寫身邊人人物小傳范文(篇一)_第1頁
寫身邊人人物小傳范文(篇一)_第2頁
寫身邊人人物小傳范文(篇一)_第3頁
寫身邊人人物小傳范文(篇一)_第4頁
寫身邊人人物小傳范文(篇一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寫身邊人人物小傳范文(篇一)寫身邊人人物小傳范文(篇一)胡樂奕,女,20xx年11月18日出生于寧波市婦兒醫(yī)院。此人曾就讀于鄞州區(qū)第二實驗小學(xué),集鋼琴、素描、舞蹈、美聲等多種才藝于一身,現(xiàn)與筆者一同在興寧中學(xué)讀書。

她生就一副清秀文靜的面容,白凈水靈的膚色,一雙干凈的眸子眸色黑亮,眼底融進(jìn)明凈的剔透的光。倘若望進(jìn)那清澈的雙目深處,你便能捕捉到她與外貌相稱的恬雅與文靜。她生性安靜,與人說話的聲音輕而軟,刻意提高音量時也不顯聒噪。初中一年,她留給大家的印象一直是安靜、文秀。

不過,她并不沉默寡言,更不冷漠。她一直是我們班的“交際花”,和朋友相處得體大方。在我們班,她擔(dān)任紀(jì)律委員的職務(wù),雖然上臺管理班級紀(jì)律時并沒有吼得地動山搖,但一直都是靜靜地環(huán)視著整個教室,認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赜浵轮v話的同學(xué),因此,她曾被同學(xué)們親切地稱為“居委會胡阿姨”。

別看她平時沉穩(wěn)持重的,可日常生活中也會犯迷糊,干一兩件傻得可愛的事。就拿前幾天的萬圣節(jié)當(dāng)晚來說吧,她所在的小區(qū)剛好在舉辦活動,她開窗觀摩了一會兒,結(jié)果返身回屋的時候卻忘記了關(guān)窗,蚊子大軍趁虛而入,她白皙的臉頰上的十幾個包現(xiàn)在還沒消掉呢。

再說說胡姑娘其他的方面吧,與她自己的性格相符,她做事認(rèn)真細(xì)致,尤其在學(xué)習(xí)上極其刻苦用功,常令筆者自慚形穢,本人此刻寫下這一段時朝她望去,她還一絲不茍地奮筆疾書呢。

你如果見過她在音樂課上表演鋼琴的場景,就一定不會否認(rèn)那時的她有多么光彩照人。少女的眼睫輕輕垂落,神情及其專注,修長的的十指在琴鍵上靈巧地騰挪,指間流瀉出優(yōu)美的音符,窗外灑落進(jìn)來的陽光溫柔地?fù)肀е?,女孩認(rèn)真的眉眼就仿佛發(fā)著光。

她也確實是這樣一個帶著光的女孩。

寫身邊人人物小傳范文(篇二)老同學(xué)謝家樂

陳鈺

“黃毛”這個名字也是悠久且有歷史了,在小學(xué)里,謝家樂便是赫赫有名的黃毛小伙,以頂著一頭耀眼的小黃毛得到了許多人的青睞。

我和他也是有著同桌史的老同學(xué),小學(xué)五年,和他做同桌估計得有一年多。做同桌那段日子,我真的很不理解,為什么班主任會把我和這個長著一張油條臉的小透明安排在一起,我本以為他很安靜,在小學(xué)前幾年基本沒有和他說過話的謝家樂一定是個謙虛,彬彬有禮的男孩子。自從跟他做同桌之后,才發(fā)現(xiàn)我的思想太天真離譜了?!爸x家樂,你給我講道題吧!”我屁顛屁顛拿著卷子問他,他接過卷子,仔細(xì)的看了看,突然緊皺眉頭,我以為他要解出來了,誰知他突然鬼叫一聲:“???我也不會?!霸谀侵?,我再也沒問過他題,第一,他肯定不會,第二,說不定還能被他嚇個半死。

小學(xué)時他也佝著腰背。上課時,他一跑神,雙眼空洞無神,背又彎了幾分,面孔也透露出幾分滄桑,老遠(yuǎn)一看,還以為我這干干凈凈的貴族小姐壓榨身邊那個可憐巴巴的農(nóng)奴,總感覺小學(xué)我好像欠他了幾萬。不知哪一段時間,班里火起來了漫畫,于是謝家樂便成為了上課偷看漫畫的一員,還拉著我跟他一起干這如此優(yōu)秀的“好事”。什么好學(xué)生的事都輪不上他,什么壞學(xué)生的事他都要嘗試一下。

小學(xué)一畢業(yè),對于小學(xué)同學(xué)我基本都忘完了,直到分班那天我看見了眼熟的黃毛,真是不幸,我才發(fā)現(xiàn)謝家樂和我又是一個班,我那時又激動又想掐死他,來解決我在小學(xué)對他的一念之仇。

