat，myIDcard，mynotebook，andmypencils.Myhatisonthechair.MyIDcardisinthedrawer.Mynotebookisonthedeskandmypencilsareinthepencil-box.

Thanks，

Sally

便條的范文中文第9篇便條Note

June28

Dear,

Iamgongbackhometomorrowandourschoolhaspromisedtosendacartotakemetotheairport.Iamwonderingwhetherthecarhasbeenconfirmed.Itwouldbeappreciatedifyoucouldcheckonandremindthedriverofthismatter.Iamafraiditwouldbetooearlytotakeataxi,soIhavetoconfirmwithyou.Besides,thankyouforyoucareinthepastyear.Iamreallygratefulforyourcareinthelastyear.It'shappyandmemorableformetoworkinourschool.Giventhechance,I'llbebackagain.Last,IleavesomebooksforlibraryandIhopetheyareusefultostudents.

Sincerelyyours,

Lynne

親愛的李老師：

我明天就要回學(xué)校了，學(xué)校保證會派車送我到機(jī)場。我想知道車是否已經(jīng)訂好了。如果你能確認(rèn)一下并提醒司機(jī)這件事，我將不勝感激。我怕打的太早了，所以我必須向你確認(rèn)。另外，感謝你在過去一年里對我的'照顧。我真的對此表示很感激。在我們學(xué)校工作的日子很快心而且值得懷念。如果有機(jī)會，我會再回來了。最后，我給圖書館留了一些書，而且我希望它們會對學(xué)生有用。

便條的范文中文第10篇一、英文寫作導(dǎo)航

便條（Note）是一種簡單的書信。內(nèi)容較簡單，多是臨時的通知、請求、留言等。有時，幾句話就可以解決問題。在日常生活中便條應(yīng)用非常廣泛，如有事需告訴別人，委托他人辦事而不面談，因事因病請假等，都可以寫便條。

英文的便條包括以下幾部分：

1．日期日期寫在右上角，只要寫出月、日或星期幾，有時只需寫明上、下午的具體幾點。

2．稱呼稱呼寫在第二行，要左起頂格寫。語氣可隨便一些。如DearTom,Tom,XiaoWang等。

3．正文正文應(yīng)再起一行，用詞要通俗簡明，只要把事情說清楚就行。

4．署名署名要寫在正文的右下角。一般的留言條只寫留條人的姓名，姓或名均可。請假條、借條的署名要正式些，在姓名前寫上Yours,Yourstudent,Yourfriend等。遺失、啟事、招領(lǐng)啟事，有時不署名，只留下聯(lián)系單位的電話號碼。

在中考書面表達(dá)中寫便條時，語句要正確，意思要清楚、簡明、易懂，要符合英語的表達(dá)習(xí)慣。

二、中考熱點話題

假如你叫高飛，是MissMary的朋友，請根據(jù)以下的提示給MissMary寫一個留言條。

你于今早（6月18日）從廣州乘飛機(jī)到北京，10：30去她的辦公室看她，MissMary不在，你告訴她你住在和平賓館088房間，你明天去美國，詢問MissMary是否給父母帶些東西，見條后立即打電話，號碼是7782079。

三、滿分作文引路

10:30.June18

DearMary,

IgottoBeijingfromGuangzhoubyplanethismorning.Icametoyourofficetoseeyou,butyouwerenotin.I'mgoingtoflytoAmericatomorrowmorning.Idon'tknowifyouwanttoaskmetotakesomethingtoyourparentsforyou.IliveinRoom088ofHepingHotel.Pleaseringmeupafteryoureadthenote.Mytelephonenumberis7782079.

Yours,

GaoFei

便條的范文中文第11篇Note(便條)

May15th

DearAlice.

