教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷附答案（精練）

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.水在自然界同時以（

）形式存在。A.液態(tài)、固態(tài)

B.液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)

C.固態(tài)、氣態(tài)2.在碎冰中加入食鹽可以（

）。A.制造更低溫度

B.制造更高溫度

C.使溫度不變3.液化過程是（

）過程。A.水蒸氣→水

B.水→冰

C.水蒸氣→冰晶4.物體的冷熱程度叫（

），通常用攝氏度（℃）表示。A.熱度

B.冷度

C.溫度5.冬天的晚上，塞著膠皮塞的空瓶放在院子里，第二天早晨卻拔不下來了，這是因為（

）。A.膠皮塞膨脹了

B.空瓶遇冷收縮

C.瓶子里的空氣遇冷收縮6.小明站在升旗臺前，看見國旗飄向北方，這時風(fēng)向為（

）。A.東風(fēng)

B.西風(fēng)

C.北風(fēng)

D.南風(fēng)二.填空題(共6題，共20分)1.在塑料杯底部扎一個小孔，用打氣筒連著氣針，從杯底的小孔向杯中打入一些空氣，空氣（

）將水擠出杯子,這是因為（

）2.了解（

）的變化太重要了?？茖W(xué)家利用工具觀測（

）發(fā)現(xiàn)規(guī)律。3.沙子（

）溶解在水中,食鹽（

）溶解在水中。[填“能”或“不能”]4.一天中，氣溫是不斷變化的。一般是早晨和晚上氣溫（

）,中午氣溫（

）。5.我們把熱空氣往上，冷空氣往下的運動稱為（

）。6.我們可以用（

）來測量降雨量的多少。三.判斷題(共6題，共12分)1.只有加熱的方法才能加快水的蒸發(fā)速度。（

）2.風(fēng)的形成與塑料薄膜有關(guān)。（

）3.水、冰和水蒸氣是三種不同的物質(zhì)。（

）4.液態(tài)的水只要受冷，一定會變成固態(tài)的冰。（

）5.如果我們壓縮空氣，那么空氣占據(jù)的空間就會減少。（

）6.在使用溫度計測水溫時，手應(yīng)該拿住溫度計的上端。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題將下列物體與其對應(yīng)的種類用線連接起來。書本

牛奶木塊

橡皮

飲用水

液體

氣體

固體空氣

石頭

樹葉

鉛筆

醋五.簡答題(共2題，共10分)1.在做探究加快溶解的實驗時，你是怎么比較食鹽溶解的快慢呢？2.請你說出生活中的兩種固體、兩種液體以及兩種氣體。六.綜合題(共4題，共30分)1.寒冷的冬季即將來到，懶羊羊開始儲藏蔬菜。它把蔬菜運進了自己家的地窖里，可是又擔(dān)心蔬菜被凍壞，于是請教喜羊羊。喜羊羊想了想，告訴懶羊羊，在地窖里放一桶水就可以避免蔬菜被凍壞。冬季到了,氣溫急劇下降,有的伙伴放在地窖里的蔬菜已經(jīng)凍壞了,而懶羊羊儲藏的蔬菜果真完好如初。當?shù)亟褍?nèi)的溫度下降到0℃時,桶內(nèi)的水會發(fā)生什么變化?為什么懶羊羊的蔬菜完好如初?請你分析這其中的科學(xué)道理。2.根據(jù)表中記錄的氣溫數(shù)據(jù)準確分析。（1）最低氣溫出現(xiàn)在（

），最高氣溫出現(xiàn)在（

）。（2）推測上午10時的氣溫大約是：（

）。（3）氣溫一天的變化規(guī)律是（

）。3.有一天，小貓咪咪發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，這個瓶子上面還有一個漏斗被固定在瓶口（無法被分開）。咪咪對這個瓶子愛不釋手，它決定用這個瓶子來存水?？墒?，當咪咪把水從漏斗倒進去時，它發(fā)現(xiàn)水無法從漏斗流下來，咪咪被嚇得哇哇大叫。小朋友,你能用學(xué)過的知識來給咪瞇解釋一下其中的原因嗎?你有什么辦法能讓水留下來呢?4.觀察下圖，回答問題。1.圖中哪幾天有降水？（

）2.其中屬于中雨等級的是哪幾天？（

）參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.C6.D二.填空題1.能；空氣占據(jù)空間2.天氣；天氣3.不能；能4.低；高5.空氣的對流6.雨量器三.判斷題1.×2.×3.×

4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.對比兩個杯子中食鹽量剩余的多少來比較食鹽溶解的快慢。2.固體：石頭、鐵塊。液體：水、酒精。氣體：空氣、水蒸氣。六.綜合題1.答案不唯一：當?shù)亟褍?nèi)的溫度下降到0℃時，桶內(nèi)的水結(jié)冰。水結(jié)冰的過程中會釋放熱量，因此周圍溫度要比外界的高一些，所以懶羊羊的蔬菜完好如初。

2.早晨；中午；13℃或14℃；氣溫一天的變化規(guī)律是早上氣溫逐漸上升，中午最高，下午逐漸下降3.瓶子里的空間被空氣占