上周化學(xué)去實驗室的時候,在點燃酒精燈后,蓋滅火這一步驟,膽小的謝佳樂又“啊”了一聲,這鬼叫真是叫我又懷念,又不知所措。下課的時候他問我:“怎么上了初中,你就沒有長個???”那個欠揍的語氣,我不知道他是調(diào)侃我還是認(rèn)真的,總之我就想反手一拳。但是當(dāng)我看見他穿著增高鞋跑800米的時候,我終于知道他長得高的秘訣了。

雖然我有時候總想好好掐他一頓,但是我也很高興能和他認(rèn)識,能和他分到一個班里,起碼在地不熟人不熟的地方,他還能給我?guī)硪唤z快樂與熟悉。

寫身邊人人物小傳范文(篇三)雨聲漸漸止住了,推開窗戶看見螢火蟲在閃閃爍爍,這不正似我們生活中不起眼但又不斷發(fā)光、放熱的小人物嗎?在這其中,只有他始終在我背后默默的陪伴。

“風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬”。轉(zhuǎn)眼間,我長大了,他卻在變老,他的頭發(fā)上漸漸有了白發(fā),皺紋也爬上了他的臉龐。一切都在變,唯一不變的就是他對我的愛。

思緒紛飛,一幅幅畫面在我的腦海中展開:早晨,我正在貪睡,他附身輕輕的叫我起床。自從上學(xué)以來,他就義不容辭的成為我的鬧鐘,特別準(zhǔn)時,不早一秒,也不晚一秒的鬧鐘。起床后,迎接我的是不同花樣的豐盛的早餐,真不知他是幾點起床開始忙碌的,對付這些鍋碗瓢盆。每次想到這里,心里總有一陣暗流在涌動。

朦朦朧朧中,清脆的下課鈴聲一打響,我便箭步如飛般的向外沖。每天,家里那扇神奇的門總會早早的打開,他總是通過門縫小心翼翼的往外瞧,我剛上完最后一個臺階,門就被打開。為什么,他每天都會那么準(zhǔn)時?原來,他總是提前站在陽臺上等待,看到我的身影時便小跑著跑到門口,想象他那滑稽的動作,一股暖流在我心中油然而生,起起伏伏。

不知何時起,他就成了我無話不談的大朋友。暮色降臨,晚風(fēng)吹拂,小道漫步,暢談心事。和他并肩走在一起,猛然發(fā)現(xiàn),我已比他高了,我倒成了大人物。這時,我便開始了我的長篇大論,從某同學(xué)開始說起一直到自習(xí)課上同學(xué)們的表現(xiàn),再到課后作業(yè)的完成上……他一個勁兒地聽,不時也被我逗樂,也許這是一天中最美好的時光,因為我身邊有一個可以傾訴的大朋友,我的放學(xué)在家的時間因此變得更加有趣。

這個小人物就是我的父親,在我生活中是一個既平凡又偉大的小人物,在這個小人物的陪伴下我會在人生的路上搏擊風(fēng)雨,創(chuàng)造最精彩的未來。

寫身邊人人物小傳范文(篇四)我和媽媽走進(jìn)一家餐館。媽媽點了許多我愛吃的菜,我很高興,但是等了好久,菜也沒有上來。于是我開始觀察起別人來。

我抓拍到的人物有:爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、小孩兒。

抓拍人物一:爺爺

敘述:那位爺爺把各式各樣的菜夾到自己的碗里,開始狼吞虎咽,就跟多少天沒有吃過一樣。

真實感覺:天哪,請注意形象!你是個老人!

抓拍人物二:奶奶

敘述:那個奶奶挺淑女的,把菜夾起來,慢慢的放在自己的嘴里,細(xì)細(xì)的咀嚼著,接著她又拿紙巾擦擦嘴,還翹著蘭花指。

真實感覺:有點過了吧,我都快沒有食欲了,轉(zhuǎn)移目標(biāo)!

抓拍人物:阿姨和叔叔

敘述:那個阿姨胡亂扒了幾口菜便把筷子和碗放下,說“我不吃了!”和阿姨坐同一張桌子上叔叔哀求道“你就多吃點吧!不要為了減肥什么都不吃了,你看我!”說著,叔叔做起示范大口大口吃起來。阿姨瞪了叔叔一眼:“我不要吃,你看都胖了!”“哎——”那個叔叔無奈的嘆了一口氣。

真實感覺:這個阿姨這么瘦還要減肥?難道她要減成桿子?暈!

抓拍人物:姐姐

敘述:那個姐姐狂扒著米飯和菜,一碗米飯那吃完了,她大喊:“服務(wù)員,再來一碗!”然后她又吃完了兩碗,三碗……

真實感受:這個姐姐這么年輕都不怕,那個阿姨還害怕吃胖,阿姨你要向這個姐姐學(xué)習(xí)了!

抓拍人

物:小孩兒

敘述:這個男孩兒看起來才有4歲。他坐在最中間,旁邊的大人一直不停的往他碗里夾菜,而這個小男孩兒卻一臉不高興,他說:“不要夾別的菜,我要吃雞肉!”“好啊好好!”大人們一邊應(yīng)和,一邊夾雞肉。

真實感受:小孩子挑食可不好——我的菜來了!