IwonderifyoueouldlendmeyourChinese-Englishdictionary.Iwillreturnitthreedayslater.NowIamtranslatinganimportantChinesearticleintoEnglish.However,IoftenmeetsomeChinesewordswhichIdon'tknowhowtosayinEnglish.SoIhavetoturntotheChinese-Englishdietionaryforhelpfromtimetotime.Butmineislost.Iwilltakegoodcareofyourdictionary.Iwilldefinitelynotdamageit.Thankyouverymuch!

Jenny

親愛的'艾麗絲：

我想知道你能否把你的漢英詞典借給我，三天后還給你?，F(xiàn)在我正在把一篇重要的中文文章翻譯成英文。然而我經(jīng)常遇到一些不知如何用英語表達(dá)的詞，所以我必須時不時地求助于漢英詞典，但是我的丟了。我會好好愛護(hù)你的詞典，絕不損壞。非常感謝!

5月15日

May15th

DearAlice,

Wouldyoupleaselend

便條的范文中文第12篇教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握便條的必備內(nèi)容和格式規(guī)范。

2、能正確寫作和運用這種文體。

教學(xué)重點、難點：

1、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識應(yīng)用文的用途和使用場合，正確認(rèn)識應(yīng)用文的格式及其意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識應(yīng)用文語言陳述的準(zhǔn)確性要求及其意義。

時間安排：二課時

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

1、雷人便條引起學(xué)生們的興趣，引入新課

媽媽給兒子的便條

親愛的兒子：

如果你看到了這張便條，那一定是你的電腦出了問題，上不了網(wǎng)了，你不用給咱們的網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商打電話，也不用反復(fù)查看瀏覽器了。你只要按照我說的做就行了：你先去街角那家藥房給爺爺買一趟藥，藥方就放在玄關(guān)柜的鏡子下面。順便再到藥房旁邊的小商店買兩袋牛奶、一袋切片面包和一包茶。路過車站旁邊的菜攤時買兩公斤土豆、半公斤圓蔥和一個大頭菜。所有的收據(jù)都要收好。

回來后你要抓緊時間做作業(yè)。盡管你今天的作業(yè)不多，只有數(shù)學(xué)，但這絕不是你一直拖到深夜的理由。打開教材第116頁、第118頁和第121頁，一共有三道題。第三道題結(jié)尾有答案，但你要看清楚，這道題是要你列出方程。而不是要你只簡單地寫出計算結(jié)果。前兩道題還好，沒有答案。做完作業(yè)后，你再把自己的房間收拾一下。你把所有的東西都放回原位后，數(shù)一下擱架上有多少張光盤和玩具，箱子里有多少輛汽車和變形金剛。

便條的范文中文第13篇觀點一：好的范文是學(xué)習(xí)英語的必備資源

觀點二：英語范文能夠激勵我們的學(xué)習(xí)熱情

觀點三：英語范文可以增進(jìn)我們的文化素養(yǎng)

觀點四：英語范文能夠提升我們的實踐能力

觀點五：英語范文有助于擴(kuò)展我們的視野

觀點六：英語范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力

觀點七：英語范文能夠增強(qiáng)我們的自信心

觀點八：英語范文能夠促進(jìn)我們的交流和合作

觀點九：英語范文可以培養(yǎng)我們的人文素質(zhì)

便條的范文中文第14篇便條上的愛作文

“叮鈴鈴……”九點半的鬧鐘一如既往的響了。我睜開惺忪的睡眼，伸了個懶腰，磨磨蹭蹭地下了床。

拉開了淺色淡雅的窗簾，刺眼的陽光便灑向木質(zhì)的地板，瞬間溢滿了整個房間。“咕咕”肚子也被熱烈的陽光撩撥得激動起來。我揉了揉饑餓的肚子，準(zhǔn)備到廚房里搜尋點兒吃的。

一進(jìn)餐廳，便見乳白色的冰箱上貼著一張粉紅色的愛心形便條。這或許又是叮囑我中午做飯的吧，我在心里冷笑。唉，什么媽媽嘛，每天都不做點早飯留在這，家里又沒什么吃的，只得又吃方便面充饑了。我極不情愿地去拿出了一