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文檔簡介

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列做法正確的是(

)。A.雷雨交加時,在大樹下避雨B.當泥石流發(fā)生時,向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑C.當?shù)卣鸢l(fā)生時,慌張地向戶外跑D.當火災發(fā)生時,一定要帶上貴重物品盡快逃生2.“未來的世界,應該和平”這句話出自(

)。

A.《兒童和平條約》

B.《聯(lián)合國憲章》

C.《和平共處五項原則》

D.《國際衛(wèi)生章程》

3.寬以待人,厚德載物為人寬容,既應該(

)。①曲直不變

②事事忍讓

③換位思考

④講求原則

A.①②

B.①③

C.③④4.奧林匹克運動會起源于(

)。A.古埃及B.古印度C.古希臘D.古巴比倫5.如今,航天技術(shù)已廣泛應用到(

)。

①氣象預測

②導航定位

③環(huán)境監(jiān)測

④國土普查

⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

A.①②④

B.①③⑤

C.以上都選

6.對人與自然的關(guān)系認識正確的是(

)。A.自然資源是取之不盡的B.人與自然已經(jīng)和諧C.破壞自然必將威脅人類自身的發(fā)展D.保護環(huán)境必然要停止對資源的開發(fā)二.填空題(共6題,共30分)1.一旦遇到災害發(fā)生,應(

)、隨機應變,一切以(

)為重。2.地球為人類生活提供了所需要的(

),環(huán)境和(

)等。3.中國人民解放軍現(xiàn)役部隊由陸軍、海軍、(

)、(

)(

)部隊組成。中國軍隊始終是維護世界和平的(

)。4.(

)讓夢想變成了現(xiàn)實。5.聯(lián)合國是當代最具(

)、(

)和(

)的政府間國際組織。6.在經(jīng)濟全球化和(

),世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融。增進了不同(

)的理解。同時,(

)使人們對不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取長補短,共存共榮。三.判斷題(共6題,共12分)1.地球上有七大洋四大洲。(

2.上海合作組織倡導和踐行互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展的“上海精神”。(

)3.寬容不是無限度的縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。(

)4.班級里學習好的和學習不好的同學我都要尊重。(

)5.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。(

)6.當別人遭受了自然災害后,我們應該在旁邊看熱鬧。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.請把以下國際組織的標識圖片與其名稱連在一起。

東南亞國家聯(lián)盟

世界貿(mào)易組織

國際奧林匹克委員會

聯(lián)合國五.簡答題(共4題,共22分)1.你反思過哪些事情嗎?請你說一個關(guān)于你自己反思的故事吧!

2.只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)?

3.作為一名小學生,你認為怎樣做才是尊重自己的表現(xiàn)?4.請反思自己在日常學習和生活中的得失,選取其中二件寫下來。六.材料題(共1題,共10分)1.有一天凌晨3點,利用寒假期間打工的高二學生陳爽帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動,選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,還決定拿出一萬元錢資助他的學業(yè),以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好!我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務局的學生,假期在城里打工,我給您留了錢作為補償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒有錢了,非常對不起,對不起!學生:陳奕帆。(1)請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語和名言。(3)當你受到別人不公正對待時,你能做到寬容友善嗎?七.綜合題(共1題,共4分)1.當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓時,就是反思自己:競選班長失敗了,我很難過,也從中(

)。五年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(

)。去年跳繩比賽,我練了半個月,成績提高很快,我明白了(

)。上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應該(

)。參考答案一.選擇題1.B2.A

3.C4.C5.C

6.C二.填空題1.沉著冷靜;生命2.空間;資源3.空軍;火箭軍;戰(zhàn)略支援;堅定力量4.科技5.普遍性;代表性;權(quán)威性6.互聯(lián)網(wǎng)時代;國家和民族;文化交融三.判斷題1.×

2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.我反思過我的學習成績一直停滯不前;自從升入五年級以來,我的學習成績一直沒有更好的提升,每每想起這事,我心就很痛心。我盡最大的努力來學習了,為什么成績不能提升呢,通過反思,我得到了一個結(jié)論,是我的學習方法有些問題,學習要在老師的講解的基礎上進行更為重要的預習和復習,只有這樣才能更好的提升學習成績,只有簡單的學習過程是不行的。

2.尊重自己的表現(xiàn)有:不自卑、維護自己的形象、愛惜自己的名譽、信守自己的承諾等。

3.①相信自己的價值,不自我貶低,不自卑。

②維護自己的形象,愛惜自己的名譽,保守自己的承諾。③尊重自己,并不意味著拒絕批評。4.①今天上午的語文課上,我因為走神就錯過了老師講的一個知識點,下次我不會再上課走神了;②今天我回家的時候,前邊叔叔口袋中的錢包掉在了地上,但是叔叔沒有發(fā)現(xiàn),我撿到后追上前去,把錢包還給了叔叔,叔叔還夸了我拾金不昧,我心里很高興。六.材料題1.(1)陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯了勇于承擔責任的行為,是值得鼓勵和發(fā)揚的;(2)海納百川,有容乃大;寬容的人最為性急,耐受力強的人最不寬容;不會

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