不多說了,我要開吃了,哈哈!紅燒肉,魚香肉絲……

寫身邊人人物小傳范文(篇五)項羽自幼與叔父箱梁長大,據(jù)史書記載他身高力達(dá),力能扛鼎。生于戰(zhàn)國末期,長于秦朝時期,二十四歲便遇上秦末大起義。楚國滅亡之后,項羽與叔父流亡到吳縣,并要求向叔父項梁學(xué)習(xí)兵法。因自小與項梁生長的緣故,倆人仇秦之心在秦二世元年得以實踐,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)振臂一呼,揭竿而起,項羽隨叔父項梁在吳中刺殺太守殷通舉兵響應(yīng),此役項羽獨自斬殺殷通的衛(wèi)兵近百人,第一次展現(xiàn)了他無雙的武藝。二十四歲的項羽,就這樣帶領(lǐng)八千吳中男兒反秦起義軍,登上了歷史舞臺。

秦二世二年六月,項梁采納范增之計,立楚懷王羋心,仍稱楚懷王。項梁自號武信君。之后,項梁率義軍大破秦軍于東阿、定陶。項羽和劉邦也率軍攻占城陽,略地至雍丘,與秦三川郡守李由激戰(zhàn),項羽以一人之力于萬軍之中斬殺李由,秦軍大敗。

定陶之戰(zhàn)后,秦軍北渡黃河,攻打起義抗秦的趙王歇和張耳,被秦軍圍困于巨鹿。項羽到巨鹿后開始謀劃對秦軍來一場世紀(jì)豪賭,賭注就是自己的性命加上幾萬楚軍,輸則全軍盡墨,身死當(dāng)場;而贏則大秦的天下。項羽立刻就發(fā)現(xiàn)秦軍的弱點——秦軍布局是王離軍圍巨鹿,章邯軍扎住其南邊,一邊筑甬道輸之粟一邊隨時對救助巨鹿的援軍打擊,這只隊像兩只虎鉗,牢牢的盯死獵物。而弱點就在兩鉗之間的心臟。項羽要直接實施黑虎掏心戰(zhàn)略,只有切斷兩只虎鉗的聯(lián)系,集中力量攻其一只才可以有希望獲勝。楚懷王任命宋義為上將,項羽為副將,率兵救援。宋義率軍到達(dá)安陽,便畏縮不前,屯兵四十六天。當(dāng)時,陰雨連綿,楚軍缺衣少糧,處于困境之中。項羽當(dāng)機(jī)立斷,一劍殺了宋義,迫使楚懷王任命他為上將軍,并命他立即揮師北上救趙。為了得到更多的情報,讓秦軍露出破綻。項羽先派英布,蒲將軍帶上自己的兩萬人馬渡河進(jìn)攻秦軍甬道。英布,蒲將軍不負(fù)所望,戰(zhàn)斗擊敗看守甬道的秦軍。從這場小勝利,項羽看到秦軍的問題所在——甬道虛弱,而章邯軍疲憊不堪,決定抓住時機(jī)全軍進(jìn)攻秦軍,這個時候陳余又派人向項羽請戰(zhàn),項羽同意了。正好讓陳余做出救趙的姿態(tài)吸引王離軍的注意。后渡過一條通往趙國的漳河,但由于寡不敵眾,士氣低落,項羽遂命令軍士鑿沉渡江用的船只,打破吃飯用的鐵鍋,身上只帶三天干糧,軍士們個個以命相抵,士氣大振,大破秦軍。

朝末年,綱絕維弛,群雄并起,其間項羽憑借滅秦巨功分封天下,稱霸諸侯!而滅秦的另一主角劉邦卻被封在偏遠(yuǎn)的漢中巴蜀之地。漢二年,劉邦因不滿漢中之地毅然出兵定三秦,東向伐楚,而此時,項羽大軍正在東邊平定齊國之亂,后方空虛。劉邦抓住這個機(jī)會大舉東進(jìn),一路上所向披靡,兵鋒直指項羽的都城彭城。項羽把大部隊留在齊國迷惑劉邦,自己運用騎兵的機(jī)動性,繞道彭城西南的蕭縣。等待劉邦諸軍全部進(jìn)入彭城,混亂不堪,而且大將忙著部署北邊建立防御,劉邦等主帥松懈的最佳時機(jī)。開始西出蕭,向東進(jìn)攻彭城。項羽選擇的是早晨發(fā)動偷襲。選擇早晨看得出項羽對時機(jī)把握的老辣,早晨敵人尚在睡夢中,正處于最疲憊的時候,突然遭遇大規(guī)模偷襲,其慌亂可想而知!而自己可以利用早晨天亮明了敵方情況,選擇合適有效的戰(zhàn)術(shù)最大消滅敵人。很多偷襲喜歡放在夜里,這樣有利掩藏行蹤。但是項羽此次不光要造成敵方混亂,更要全殲敵軍。

項羽與劉邦訂立和約后,立即率軍東歸。劉邦也打算西撤,但張良、陳平一致反對,說:“漢有天下大半,而諸侯皆附之。楚兵疲食盡,此天亡楚之時也,不如因其機(jī)而遂取之。今釋弗擊,此所謂'養(yǎng)虎自遺患'也。”于是劉邦決定毀約追擊楚軍,并約韓信、彭越南下會師,合力擊楚。

