教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷附完整答案（易錯題）

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.我們把兩個相同的磁極叫（

），不相同的磁極叫（

）。A.南極

B.北極

C.同極

D.異極2.科學(xué)課上我們觀察身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，不會用到的方法是（

）。A.

B.

C.3.人是（

）的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生4.菲菲家晚飯吃紅燒肉，下面（

）的描述用到了不止一種感覺器官。A.媽媽說：“紅燒肉的顏色真漂亮！”

B.爸爸說：“紅燒肉好香好軟??！”C.菲菲說：“紅燒肉真好吃！”5.在“翻拍手”游戲中，我們用到了（

）。A.

B.

C.6.在觀察物體時，下列說法正確的是（

）。A.我們通過一種感覺器官就能獲得詳細(xì)的信息B.用多種感覺器官和用一種感覺器官所獲得的信息是一樣的C.用多種感覺器官獲得的信息會更全面二.填空題(共6題，共20分)1.現(xiàn)在我（

）歲了，身高已經(jīng)有（

）厘米，體重有（

）千克。2.利用（

），我們能夠進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。3.填一填。龐大；瘦??；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺器官（

），它能幫助我們識別猴子與老虎。4.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個月左右。5.我們在出生后需要很長的時間才能學(xué)會走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。6.常用的長度單位有（

）、厘米和毫米。三.判斷題(共6題，共12分)1.把鑰匙換成毛絨玩具，聲音會很刺耳。（

）2.在找不同的游戲中，我們只通過眼睛就可以分辨出兩幅圖片的不同。（

）3.在翻拍手游戲中沒有用到眼睛這個感覺器官。（

）4.頭發(fā)剪短后可以再生長。（

）5.使用多種感官觀察事物，會使我們得到的信息比較復(fù)雜，不準(zhǔn)確。（

）6.我們應(yīng)該珍愛生命，回報父母的養(yǎng)育之恩。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將科學(xué)詞匯與對應(yīng)的感知器官連線。五.簡答題(共2題，共10分)1.我們的生長表現(xiàn)在哪些方面（至少寫四個方面）？2.上二年級的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪些不同？六.綜合題(共4題，共22分)1.用磁鐵學(xué)具盒中的環(huán)形磁鐵設(shè)計(jì)一個懸浮塔，有兩種擺放方式。請?jiān)谙旅嬗覉D中用字母標(biāo)出這兩種擺法的磁極。2.快速從16個字和25個字里面分別找出與鳥和胄不同的字。3.下面有蘋果、香蕉、葡萄、草莓四種水果。

①

②

③

④1.上面四種水果中，觸覺感受最粗糙的是（）A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四種水果中視覺感受最接近球形的是（）。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四種水果中，口感最硬的是（）A.①

B.②

C.③

D.④4.深秋季節(jié)，你看到過大雁南飛的景象嗎？原來，大雁南飛也與“磁”有關(guān)。在大雁的身體里，有一套天然的“地磁導(dǎo)航系統(tǒng)”。利用磁鐵，我們可以模擬大雁南飛。實(shí)驗(yàn)材料:條形磁鐵3塊，棉線3根，紙、筆、剪刀、雙面膠等。實(shí)驗(yàn)過程:①剪。在紙上畫3只大雁，并用剪刀剪下。②貼。把系著棉線的條形磁鐵粘在大雁的反面。S極朝著大雁的頭部。③掛。把制作好的大雁掛起來，觀察大雁的頭是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。靜止后，大雁們是不是都朝著南方“飛行”了?再試著轉(zhuǎn)動大雁的方向，一會兒后，大雁還能排成一列，繼續(xù)往南“飛”嗎?想一想:這個小實(shí)驗(yàn)利用了磁鐵的什么特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.C；D

2.C3.B4.B5.C6.C二.填空題1.10；125；342.感覺器官3.龐大；瘦小；眼睛4.105.生長6.米三.判斷題1.×2.√3.√

4.√5.×6.√四.連線題1.如下：