漢高祖五年十月,劉邦引軍追擊楚軍至固陵,韓信、彭越均未趕來。楚軍返身發(fā)動突然進(jìn)攻,漢軍不支,退入壁壘固守。但項羽未能乘勝擴(kuò)大戰(zhàn)果,進(jìn)一步圍殲漢軍,而與之對峙于固陵,這樣就使劉邦得以喘息待援。為使韓信、彭越安心助漢擊楚,打敗項羽,劉邦采納張良的建議,封彭越為梁王,明確并加封了2人的封地。韓信、彭越2人果然率部前來會師。十月下旬,韓信引兵進(jìn)占彭城,同時攻下楚地許多地區(qū)。被劉邦封為淮南王的英布也遣將進(jìn)入九江地區(qū),誘降了守將、楚大司馬周殷,隨后合軍北上進(jìn)攻城父。劉邦也由固陵東進(jìn),形勢對楚極為不利,項羽被迫向東南撤退。

十一月,項羽退至垓下,筑壘安營,整頓部隊,恢復(fù)軍力,此時楚軍尚有約10萬人。十二月,劉邦、韓信、彭越、英布4路大軍會師垓下。韓信軍30萬,分3路首先與楚軍接戰(zhàn),韓信居中路,進(jìn)攻失利,向后退卻,同時命左右兩翼投入戰(zhàn)斗,楚軍受挫,韓信又返身沖殺,3路合擊,楚軍大敗,項羽被迫入壁而守。韓信遂指揮各路大軍將楚軍重重包圍,楚軍屢戰(zhàn)不勝,但漢軍一時也難以徹底打敗楚軍。為了盡快取勝,張良用計,讓漢軍夜夜高唱楚歌,瓦解楚兵斗志。項羽夜聞四面皆楚歌,以為楚地已盡為漢所得,眼見大勢已去,便乘夜率領(lǐng)800精銳騎兵突圍南逃。天明以后,漢軍得知項羽突圍,乃遣5千騎兵追擊。項羽渡過淮水后,僅剩百余騎相隨,行至陰陵因迷路耽擱了時間,被漢軍追及,項羽突至東城,手下僅剩28騎。項羽指揮這28騎,將漢軍騎兵殺得人仰馬翻,再次殺開一條血路,向南疾走,至烏江邊,自覺無顏見江東父老,乃令從騎皆下馬,以短兵器與漢兵搏殺,項羽一人殺漢軍數(shù)百人,自己身亦被十余創(chuàng),最后自刎而死,年僅31歲。項羽死后,漢軍全殲楚軍,楚地皆降漢,獨項羽原封地的魯人不肯投降,后劉邦將項羽首級示魯,魯人乃降。至此,歷時4年半之久的楚漢戰(zhàn)爭終以劉邦的勝利而告終。

漢高祖六年二月,劉邦稱帝,建立西漢xxx。

寫身邊人人物小傳范文(篇六)時間的沙漏從未停息,歲月卻無情地在她臉龐留下痕跡。青春就這樣悄然無息地從她身邊流走……

小院深處憶往昔

母親小時候住的是平房,有前庭后院。院子里種滿了各式各樣的花,還有幾顆樹。母親是在一個寧靜古樸的小鎮(zhèn)中長大的。外婆告訴我,母親從出生到成年從未剪過一次頭發(fā)。我輕輕翻開那本發(fā)黃的相冊,看著照片中那長發(fā)及腰的美人,真不敢相信那竟是我的母親,照片中的母親手持一束花,帶著幾分古典女子的氣息,素凈的白色棉麻長裙襯著一張白凈的臉蛋,那唇似乎被朱筆勾勒過,整個人就像是一株含苞待放的白蓮。純潔優(yōu)雅,散發(fā)著初夏的朝氣。

心存憧憬爭未來

曾經(jīng)母親對自己的未來充滿了向往。到了四月,院子里的'果樹開了花,“桃花爛漫,杏花小巧,梨花像是粗手重腳的蠻丫頭?!蓖馄抛趽u椅上對母親描述著??纱藭r母親心里卻沒有外婆的那份閑情逸致。母親當(dāng)時正上初中,可是成績并不是很理想,沒能考上理想的學(xué)校。后來在衛(wèi)校里她發(fā)憤圖強(qiáng),挑燈夜讀,宿舍里熄了燈,她就到馬路上借助路燈看書,與星辰相伴,。終于,她實現(xiàn)了自己的理想:成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。有時夢想就像這漫天星辰一般,遙不可及,可當(dāng)你拼命去爭取時就又變得觸手可及。

心靈手巧為家庭

后來呀,她就成了母親。我總覺得母親像魔法師一般,只要給他一個廚房,短短時間內(nèi),就能變出可口的飯菜。她有一雙巧手,一周之內(nèi),能用一根小小的鉤針鉤出一條帶有花邊的圍巾。只要她在的地方,無論是家里的茶幾上、冰箱上,還是我的書桌上,總會有盛開的鮮花……我時常站在廚房門邊看媽媽做飯。媽媽一邊切菜、調(diào)火侯,一邊跟我聊天。我喜歡在廚房里和媽媽聊天。因為不管聊什么,無論是學(xué)習(xí)還是生活,她都興趣昂然,熱情洋溢。她的樂觀,對生活充滿熱情的精神深深影響了我。

這就是我的母親,靜若處子,積極進(jìn)取,熱愛生活的母親,愿芬芳常??M繞在她左右。

寫身邊人人物小傳范文(篇七)我們家有四口人,爸爸媽媽,爺爺和我。我的爺爺是個愛勞動閑不住的人,他每天都要去他的菜地里看看,給菜拔草澆水。我的爸爸是個很嚴(yán)厲的人,喜歡看報紙和新聞,經(jīng)常教育我說要了解國家大事,我的媽媽是個溫柔和善的人,媽媽很勤勞,把家里收拾得井井有條,我是個愛玩的的人,所以經(jīng)常被爸爸批評,不過生活在這樣的家里很幸福。

我有一個“丑”媽媽。她個子不高,長得肥嘟嘟的,像個小皮球。她有一張圓圓的臉蛋,大大的眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴和一頭烏黑的長發(fā),那烏黑的長發(fā)經(jīng)常讓我又是羨慕又是忌妒。雖然她長得不算漂亮,可是在我和眼里,她卻是世界上最漂亮的媽媽。

媽媽是個“壞”媽媽,她對我總是那么嚴(yán)厲。比如說吧,我讓媽媽早上6:30叫我起床,她總是7點鐘才叫醒我,這樣,我吃早飯的時間就少了,再加上我吃早飯的動作又特別慢,她總是兇巴巴地不停地催促我,搞得我手忙腳亂。再比如,我很喜歡到處攤東西,她惡劣地要我把我的東西扔進(jìn)垃圾桶里去。有的時候,我做錯了事情,她毫不留情地批評我,罵得我直掉眼淚。還有……,唉,她對我實在太兇了,一時還說不完哪。

媽媽是個“好”媽媽。她經(jīng)常陪我一起做運動,我們最喜歡的運動就是打羽毛球了,在她的指導(dǎo)下,我打球的水平已經(jīng)提高了不少。媽媽是我的好媽媽,我們經(jīng)常在一起談心,她把工作中的煩惱講給我聽,讓我從小懂得與她分擔(dān);我則經(jīng)常把學(xué)習(xí)中的快樂與她一道分享;當(dāng)我有煩惱時,她又總是很耐心地開導(dǎo)我,這就是我的好媽媽。

媽媽是我的好伙伴,她是世界上最好的媽媽。

寫身邊人人物小傳范文(篇八)晨光熹微,你的淺笑恍惚了我的視線,氤氳繚繞,你的衣袖卻了了歲月。相約的瞬間,輕煙裊裊。一個普通的老人就這樣走到了我的身邊。

農(nóng)歷五月,空氣中氤氳著水汽和艾草的香味,來往的行人步履匆匆,艾草刺鼻的香拂在身上,企圖進(jìn)入毛孔。我也裹緊了衣服,把它排擠在外。

打開電梯門,便看見了她,身穿一身花格子襖,掂起腳試圖將艾草掛進(jìn)我家門角。矮胖的她有些滑稽的伸直身臂,如緊繃著的弓弦急促而又緊張。艾草細(xì)碎的葉子時不時掃過她的臉,搔癢得她不得不停下來揉揉眼睛,既而又起。她的身影高高低低,帶著平平仄仄的韻角。望著也的背影,心底的那根情之線突然繃緊。

艾草的香味仿佛通過口齒間的縫隙,盈繞在舌尖。那不知名的情愫順著自血液的走向流入心房。不期而遇的完美契合把我的心底照亮。濃濃的情已包圍在四周。艾草不再刺鼻。

她的一個轉(zhuǎn)身,終于發(fā)現(xiàn)了沉默多時的我。她猶豫了一下,然后喃喃地說“你家還沒有艾草呢,我……我那正好多了一捆,所以就……”“謝謝!”我十分感謝地說??粗蠘潜孔灸赀~的身影,耳邊仿佛聽到了潺潺流水聲和簌簌抽芽聲。

時光如水,沖刷了石床上的塵土泥沙,卻獨留下了你的身影。歲月如歌,時間的列車從不停留,但至少我們彼此相遇?;仨膭x那,我看不見你,但你那背影永刻于心!

寫身邊人人物小傳范文(篇九)“世上只有媽媽好!”是的,跟許多小朋友一樣,我也有一個好媽媽,作文媽媽。我的媽媽年芳三十又四,中等個兒,身材苗條,齊耳的短發(fā),高高的鼻梁上長著一雙善良的眼睛,她那櫻桃小嘴說起話來很是動聽。媽媽為人熱情大方、艱苦樸素、任勞任怨,把我和爸爸照顧地?zé)o微不至。

媽媽的小腹上有一條長長的傷疤。小時候我很好奇,經(jīng)常一邊撫摸那傷疤,一邊問媽媽“這是干什么的?”媽媽笑著說:“都是寶寶惹的禍呀!”奇怪!怎么可能呢?直到有一天,我長大些了,聽爸爸說,媽媽身上的傷疤確實與我有關(guān)。二??二年一月十九日,我出生了。當(dāng)時由于我是個巨大兒,媽媽不能將我順產(chǎn)下來,醫(yī)生給媽媽做了剖腹手術(shù)。同病房的其他媽媽剖腹產(chǎn)后麻藥一過都會疼得直叫“爹、娘”,而只有我的媽媽默默地看著躺在她身旁熟睡的我,表現(xiàn)出超強(qiáng)的毅力,沒吭一聲,沒有掉下一滴眼淚。當(dāng)時爸爸在部隊執(zhí)行任務(wù),沒能及時到醫(yī)院照顧媽媽。我出生的第二天一大早,睜開雙眼就啼哭不止,媽媽知道那是她心愛的寶貝餓了,于是她強(qiáng)忍著撕心裂肺的傷痛,堅持坐起來把我抱在懷里哺乳,小學(xué)四年級作文《作文媽媽》??粗阅坛缘臐M頭大汗的我,媽媽幸福地忘記了腹部的傷痛。等爸爸趕到病床前時,爸爸嚇呆了,媽媽下腹傷口處鮮血印紅了衣被。醫(yī)生痛罵了爸爸一頓,說是傷口撕裂,要重新縫合??粗撊醵謭詮?qiáng)的媽媽,一向流血流汗不流淚的軍人爸爸也忍不住熱淚盈眶。從此,那條長長的傷疤就永遠(yuǎn)留在了媽媽的身上。

聽到這里,我的眼睛情不自禁地滾出了淚花,多么偉大的媽媽呀!親愛的媽媽,傷疤雖然留在你的身上,同時也永遠(yuǎn)留在了我的心中。烏鳥私情,兒子長大了一定會報答您的恩情。

寫身邊人人物小傳范文(篇十)她是我們班的團(tuán)寵,她的眼睛清澈而明亮,戴著一副眼鏡,鼻子不算挺,兩片薄唇中整齊地排列著潔白的牙齒,笑起來時,隱隱約約能看到最可愛的小虎牙。不過,可別被前面這段文字給騙了,她可不是嬌小玲瓏、小鳥依人的小女孩。相反,她是我們班最高的女生,最中性化的女生,女生把她當(dāng)“男友”、“直男”,男生則當(dāng)她是“兄弟”。

她是一個“善于笑”的女生。為什么說她善于笑呢?因為她幾乎遇到所有熟悉的人都會露出一個純真的笑臉,讓人覺得她很善良,很無害。但是,當(dāng)她遇到她真正熟識的好朋友時,那一臉無害的笑立刻就變得壞壞的,眼底布滿了小邪惡,就像一個魔鬼,隨時都會提出“邪惡的小爪爪”——她自己也是那么認(rèn)為的。有一次,我們班有一個女生穿了一件紫色的天線寶寶的衛(wèi)衣。當(dāng)時我就站在那個女生旁邊,她向我遞了個眼色,便一臉壞笑地繞到那個女生身后,然后以迅雷之勢伸出了她的“小爪爪”,抓著衛(wèi)衣帽上的“天線”玩,然后發(fā)出一陣“嘻嘻嘻”的得意的笑聲。由于是背后突襲,她又比那個女生高出一截,那個女生怎么也弄不到她,看得她“咯咯”地笑,到后來干脆放聲哈哈大笑

起來。她還舉起雙手,邊笑邊說:“我是魔鬼!”是魔鬼,沒錯了!但當(dāng)她無奈時,便會傻笑,笑得讓人心疼;生氣時,她也會笑,但只是勾勾嘴角,看得人直發(fā)慌。

她還是個特別仗義的、特別剛的女生。之前,我們班上有個特別不講理的男生,到上課了還在罵人。我當(dāng)時就坐在旁邊,聽他罵別人,雖然心里很煩,但還是忍了。而她,實在看不下去了,直接還了嘴。那個男生呢,更囂張地用桌子撞了她的背,把她的座位擠到只剩一個縫。后來那個男生還出手打了別的人。我們都嚇得躲了起來,只有她跑上前去,拉住那個男生的胳膊,還擋在了那個被打的同學(xué)的身前。平時她臉上的微笑不見了,取而代之的則是一臉的不悅和嚴(yán)肅。她緊皺著眉頭,死死地咬著牙關(guān),像拔河一樣拖住男生,并讓同學(xué)去叫老師。事后,她都像沒事一樣,云淡風(fēng)清。我問:“你不恨他嗎?”她只是淡淡一笑。

她的體育還特別好。因為她是打籃球的,所以她臂力、耐力和彈跳力都出了奇的優(yōu)秀。每次體育課測試時,她的身邊都圍滿了同學(xué),紛紛投去羨慕的目光。測完后,她還會瀟灑地捋一下頭發(fā),帥極了。

她就是我們班的團(tuán)寵——肖紫羽。

寫身邊人人物小傳范文(篇十一)我相信在這個學(xué)校里值得寫的人有很多,只是我不知道罷了,那我就先說說我身邊值得我關(guān)注且感動我的人。

他就是我們班的衛(wèi)生委員,一個男生,理論說男生都是大大咧咧的,但是他卻很細(xì)心,作為我們班的衛(wèi)生委員,他真的是很負(fù)責(zé)任。

每天早上他都早早的進(jìn)班,等待掃地的那組來齊后,和他們一起打掃,班主任和他說過其實完全沒必要每天和大家一起值日,只用負(fù)責(zé)監(jiān)督就可以了,但他還是照舊這樣做,并且從不抱怨。

有時到了掃地的時間有些值日生還沒有吃完飯,他就很貼心的讓別人先吃完再去值日。每當(dāng)別人來檢查衛(wèi)生扣分的時候,他都會難過起來并且感覺十分的自責(zé),覺得是自己沒做好。學(xué)校的板報上會有每個班每天的分?jǐn)?shù),他總會時不時地跑去看看,并且記錄下班里每天的得分情況,從這些事件,我感覺他完全超出了我認(rèn)識的男生,在我眼里他是那種貼心,細(xì)心,友善的男生。

可能是因為他的好脾氣和善解人意,有很多人都不聽他的指揮。有人問過他“明明有這么多不聽你指揮的為什么還要繼續(xù)當(dāng)呢?”他卻微微一笑說到“有人支持我就可以,我就有了動力,沒什么大不了的”但是在第二次競選班委的時候,他猶豫了。他應(yīng)該是想放棄競選班委了,但是在同學(xué)的呼喊聲中,他還是選擇了上臺競選。他沒有因為組員的不聽話什么的而松懈,還是一如既往的負(fù)責(zé)任,貼心。他對班里的衛(wèi)生付出了很大的心血,這我們都能看到。

在他的帶領(lǐng)下,我們班的衛(wèi)生每次都保持的很好,衛(wèi)生這一方面也是我們的驕傲,他也是我們班級里的驕傲。

這就是我們的衛(wèi)生委員一個盡職盡責(zé)的一個男生對待每一個同學(xué)都很貼心。一個我認(rèn)為值得我寫在我的作文里面的人,他就是我們班的趙微同學(xué)。

寫身邊人人物小傳范文(篇十二)今天,趙老師給我們帶來了一個神秘盒,告訴我們里面有一個名人,大家聽了很好奇,心想:趙老師的盒子里究竟是什么呢?

這時,老師卻賣起關(guān)子,故意讓我們猜,我們議論紛紛,有的說是科學(xué)家,有的說是畫家,還有的說是……而我想的是舞蹈家,老師故弄玄虛說:“你們想不想看看這位神秘的人物呢?”我們異口同聲的說:“想”但老師又說:“要看這位神秘人呢!有一個小小的規(guī)則?!蓖瑢W(xué)們都催老師快說,可老師卻慢條斯理地說:“第一,見這位神秘人之前,必須要很尊重他,保持安靜;第二,要為這個神秘人物保守秘密,不能出賣他,不要取笑他,不管他長得美還是丑,都不要告訴第二個人,不然就不讓我們見了。”

頓時,同學(xué)們便肅然起敬,一個個排好隊伍來到講桌前,等著見這位神秘的人物。輪到我的時候,我的心臟“砰砰”亂跳,心想:是何方神圣,這么小的盒子,難道是“小矮人”還是“袖珍人?”我的心越跳越快,當(dāng)我走到講桌前,才恍然大悟,“哈哈哈,原來里面是鏡子,鏡子里面是自己,自己才是未來的名人啊!”

就如老師說的,我們每個同學(xué)就是未來的名人,從現(xiàn)在起,我們要好好學(xué)習(xí),將來才能更好的國家效力。

寫身邊人人物小傳范文(篇十三)幸福似陽光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤人們的心田;幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,真的是這樣嗎?不,只要你用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)幸福,幸福就在身邊。

幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話是幸福,一個理解的眼神是幸?!?/p>

人人都在感受幸福。每當(dāng)我過生日時,同學(xué)們都會為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興,我們一邊吃著甜甜的蛋糕,一邊拆開同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物??粗矍暗囊磺校硎苤挠亚?,我像浸在蜜罐里似的,別提有多快活,多幸福了!

幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸?!?/p>

人人都在體味幸福。那天,我自己在教室里,覺的很無聊,心想:反正也沒有事,不如打掃一下教室吧!于是我右手拿了一把笤掃,左手拿了一個撮子,掃了起來。我先掃第一行,我彎著腰,兩只手一擺一擺的。過了十分鐘,整個教室就被我給弄好了。上課了,同學(xué)們那一雙雙充滿關(guān)切的眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激蕩著!我雖然累的滿頭大汗,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!

幸福就在身邊!不是嗎?獲得幫助是幸福,幫助別人也是幸福……

人人都在創(chuàng)造幸福。記得那上是個炎熱的夏天,我坐公共汽車回家,上了車,我找到了一個位置,可知道,那時候要是站著別提有多難受了。正巧,在我的身邊有一個老奶奶,她的臉色很難看,我急忙的站了起來,對老奶奶說:“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面龐看著我,說:“謝謝你,好孩子?!比嚨娜硕荚诳粗摇km然站在車?yán)锖茈y受,但我想這就是助人為樂的幸福吧!

體味幸福吧!珍視生活中的點點滴滴!這樣,還何愁沒有幸福之歌在傳誦,還何愁沒有幸福之鳥在飛翔,還何愁沒有幸福充滿人間!

寫身邊人人物小傳范文(篇十四)中華歷史上下五千年,多少英雄豪杰屹立其中。唐宗宋祖,雄視天下;關(guān)羽岳飛,忠義留芳。而你卻與眾不同,沒有成功,卻在《史記》中位列王候;雖然失敗,英名卻在中華大地千古傳誦。你是永遠(yuǎn)的楚霸王,我最喜愛的歷史人物——項羽。

“力拔山兮氣蓋世”,你是史上最英勇的武將,是“力能扛鼎,氣壓萬夫”的豪杰。你掀起了一場風(fēng)云,寫下了一段神話。二十四歲的你讓不可一世的秦王聞風(fēng)喪膽。大軍過處,所向披靡;破釜沉舟,背水一戰(zhàn),巨鹿見證了你以少勝多的奇跡。烏騅鐵蹄踏破了秦王萬世稱王的美夢,虎頭龍戟成就了你“西楚霸王”的英名。二十七歲的你是戰(zhàn)神。

鴻門宴,你赳赳武夫的率真敵不過心思絞詐的劉邦,戰(zhàn)場上的無往不利讓你剛愎自用,錯失了斬殺劉邦成就大業(yè)的良機(jī)。楚漢之爭,你的勇猛依然讓漢軍膽顫心寒。然而劉邦的背信棄義最終讓你落得“垓下被圍”?!八拿娉琛敝畷r,你沒有為自己謀劃,只是發(fā)出了“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”的慨嘆。烏江邊,你放棄了東山再起的機(jī)會,毅然拔劍自刎,只是為了“我與江東子弟八千人渡江向西,今無一人生還”,而無顏去見江東父老。真可謂是“烏江不是無船渡,恥向東吳再起兵”。“霸王別姬”你柔情似水,“烏江自刎”你鐵骨錚錚。三十歲的你是鐵血柔情的真漢子。

二十四歲讓秦朝覆滅,二十七歲雄視天下,三十歲慨然自刎。你的一生短暫而輝煌。“寧可無愧而死,不肯慚愧而生”,你的英雄氣節(jié)浩氣長存。“至今思項羽,不肯過江東?!蹦闶俏易钕矏鄣臍v史人物:真英雄——項羽。

寫身邊人人物小傳范文(篇十五)打開窗戶是為了看看周邊,我想打開窗戶來仔細(xì)地觀察我的身邊,身邊的世界。

我打開了一扇窗戶,看到了一群群匆匆忙忙急于上班的人。世界是多么需要這些每天忙忙碌碌的人來為我們身邊的世界付出勞動才能讓大家能享受大各種各樣的產(chǎn)品。當(dāng)我們抬頭是,哪一架飛機(jī),哪一顆衛(wèi)星不是百萬名工人們用心血來打造出每一顆釘子,每一柱鋼鐵的?而我們對他們的回報卻是無窮無盡的打擊。當(dāng)我望向街頭時我看到了我們對這些努力工作的人的輕蔑,的不理睬和我們對他們的歧視。難道人人平等這句話還有誰不知不曉?

接著,我又打開了一扇窗戶。我看到了城里“稀有”的草草木木。于是我翻了翻地理圖發(fā)現(xiàn)了我們中國被一層黃黃灰灰的顏色所覆蓋而向加拿大,俄羅斯和美國的地方確實片地綠茵。為什么?仔細(xì)想一想也是無可奈何,目前中國最大的樹林就在黑龍江省了,而現(xiàn)在仍被無數(shù)個伐木公司死死盯著。當(dāng)我國數(shù)萬噸的木材都向海外輸出時,其它國家卻在提倡環(huán)保和植樹還林。

我又打開了第三扇窗戶,我看到了我們學(xué)生們在每時每刻都在賣命似的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),人人都抱著一個可以進(jìn)北大,清華的夢想。是啊,有哪一位學(xué)生不想為父母爭光和為祖國效力呢?每到期末考試前期時,人人都會不顧一切地埋著頭硬著頭皮甚至廢寢忘食的復(fù)習(xí)三天。就憑這一點,我就可以看出以后的中國會是一個美麗繁榮的國家的!可是有一些時候不管我們付出了多少代價,得出的結(jié)果卻使我們的心靈變得多么不堪一擊。當(dāng)我們每一次倒下了又堅忍不拔的又爬了起來時又有誰能體會我們收的那沉重的打擊?

當(dāng)人們打開了那扇窗戶時,我們會發(fā)現(xiàn)我們的身邊是由許許多多的不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論